ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:6 ,大小:119.86KB ,
资源ID:227683      下载积分:20 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-227683.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(第5单元认识图形 单元试卷含答案(北京版一年级下册))为本站会员(热***)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

第5单元认识图形 单元试卷含答案(北京版一年级下册)

1、第第 5 单元单元认识图形认识图形 一、单选题一、单选题 1.这个图形一共有( )个正方形。 A. 4 B. 5 2.下列图形是平行四边形的是( )。 A. B. C. 3.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用 4 个,拼起来的图形是( )。 A. 长方形 B. 平行四边形 C. 梯形 D. 三角形。 4.钉子板上不能围出什么图形?( ) A. 长方形 B. 三角形 C. 圆 二、判断题二、判断题 5.这是个圆形( ) 6.这是个平行四边形。( ) 7.四条边围成的图形是平行四边形。 ( ) 8.圆不是轴对称图形。 ( ) 三、填空题三、填空题 9.数学书的封面是_。(填

2、图形的名字) 10.数图形 圆形_个,长方形_个,正方形_个,三角形_个。 11.数一数,填一填。 _个 _个 _个 _个 四、解答题四、解答题 12.考考你的想象力。如下图形,沿着虚线旋转一周,看形成了什么物体? 13.看图回答问题。 (1)分一分,涂一涂。 (2)根据上图填写表格。 种类 个数 _ _ _ _ (3)数量最多的是_,数量最少的是_。 (4)一共有_个图形。 五、应用题五、应用题 14.小灰摘了 10 个松果,小黑摘了 8 个松果,小灰比小黑多摘了几个松果? 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】一个正方形里边还有四个小正方形,所以共有 5 个正方形

3、。 【分析】正方形的认识 2.【答案】 C 3.【答案】 B 4.【答案】 C 【解析】【解答】 钉子板上不能围出圆形。 故答案为:C。 【分析】观察图可知,钉子板上可以围成长方形、正方形、三角形、梯形、平行四边形等图形,不能围成圆。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】这个图形是正方形【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别 6.【答案】 错误 【解析】【解答】 , 这是个三角形,原题说法错误. 故答案为:错误. 【分析】根据对平面图形的认识可知,题中的图形是三角形,不是平行四边形,据此判断. 7.【答案】 错误 【解析】 8.【答案】错误 【解析】【解答】根据平面图形的基本知识正

4、方形是轴对称图形,它的对称轴有无数条【分析】平面图形的基本知识 三、填空题 9.【答案】 长方形 【解析】【解答】 数学书的封面是长方形. 故答案为:长方形. 【分析】根据对平面图形的认识,结合生活实际可知,数学书的封面是一个长方形,据此解答. 10.【答案】 2;5;1;3 【解析】【解答】圆形 2 个,长方形 5 个,正方形 1 个,三角形 3 个。 故答案为:2;5;1;3。 【分析】弄清楚每种图形的特征,然后依次数出每种图形的个数即可。 11.【答案】 1;1;1;7 【解析】【解答】此题主要考察学生对基本图形的掌握情况。 四、解答题 12.【答案】茶杯、葫芦、贝壳、球 【解析】【解答

5、】根据平面图形的基本知识可知图形是茶杯、葫芦、贝壳、球【分析】平面图形的基本知识 答:形成了茶杯、葫芦、贝壳、球 【分析】运用乘法的运算法则计算 ,直接相乘 13.【答案】 (1) (2)3;5;6;2 (3) ; (4)16 【解析】【解答】(2)根据上图填表如下: 种类 个数 3 5 6 2 (3)因为 6532,所以数量最多的是 ,数量最少的是; (4)3+5+6+2=16(个)。 【分析】(1)此题主要考查了平面图形的识别,根据图形的特征,按顺序数出每种图形的个数; 正方形的特征是对边平行,四边相等,四个角都是直角; 三角形是由三条线段围成的封闭图形; 圆是由曲线围成的封闭图形; 长方形的特征是对边平行,对边相等,四个角都是直角,根据数据,在图中涂色; (2)数一数图中,涂色部分是几个长方形,就有几个,据此填表; (3)按从大到小的顺序比较四种图形的数量即可; (4)根据题意,直接将表中图形的数量相加即可得到一共有几个图形。 五、应用题 14.【答案】 解:10-8=2(个) 答:小灰比小黑多摘了 2 个松果。 【解析】【分析】小灰比小黑多摘松果的个数=小灰摘松果的个数-小黑摘松果的个数,据此代入数据作答即可。