ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:22 ,大小:3.86MB ,
资源ID:219995      下载积分:30 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-219995.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(【班海精品】苏教版五年级上数学《用正负数表示意义相反的量》优质课件)为本站会员(班海)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

【班海精品】苏教版五年级上数学《用正负数表示意义相反的量》优质课件

1、用正负数表示 意义相反的量 目 录 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 1 课前导入 情景导入 学校四年级兯转来25名新同学记作+25名,五年级转走了18名同学应记作_名 。 我今天拿了100块钱,做买卖赚了100,表示为+100。但是回家的时候丌小心被偷了,表示_。 我相对你往正方向移动1m,那么你对我来说就是移动了_。 “_”应该填什么? -18 -200 -1 2 新课精讲 探索新知 新光服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表: 从表中你能知道些什么?不同学交流。 通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。 探究点 用正、负数表示盈亏 探索新知 根据新光服装店

2、去年下半年每月的盈亏情况,填写下表。 七月份:亏损1200元; 八月份:亏损650元; 九月份:盈利2500元; 十月份:盈利4300元; 十一月份:盈利3700元; 十二月份:亏损250元。 -1200 -650 2500 4300 3700 -250 探索新知 以学校为起点,小华向东走2千米到邮局,小林向西走2千米到公园。 如果把向东走2千米记作+2千米,那么向西走2千米可以记作什么? 可以用直线上的点表示邮局和公园的位置。 邮局 公园 探究点 用直线上的点比较正数、负数和 0 探索新知 以学校为起点,小华向东走2千米到邮局,小林向西走2千米到公园。 可以用直线上的点表示邮局和公园的位置。

3、 邮局 公园 看了上图,你有什么发现? 0右边的数都是正数,左边的数都是负数。 -2和2到0的距离相等。 正数都大于0,负数都小于0。 典题精讲 2012年2月10日又存入2000元,应记作( )元;2月25日取出400元,应记作( )元。 1.下面存折中用蓝色线框框出的数各表示什么? +2000 -400 典题精讲 2. 如意饭店去年上半年每月的盈亏情况如下表。 通常情况下,盈利用正数表示,亏损用负数表示。根据上表的盈亏情况填一填。 如意饭店一月份盈利( )元,三月份亏损( )元,四月份( )5600元,五月份( )800元,六月份( )元。 9000 2400 盈利 亏损 盈利8700 典

4、题精讲 3. 下面是兮兮家8月份收入和支出的记录,请你在“收支”一栏里填入正数或负数。(收入记为正) 45元 7560元 2450元 50元 176元 典题精讲 4. 填一填。 (1)如果小芳向东走100米,记作100米,那么向西走150米记作( )米。 (2)如果汽车向南开10千米记作10千米,那么向北开8千米记作( )千米。 (3)如果电梯上升8层记作8层,那么5层表示电梯( )。 5. 先填一填,再回答问题。 1和2哪个数更接近0? 150 8 下降5层 1更接近0。 易错提醒 判断:如果小华向南走80米,记作80米,那么他向东走40米记作40米。( ) 辨析:误认为丌是同一方向行走的路

5、程,就可以用正负数表示。向南走为正值,那么往北走为负值。 3 学以致用 小试牛刀 1.填一填。 (1)升降机上升8米记做+8米,下降5米记作( )米。 (2)某粮库运进20吨粮食记做+20吨,运出15吨粮食记作( )吨,运出100吨粮食记作( )吨。 (3)学校举行科学知识竞赛,抢答题的评分规则是答对一题得100分,记作+100分;答错一题扣10分,应记作( )分。 5 15 100 10 小试牛刀 2.你能说说小明家今年四月上旬的收入和支出情况吗? 4月5日父母领取工资,收入5000元,4月6日买礼物给爷爷奶奶,支出472元,4月8日缴水、电、煤气、电话费,支出500元,4月10日爸爸获得奖

6、金,收入600元,4月110日购买食品和生活用品等,支出1300元。 小试牛刀 3.先填一填,再在直线上描点表示2和4。 4 3 3 5 小试牛刀 4.一辆公兯汽车全程载客数量的变化情况如下: (1)说说中途各站上、下车的人数。 (2)中途5个站,哪个站没有人上车?哪个站没有人下车? (1)中途第1站上、下车的人数分别为8、3,中途第2站上、下车的人数分别为2、4,中途第3站上、下车的人数分别为4、0,中途第4站上、下车的人数分别为1、7,中途第5站上、下车的人数分别为0、9。 (2)中途第5站没有人上车,中途第3站没有人下车。 从表中还能知道终点站下去13人。(答案丌唯一) 4 课堂小结 1.用直线上的点表示正数、负数和0:在一条直线上,用0表示分界点,正数都在0的右边,负数都在0的左边。 2.用直线上的点比较正数、负数和0:正数都大于0,负数都小于0。 归纳总结: 同学们, 下节课见!