1、章末整合 第一章城乡发展与城市化 网络构建区 教材详解区 内容索引 网络构建区 1 教材详解区 2 教材P4活动 1.天山乡村聚落呈现流动性；美国中西部平原农场主居住在自己庄园 的中心附近，呈单户型聚落。 2.天山乡村聚落的形成，是由于西北地区气候干旱，降水少，以牧业 生产活动为主，牧民需要逐水草而居，所以住宅经常迁徙。美国中西 部平原地区，由于地广人稀，以种植业为主，可以进行大规模机械化 生产，故呈单户型聚落。 教材P5思考(上) 1.人们的生产活动方式：城市功能多样，以工业、建筑业、运输业、商 业、服务业等第二、三产业为主，是区域的政治、经济、文化、交通中 心。乡村功能单一，以种植业、林业
2、、牧业、渔业等第一产业为主。 2.建筑等人文景观：城市景观复杂，建筑物密度大，楼层高，交通线路 纵横交错，甚至连地下也利用了起来。乡村景观简单，建筑物密度小， 道路系统单一。 3.基础设施的完善程度：城市的供水、供电、信息、道路、医院、银 行、文化等基础设施齐全，乡村则较少。 4.其他差异还表现在：人口差异。城市人口密集，规模大，文化与职业 构成都很复杂。而在乡村，人口稀少，规模小，文化背景比较一致。乡 村的社会生活单一，城市的社会生活丰富多彩。乡村工作分工简单，协 作性弱；城市分工复杂，协作性强。乡村的环境质量一般优于城市，城 市的教育、医疗、就业、购物条件要优于乡村。 教材P5思考(下)
3、中国和美国城市规模划分的标准不一致，主要是人口数量的差异造成 的。中国人口数量多，美国人口数量相对少。 教材P6思考 影响城市形成的因素有多种，但无论哪种因素，都反映了人类生存的需 求、人类社会发展的需求。城市并非产生于社会发展的全过程，而是社 会发展到一定阶段的产物。按照马克思主义的观点，城市是社会生产力 发展到一定阶段的产物，是两次社会大分工的结果。“地利”是城市形 成与发展的必然选择。城市的起源与形成除了集市的扩大和发展、防御 的需要、交通便利或资源丰富的地方、阶级社会的产物等的观点外，在 现代社会中，有些新的因素成为影响一些城市区位的主要因素，如因科 技兴起的科学城：美国的“硅谷”、英
4、国的“牛津”、日本的“筑波” 等；还有因旅游而兴起的旅游城，如中国的桂林、泰安等。 教材P7思考 1.北回归线至北纬40之间从属于北温带，陆地面积辽阔，气温和降水 适中，有大河发育，对人们的居住生活十分有利。 2.因为这些地区地形平坦，土壤肥沃，气候温暖湿润，灌溉便利，既少 洪水侵袭，又有近水之利，交通方便，水源充足，对发展农耕、畜牧和 渔猎等都十分有利。 早期城市数量少，规模小，主要受生产力水平低和人口数量少影响。 3.主要是为了军事防御。 教材P9思考 工业革命后，自然条件对城市分布的影响逐渐减弱，社会经济因素所起 的作用逐渐增强，这主要得益于科技的进步。工业革命后，工厂围绕城 市在郊区蔓
5、延，加上交通工具的革新铁路出现，城市突破历来城墙 的限制而得到充足的发展。城市改变了消费中心的形象，而成为生产中 心。城市规模和范围迅速扩大，城市人口急剧增加，大城市、特大城市 不断涌现，并出现城市群或城市带。城市中的现代化建筑和现代化交通 方式快速发展。 教材P11活动 1.唐朝长安城市布局形态整齐划一，以宫城、皇城为中心，朱雀街作为 纵贯全城的中轴线；而北宋汴梁城不再呈十分规则的矩形，街道呈方格 网状，商业街趋向于交通便利的沿河分布，居住区也演变为坊巷。 2.可从城市的职能、经济的发展、交通运输的重要性方面总结。 教材P12思考 从“中国100万人口以上城市的分布(2002年)”图中可以看
6、出，中国的城 市主要分布在东部地区(第三级阶梯上占了大多数)，这是由于东部地区 地势平坦，主要为平原、丘陵地形，土壤肥沃，便于农耕且有利于交通 联系和节省建筑投资，而且气候温暖湿润(为温带、亚热带季风气候)， 既有适度的降水，又有适中的气温。 有相关性。工农业生产发达，人口集中，城市也集中。城市集中促进了 我国东部地区经济的发展；反过来，经济发展又促进了城市发展。 教材P15思考 中国、印度、埃及、巴西等发展中国家城市化水平与本国人均GNP不协 调。这种不协调将造成城市交通拥挤、居住条件差、社会秩序混乱、就 业困难等一系列问题。 教材P16思考 由图可知：发达国家处于城市化进程的后期阶段。发展
7、中国家处于城市 化进程的加速阶段。发达国家城市化水平高，相当一部分城市出现了逆 城市化现象。发展中国家城市规模继续扩大，城市人口比重正在加快增 长，并由此产生较多环境问题，即“城市病”。 教材P18思考(上) 1.案例分析了非洲国家的城市化，可以看出促进非洲国家城市化进程的 因素有：a.国家独立，政局稳定，医疗卫生事业进步，生存质量得到改善 ，在保持高出生率的同时，死亡率大幅度下降，人口数量也急剧增加。b. 国家重视工业化的发展，将大量建设资金投向城市，农村经济发展缓慢， 大批新增农村人口为了摆脱贫困，就盲目涌入城市，寻找就业机会和追求 良好的教育。 2.主要问题：城市环境质量下降，交通拥挤、
8、居住条件差，就业困难，失 业人数增多，社会秩序混乱等。解决措施：首先要控制人口的高速增长； 其次要依照法规，加强管理；三要依靠科技，完善城市环境设施；四要加 强宣传教育，提高环保意识。 教材P18思考(下) 城市环境中除了人工设施外，大气、生物、绿地、水体中，只有生物、 绿地还处于自然状态。由于工矿企业、家庭炉灶和汽车的排放物中，含 有大量的煤烟、粉尘、硫氧化合物、碳氢化合物、氮氧化合物等有害物 质，使城市空气污染，烟雾弥漫，有时出现酸雨、光化学烟雾等大气污 染事件，危害人们的健康，城市工业废水、生活污水和城市地面径流， 造成城市水源的污染。 教材P19活动 从环境整体性角度入手，分析城市硬质
9、地面面积过大，使环境的自然调 节能力极度下降，失去了良好的自然生态循环。 城市硬质地面面积过大，使得城市地面热容量减小，导致城市气温日较 差、年较差增大；使得城市空间缺少足够的分解者，无法通过城市生态 系统的循环，将自己的废弃物充分地自净。由于硬化使得水分不能下渗 ，地下水位下降，反而地表径流增加，不能充分利用。 教材P20思考 1.“大烟囱经济”是一种高投入、高消耗、高排放、难循环、低效率 的粗放经济增长方式，不符合可持续发展的思想，不利于建设节约型 社会。 2.冶炼厂、重化工工厂排放的污染物既污染空气，又污染水源，火电 厂不仅产生大气污染物而且带有大量固体废弃物，印染厂主要是水体 污染。这些废弃物的排放，会造成环境污染，直接或间接地危害人们 的身体健康。 教材P21思考 1.城市中的不合理生活消费，例如开私家车上下班会加重城市大气污染 ；不集中供暖，分散取暖也会加重大气污染。 2.针对不合理现象，要从自我做起，使用公共交通工具；使用再生纸； 垃圾分类回收利用；自备篮子或布袋购物；采用节水措施，将旧衣物、 玩具、书籍捐赠给需要的人；以节俭为荣 教材P24活动 1.政府既是城市的管理者，也是城市环境的保护者、监督者，是社会 公益事业的基础载体。 2.可联系所在城市的具体情况，调查城市存在的环境问题及产生的原 因，并提出解决办法。