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江苏省高邮市五校2022-2023学年八年级下期中数学试卷(含答案)

1、江苏省高邮市五校2022-2023学年八年级下期中数学试卷一选择题(共8小题,每小题3分,共24分)1下列平面直角坐标系内的曲线中,既是中心对称图形,也是轴对称图形的是 A三叶玫瑰线 B四叶玫瑰线 C心形线 D笛卡尔叶形线2下列事件中是必然事件的是A床前明月光B大漠孤烟直C手可摘星辰D黄河入海流3要调查下列问题,适合采用全面调查(普查)的是A中央电视台开学第一课的收视率 B某班学生穿鞋尺码情况统计C即将发射的气象卫星的零部件质量 D某品牌新能源汽车的最大续航里程4下列分式中,最简分式是ABCD5如图,的周长为,的周长为,则对角线的长为第8题图A B C D第5题图第7题图 6下列各式中,无论取

2、何值,分式都有意义的是ABCD7如图,矩形中,边,、分别是边、上的点,且四边形是菱形,则菱形的面积为A10B12C16D208如图,在四边形中,是边上一点,且,则的长度是A3.2 B3.4 C3.6 D4二填空题(共10小题,每小题3分,共30分)9分式的最简公分母是 10某次列车平均提速vkm/h,用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km,可求得提速前列车的平均速度为km/h11若分式的值为0,则的值为12木箱里装有仅颜色不同的8张红色和若干张蓝色卡片,随机从木箱里摸出1张卡片记下颜色后再放回,经过多次的重复试验,发现摸到蓝色卡片的频率稳定在0.6附近,则估计木箱中蓝

3、色卡片有张13如图,平行四边形的周长为36,对角线、相交于点,点是的中点,则的周长为 第13题图 第14题图 第15题图14如图,将绕点顺时针旋转得到若线段,则的周长等于15如图,已知坐标原点为平行四边形的对角线的中点,顶点的横坐标为4,平行轴,且长为5若平行四边形面积为10,则顶点的坐标为16已知关于的分式方程的解是非正数,则的取值范围是 17如图,在ABCD中,点E,F分别是AD,BC边的中点,延长CD至点G,使DGCD,以DG,DE为边向ABCD外构造DGME,连结BM交AD于点N,连结FN若DGDE2,ADC60,则FN的长为 第17题图 第18题图18如图,在等边三角形中,为上一点(

4、与点、不重合),连接,以、为邻边作平行四边形,则的取值范围是.三解答题(共10小题)19(本题8分)计算:(1); (2)20(本题8分)已知,求代数式的值21(本题8分)在一个不透明的口袋里装有n个相同的红球,为了估计袋中红球的数量,八(1)学生利用数学实验分组做摸球试验:现将10个与红球大小形状完全相同的白球装入袋中,搅匀后从中随机摸出一个并记下颜色,再把它放回袋中,不断重复,表是统计汇总各小组数据后获得的全班数据统计表:摸球的次数15030060090012601500摸到白球的频数60a247365484609摸到白球的频率0.4000.420.4120.4060.403b(1)按表格

5、数据格式,表中的a ,b ;(2)请推算:摸到红球的概率是 (精确到0.1);(3)试估算:这个不透明的口袋中红球的数量n的值22(本题8分)在“世界读书日”前夕,某校开展了“共享阅读,向上人生”的读书活动活动中,为了解学生对书籍种类:艺术类,:科技类,:文学类,体育类)的喜欢情况,学生会在全校范围内随机抽取若干名学生,进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择并且只能在这四种类型中选择一项)将数据进行整理并绘制成下面两幅不完整的统计图(1)这次调查中,一共调查了 名学生(2)求扇形统计图中“”所在扇形圆心角的度数,并补全条形统计图;(3)若全校有2600名学生,请估计喜欢类书籍的学生约有多少名?

6、23(本题10分)如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度,ABC的顶点均在格点上(1)画出将ABC关于原点O的中心对称图形A1B1C1;(2)将DEF绕点E逆时针旋转90得到D1EF1,画出D1EF1;(3)若DEF由ABC绕着某点旋转得到的,则这点的坐标为 24(本题10分)列方程解决问题:某校利用暑假进行田径场的改造维修,项目承包单位派遣一号施工队进场施工,计划用30天时间完成整个工程当一号施工队工作10天后,承包单位接到通知,有一大型活动要在该田径场举行,要求比原计划提前8天完成整个工程,于是承包单位派遣二号与一号施工队共同完成剩余工程,结果按通知要求如期完成整个工程若

7、二号施工队单独施工,完成整个工程需要多少天?25(本题10分)如图,已知平行四边形中,是它的一条对角线,过、两点分别作,垂足分别为、,延长线段、分别交、于点、(1)求证:四边形是平行四边形;(2)已知,求的长。26(本题10分)已知线段,求作:矩形(要求:用直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹)(1)请用一种方法,在图1上作出矩形;(2)请用另一种方法,在图2上作出矩形;(3)根据你所作的图形,选择其中一个,证明四边形是矩形27(本题12分)阅读:对于两个不等的非零实数、,若分式的值为零,则或又因为,所以关于的方程有两个解,分别为,应用上面的结论解答下列问题:(1)方程的两个解分别为、,则,

8、;(2)方程的两个解中较大的一个为;(3)关于的方程的两个解分别为,求的值(用含有字母的式子表示。28(本题12分)综合与实践:如图1,已知,点、分别在边、上,连接,点、分别为、的中点观察猜想:(1)在图1中,线段与的数量关系是;探究证明:(2)当,把绕点顺时针方向旋转到图2的位置,判断的形状,并说明理由;拓展延伸:(3)当,再连接,再取的中点,把 绕点在平面内自由旋转,如图3请你判断四边形的形状,并说明理由;四边形面积的最大值为参考答案一选择题1 2 3 4 5 6 7. D 8二填空题96x2y3; 10; 111; 1212; 1316; 149;15; 16. a1且2; 17.; 18三解答题19(1);(2)20121(1)126,0.406;(2)0.6;(3)1522(1)200;(2);(3)910名23(1)略;(2)略;(3)(0,1)2445天25(1)略;(2)1026(1)作图略;(2)作图略;(3)证明略27(1);1;(2)7;(3)28(1);(2)是等腰三角形;(3)四边形是正方形;16