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2.2.1 氯气 基础练习(含答案)

1、第第 1 课时课时 氯气氯气 一、选择题 1 我国从 2000 年起就逐渐用新型消毒剂取代氯气对生活饮用水进行消毒, 该新型消毒剂的 主要成分是( ) AHCl BCaCO3 CNaCl DClO2 2将适量物质分别加到盛有干燥的红色布条的容器中,不能使其褪色的是( ) A新制的氯水 B“84”消毒液 C液氯 D次氯酸溶液 3下列与 Cl2有关的说法正确的是( ) ACl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂 B氯气作水的杀菌消毒剂时没有发生化学变化 C每 1 分子 Cl2与足量 NaOH 溶液反应,转移 2 个电子 DCl2能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝、说明 Cl2具有氧化性 4下列单

2、质既能跟氯气直接反应,又能跟稀盐酸反应,且产物不相同的是( ) AAl BCu CFe DZn 5检验氯化氢气体中是否混有 Cl2,可采用的方法是( ) A用干燥的蓝色石蕊试纸 B用干燥有色布条 C将气体通入 AgNO3溶液 D用湿润的淀粉碘化钾试纸 6下列关于氯水的叙述中正确的是( ) A新制氯水中只含 Cl2和 H2O 分子 B新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色 C光照新制氯水有气泡逸出,该气体是 Cl2 D新制氯水在密闭无色玻璃瓶中放置数天后酸性将减弱 7 如图 A 处通入 Cl2, 当关闭 B 阀时, C 处的湿润的红布条没有明显变化, 当打开 B 阀时, C 处的湿润红布条逐渐褪色

3、,则 D 瓶中装的溶液是( ) A浓硫酸 BNaOH 溶液 C水 DNaCl 溶液 8将足量新制氯水分别滴加到下列溶液或滤纸上,对所观察到的现象描述合理的一组是 ( ) 选项 AgNO3溶液 蓝色石蕊试纸 Na2CO3 溶液 A 产生沉淀 变红 有气泡 B 无明显现象 变红 产生沉淀 C 产生沉淀 先变红后褪色 有气泡 D 产生沉淀 先变红后褪色 产生沉淀 二、非选择题 9某校科研小组为了全面认识氯水的性质,进行了如下实验,请回答下列问题: (1)取新制的饱和氯水三份,每份 5mL,分别盛在编号为 1、2、3 的三支试管中。向 1 号试 管内加入小块石灰石,石灰石逐渐溶解了,同时溶液里逸出无色

4、气体,说明氯水显 _(填“碱性”或“酸性”);向 2 号试管内滴入硝酸银溶液,结果立即出现白色沉淀,说 明氯水中含有_(填一种酸的名称);向 3 号试管内加一片牵牛花花瓣,结果粉红色花 瓣变成了白色花瓣,这说明氯水中含有_(填一种物质的化学式)。 (2)用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含有酚酞的 NaOH 溶液中。当滴入最后一滴时红色突 然褪去。产生上述现象的可能原因是: _。 _。 (3)简述怎样用实验证明(2)中红色褪去的原因是还是? _。 10某同学用如图所示的装置研究物质的性质,其中气体 A 的主要成分是氯气,杂质是水 蒸气。 完成下列问题: (1)该项研究(实验)的主要目的是_。 (2

5、)浓硫酸的作用是_。 与研究目的直接相关的实验现象是_。 (3)从物质性质的方面来看,这样的实验设计还存在事故隐患,事故表现是_。 11氯水中含有多种成分,因而具有多种性质,根据新制氯水分别与如图四种物质发生的反 应填空(a、b、c、d、e 中重合部分代表物质间反应,且氯水足量)。 (1)氯水中含有的粒子有 H2O、Cl2、_、H 、Cl、_、OH七种。 (2)久置的氯水变为_, 原因是_(用化学反应方程 式表示); 实验室保存饱和氯水的方法是_。 (3)b 过程中的离子方程式是_。 (4)能证明氯水具有漂白性的是_(填“a”“b”“c”或“d”)。 【参考答案】 一、选择题 1 【解析】选

6、D。ClO2气体是一种常用的消毒剂,ClO2中 Cl 为4 价,具有强氧化性,我 国从 2000 年起逐步用 ClO2代替氯气对饮用水进行消毒。 2 【解析】选 C。液氯为液态 Cl2,不能使干燥的红色布条褪色;新制的氯水、“84”消毒液、 次氯酸溶液中都含有具有强氧化性的 HClO,可使干燥的红色布条褪色。 3 【解析】选 D。氯气中 Cl 元素化合价处于中间价态,既可以被氧化,又可以被还原,故 A 错误;氯气作水的消毒剂时利用其强氧化性,发生了化学变化,故 B 错误;氯气与 NaOH 的反应为 Cl22NaOH=NaClONaClH2O,其中每 1 分子氯气参与反应转移 1 个电子, 故

7、1 分子氯气与足量 NaOH 溶液反应时转移 1 个电子,故 C 错误;氯气与 KI 发生反应生成 碘单质,碘单质遇淀粉变蓝,其中氯气被还原,表现为氧化性,故 D 正确。 4 【解析】选 C。Al 与 Cl2反应生成 AlCl3,即 2Al3Cl2= 2AlCl3,Al 与稀盐酸反应生 成 AlCl3和 H2,即 2Al6HCl=2AlCl33H2,两个反应都生成 AlCl3,故 A 不符合题意; Cu 与 Cl2反应生成 CuCl2, 即 CuCl2= CuCl2, Cu 与稀盐酸不反应, 故 B 不符合题意; Fe 与 Cl2反应生成 FeCl3,即 2Fe3Cl2= 2FeCl3,Fe

8、与稀盐酸反应生成 FeCl2和 H2,即 Fe2HCl=FeCl2H2,两个反应分别生成 FeCl3和 FeCl2,故 C 符合题意;Zn 与 Cl2反应 生成ZnCl2, 即ZnCl2= ZnCl2, Zn与稀盐酸反应生成ZnCl2和H2, 即Zn2HCl=ZnCl2 H2,两个反应都生成 ZnCl2,故 D 不符合题意。 5 【解析】选 D。干燥的氯气没有漂白性,且干燥的 HCl 气体也不能电离出氢离子,无论 HCl 气体中是否含有氯气,都不会使干燥的蓝色石蕊试纸发生颜色变化,故 A 错误;干燥 的氯气不具有漂白性,无论是否含有氯气都不能使干燥的有色布条发生颜色变化,故 B 错 误;无论是

9、否含有氯气,气体通入硝酸银溶液中均会产生沉淀,故 C 错误;HCl 气体不能 使湿润的淀粉碘化钾试纸变色,当混有氯气时,氯气具有强氧化性,可以将碘离子氧化成碘 单质,从而使试纸变蓝,故 D 正确。 6 【解析】选 B。新制氯水成分的多样性决定了新制氯水性质上的多重性。新制氯水中主要 含有三种分子 H2O、 Cl2、 HClO 和四种离子 H 、 Cl、 ClO、 OH; 新制氯水含有 H和 HClO, 蓝色石蕊试纸遇 H 变红,变红后的试纸被 HClO 氧化褪色;光照新制氯水,发生反应 2HClO= 光照 2HClO2,逸出的是 O2而不是 Cl2;该反应进行后,弱酸 HClO 转化为强酸 H

10、Cl,密封在密闭无色玻璃瓶中不考虑 HCl 挥发,溶液的酸性增强。 7 【解析】选 B。通过盛浓硫酸 D 瓶,氯气仍然是干燥的,遇 C 处湿润的红布条,红色布 条褪色,而不是无明显现象,故 A 错误;NaOH 溶液与氯气反应吸收氯气,所以当关闭 B 阀时,C 处湿润的红布条没有明显变化,当打开 B 阀时,C 处的湿润红色布条逐渐褪色,故 B 正确;氯气通入水,携带出水蒸气,氯气与水反应生成次氯酸具有漂白性,当关闭 B 阀 时,C 处湿润的红布条逐渐褪色,而不是没有现象,故 C 错误;若 D 中为食盐水,不能吸 收氯气,当关闭 B 阀时,C 处湿润的红布条逐渐褪色,而不是没有现象,故 D 错误。

11、 8 【解析】选 C。新制氯水中含有 Cl2、H 、Cl、HClO 等微粒,滴入 AgNO 3溶液时,Cl 与 Ag 发生反应生成 AgCl 白色沉淀;滴到蓝色石蕊试纸上,H使其变红,而后 HClO 又将 其氧化而褪色;滴到 Na2CO3溶液中,H 与 CO2 3 反应生成 H2O 和 CO2,故有气泡产生。 二、非选择题 9 【解析】(1)Cl2溶于水后部分与水反应:Cl2H2O=HClHClO, 在氯水中加入 CaCO3, CaCO3溶解且放出气体,说明氯水呈酸性;向氯水中滴入 AgNO3溶液产生白色沉淀,说明 生成了 AgCl,氯水中含 Cl ,能电离出 Cl的物质为 HCl,即盐酸;向

12、氯水中加入粉红色花 瓣,变为白色,说明氯水中含 HClO。(2)向含酚酞的 NaOH 溶液中滴加氯水,溶液褪色,可 能是由于 NaOH 被中和使溶液碱性减弱,也可能是 HClO 将酚酞漂白。(3)若证明褪色的原 因,可向褪色后溶液中再滴加 NaOH 溶液,若恢复红色,则为中和褪色,否则为漂白褪色。 答案:(1)酸性 盐酸 HClO (2)氯水与氢氧化钠反应后溶液碱性减弱 次氯酸将酚酞漂白 (3)向褪色后的溶液中再滴加氢氧化钠溶液,若变红,则原因是否则原因是 10 【解析】从 B、C 对比现象可看出本实验的目的是探究氯气是否具有漂白性。 答案:(1)探究氯气是否具有漂白性 (2)吸收气体 A 中

13、的水蒸气 B 中的布条不褪色,C 中的布条褪色 (3)氯气有毒会污染空气 11 【解析】(1)Cl2H2OHClHClO 是一个可逆反应,盐酸是强酸,次氯酸是弱酸,所以 氯水中含有三种分子:H2O、Cl2、HClO 及四种离子:H 、OH、Cl、ClO。 (2)氯水中含有的 HClO 见光容易分解生成 HCl 和 O2,从而导致氯水最后会全部变为盐酸, 故必须盛放在棕色的细口瓶中并放置在阴凉处。(3)碳酸钠和氯水反应,主要是和盐酸反应 生成氯化钠、二氧化碳和水,离子方程式为 CO2 3 2H =H 2OCO2。(4)氯水中的 HClO 有强氧化性,一般在应用其漂白时,HClO 的强氧化性将有色物质氧化成无色物质,本题中 氯水能使石蕊试液先变红,后褪色,故 d 符合题意。 答案:(1)HClO ClO (2)稀盐酸 2HClO= 光照 2HClO2 在阴凉处置于棕色试剂瓶中 密封保存 (3)CO2 3 2H =H 2OCO2 (4)d