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2020年秋人教部编版道德与法治七年级上册 第二单元 友谊的天空 检测卷(含答案)

1、 第 1 页(共 17 页) 第二单元友谊的天空单元测试第二单元友谊的天空单元测试 一、选择题一、选择题 1小丽是一个内向的女孩子,进入初中后,她一直苦于不会与同学交往。这天,她鼓起勇 气向父母、老师谈起自己的困境。你认为下列小丽在建立友谊的过程中,正确的做法是 ( ) 讲“哥们儿义气” 理解和宽容 关爱和帮助 以自己为中心。 A B C D 2友情的存在,可以缩小两个人之间的地理距离,使两颗远离的心灵得以飞越千山万水, 大漠荒原,紧紧相连。这表明( ) A友谊是一种心灵的相遇 B友谊需要尊重 C友谊不分彼此 D友谊需要帮助 3 我们渴望友情, 寻找朋友, 是我们一生的课题, 我们之所以探求友

2、谊的真谛, 是因为 ( ) 朋友,见证了我们一路走过的历程 因为朋友,我们少了几分孤独,活得更加温暖,更加自在 因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏 因为朋友,我们能更好地与人相处,享受交往的快乐。 A B C D 4一位同学在日记中写道: “学习上,我们在一起温习功课,讨论疑难问题,共同攀登知识 的高峰,学习成绩双双名列前茅;生活上,我们互相关照,谁有伤风头疼,对方都赶紧 将药品送上。我们虽不是亲姐妹,但却情同手足,形影不离,被同学们亲切地称为铁 杆组合 。 ”这告诉我们( ) A朋友之间要相互利用 B朋友之间应关心支持 C朋友之间应礼貌谦让 D朋友之间应平等相待 5在人与人

3、的交往过程中, “含羞草”心理容易发展为自闭心理,把朋友拒之门外。之所以 这样是因为( ) 人际交往是双向的 第 2 页(共 17 页) 想获得理解,就要主动袒露自己的真实想法 建立友谊需要开放自己 人际交往是单向的,总需要有人先主动 A B C D 6 “当你的朋友向你直抒胸臆时, 你不要怕说出心中的 否 , 也不要瞒住你心中的 可 这 句话说明( ) A朋友之间要互相尊重 B朋友之间要真诚相待,不能口是心非 C朋友之间要宽容 D朋友之间要热情 7贵州紫云县小学生刘小芬幼时因车祸高位截瘫。她的同学们主动轮流背她上课、吃饭、 活动,至今已经是第 5 年。这让我们感受到( ) 友谊让我们更深刻地

4、体悟生命的美好 我们需要真诚友善的朋友 呵护友谊,需要用心去关怀对方 友谊不只是会带来快乐,还会带来烦恼 A B C D 8 丽丽说:“新学期开始了, 我是一名中学生了, 我一定要在新班级里尽快认识所有的同学, 和他们成为好朋友,因为真诚的友谊可以促进我们的学习。 ”在以下对友谊的作用的说法 中,你认为不正确的是( ) A真诚的友谊为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境 B同学之间互帮互助,能促使学习进步 C与同学和谐相处,会赢得同学真诚、耐心的指导与帮助 D和同学建立友谊可以在自己犯错误时避免同学向教师打小报告 9 “一个缺少友情,长期得不到这方面满足的人,容易产生心理异常。 ”这句话说明

5、的道理 是( ) 心理疾病是由于缺乏友情而导致的 同学友情是中学生特别渴求的一种心理需求 拥有了友情,就拥有了健康 友情是一种正常的心理需要 第 3 页(共 17 页) A B C D 10当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是( ) A别伤了彼此间的和气,忍了算了 B和他解释,解释不通就再也不理睬他了 C先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾 D请老师和自己的家长来找对方同学理论 11 “就让我来关心你,就像关心我自己,就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变 得更美丽。 ”这句歌词告诉我们( ) 保持积极开放的心态,能分享更多的快乐 受欢迎的人具有的共同品德:

6、真诚、友好、负责任、自高自大 朋友带给我们温暖,给我们支持和力量 只要你主动与他人交往,就能形成良好的人际关系。 A B C D 12俗话说:玻璃与金子相会,便会有宝石的光辉;愚人与智者接近,也会变得聪明。这句 话的寓意是( ) A选择朋友要看这个人对自己是否有利 B真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的 C真正的友谊对我们的健康成长有着重要的作用 D朋友之间应该互相帮助 13一个人的一生不可能没有朋友,只不过是拥有数量的多或少而已。拥有朋友其实就是一 种快乐,因为朋友的存在并不会让自己失去什么,相反还会收获很多。这表明( ) 因为朋友,我们少了几分孤独 因为朋友,我们感到自身的价值 因为朋友,

7、我们学会了与他人相处 因为朋友,我们享受到了交往的快乐。 A B C D 14 钢铁是怎样炼成的作者奥斯特洛夫斯基说: “所谓友谊,首先要诚恳,要批评同志的 误。 ” “真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐” 这告诉我们( ) 真正的友谊是真诚的,并要坚持原则 不论什么时候说真话就一定能够获得真正的友谊 第 4 页(共 17 页) 友谊的获得需要我们掌握一定的方法和艺术 友谊的获得需要对自身的缺点进行修饰和掩盖。 A B C D 15李明因病住进了医院,整天住在病房里,又耽误了功课,心情真是糟糕到了极点,一点 好情绪都没有。这时候他的朋友刘杰来到了他身边,不仅帮他补习功课,而且还不断地 鼓励

8、他和病痛作斗争。 刘杰的鼓励和帮助使他获得了力量, 他积极配合医生战胜了病魔, 得以早日康复出院。这一事例说明( ) 我们轻易就能获得友谊 友谊能够给我们带来帮助、支持和力量 人生离不开友情,朋友伴我们同行 任何事情都必须依靠他人,否则将一事无成 A B C D 二、非选择题二、非选择题 16 “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友” 这首家喻户晓的歌曲,表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精 心养护友谊,澄清对友谊的片面认识,让友谊之树常青。 某校七年(1)班同学准备开展以“友情伴我成长”为主题的实践活动,现请你参与完成 下列任务: (1)我

9、们需要澄清哪些对友谊的片面认识? (2)请你就中学生如何建立友谊和呵护友谊支招。 17探究情境,回答问题。 下课了,小芳总是独自坐在教室的角落。小芳总是独来独往,不愿参加班集体的活动, 也不愿意与同学交往。 (l)要想拥有自己的朋友,小芳应该怎样做? 我和小丽形影不离,有说不完的话。在同学们眼里,我们是十分要好的朋友。学校推荐 一名同学到市里参加英语演讲比赛,我俩都报了名,结果我被选上了。现在小丽对我很 淡漠,也不再主动与我说话。竞争让我们的友谊蒙上了阴影。 (2)竞争和友谊能共存吗?请你谈谈你对这件事的看法。 18一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明,与 10 年前相对照,中学生

10、 网络生活的花费在减少 网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”沉迷于网络 第 5 页(共 17 页) 游戏的中学生百分比降低 体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因 王开罗游戏中 与人相处更守规则、懂合作 中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。 (1)请你判断:上述变化中哪些是积极变化?(只回答序号) (2)该项调研还表明,在网络交友方面,中学生对网友依赖程度和依赖人数有升高的倾 向。请你分析这种倾向的利弊。 韩毅曾因为沉迷网络游戏而退学,后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪,幡然 醒悟,不禁自己走出了网络游戏,而且还通过以身说法,劝诫沉迷网络游戏的学生。韩 毅现在在刑侦大队工作, 他

11、说:“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾, 就不会有今天。 ” (3)韩毅的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示? 19阅读材料,回答问题 材料一 调查数据显示,如今在互联网上浏览新闻、查阅资料、聊天交友等,已成为青 少取信息和交流思想的重要渠道。目前中国的网民群体以青少年为主,18 岁以下的网 19.1%,18 岁至 24 岁的网民占 31.8%。 材料二 2018 年 7 月 2 日凌晨,西安市长安区沣峪大高沟发生一起持刀抢劫案。一男 过一款社交软件认识一名女孩并与之见面时,遭遇其他 3 名年轻男子抢劫。案发后,警 后将涉案的 4 人全部抓获。 (1)材料一反映了当前青少年交往的哪一新途

12、径?在利用这种方式交往时,我们应该注 意哪些问题? (2)在与朋友的交往中,你觉得能得到哪些成长和完善? (3)材料二中的事件给我们什么警示? (4)你为网上交往提出几条合理化建议。 第 6 页(共 17 页) 人教部编版六年级全册第二单元人教部编版六年级全册第二单元 友谊的天空友谊的天空2020 年单元测年单元测 试卷(试卷(9) 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题一、选择题 1小丽是一个内向的女孩子,进入初中后,她一直苦于不会与同学交往。这天,她鼓起勇 气向父母、老师谈起自己的困境。你认为下列小丽在建立友谊的过程中,正确的做法是 ( ) 讲“哥们儿义气” 理解和宽容 关爱和帮

13、助 以自己为中心。 A B C D 【分析】本题考查交友的原则。尊重、真诚、平等,理解、宽容,关爱、帮助,乐交诤 友,不交损友是交往原则。 【解答】小丽是一个内向的女孩子,进入初中后,她一直苦于不会与同学交往小 丽要学会理解和宽容同学,平时对同学多关爱和帮助,就可以建立新友情,所以符 合题意;错误,哥们儿义气不是真正的友情;错误,以自己为中心会失去友情。 故选:C。 【点评】审清题意、把握交友的原则,要求,对照选项仔细排查即可。 2友情的存在,可以缩小两个人之间的地理距离,使两颗远离的心灵得以飞越千山万水, 大漠荒原,紧紧相连。这表明( ) A友谊是一种心灵的相遇 B友谊需要尊重 C友谊不分彼

14、此 D友谊需要帮助 【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双 向的。友谊是一种心灵的相遇。 【解答】题干中的描述,充分体现了友谊的特质。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好 就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更 能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。A 说法正确,符合题意。BD 不合题意;C 说法错 误,不符合事实。故选 A。 第 7 页(共 17 页) 【点评】解答本题要正确理解题意,明确主旨。 3 我们渴望友情, 寻找朋友, 是我们一生的课题, 我们之所以探求友谊的真谛, 是因为 ( ) 朋友,见证了我们一路走过的历程 因

15、为朋友,我们少了几分孤独,活得更加温暖,更加自在 因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏 因为朋友,我们能更好地与人相处,享受交往的快乐。 A B C D 【分析】本题考查要友情的重要性。人生离不开朋友,友情会滋润我们健康成长,我们 应该把握交往的艺术,学会与他人交往,建立好的人际关系。 【解答】我们之所以探求友谊的真谛,是因为朋友,人生离不开朋友,友情见证了我们 一路走过的历程,有了朋友的陪伴,我们少了几分孤独,活得更加温暖,因为朋友,我 们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏,因为朋友,我们能更好地与人相处,享 受交往的快乐,友情会滋润我们健康成长,所以符合题意 故选:B。

16、 【点评】审清题意、把握友情的重要性,结合材料仔细分析,做出总结。 4一位同学在日记中写道: “学习上,我们在一起温习功课,讨论疑难问题,共同攀登知识 的高峰,学习成绩双双名列前茅;生活上,我们互相关照,谁有伤风头疼,对方都赶紧 将药品送上。我们虽不是亲姐妹,但却情同手足,形影不离,被同学们亲切地称为铁 杆组合 。 ”这告诉我们( ) A朋友之间要相互利用 B朋友之间应关心支持 C朋友之间应礼貌谦让 D朋友之间应平等相待 【分析】本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊,需要开放自己,需要持续的 行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突, 需要学会承受并正确

17、对待交友中受到的伤害。 【解答】我们虽不是亲姐妹,但却情同手足,形影不离,被同学们亲切地称为铁杆组 合 ” 。这告诉我们朋友之间应帮助、关怀、支持,要风雨同舟,所以 B 符合题意;A 错 误,朋友之间要相互帮助,不是相互利用;CD 与题干不符。 故选:B。 【点评】审清题意,把握呵护友情的要求,结合选项仔细分析做出总结。 5在人与人的交往过程中, “含羞草”心理容易发展为自闭心理,把朋友拒之门外。之所以 第 8 页(共 17 页) 这样是因为( ) 人际交往是双向的 想获得理解,就要主动袒露自己的真实想法 建立友谊需要开放自己 人际交往是单向的,总需要有人先主动 A B C D 【分析】本题考

18、查青春期的闭锁心里及危害。闭锁心理会使人产生孤独、郁闷、焦虑等 情绪,影响我们的正常交往,影响我们的进步与发展。 【解答】 人际交往是双向的,“含羞草” 的心理如果不及时克服, 就容易发展为闭锁心理, 把朋友拒之门外因为:人际交往是双向的;想获得理解,就要袒露自己的真实思想;渴 望人际交往的温暖,就要献出自己的信任,需要开放自己,所以符合题意;错 误,人际交往是双向的。 故选:D。 【点评】解答本题要正确理解题意,考查了青春期的闭锁心里及危害,在此基础上,结 合分析各个选项,选出正确答案。 6 “当你的朋友向你直抒胸臆时,你不要怕说出心中的否 ,也不要瞒住你心中的可 这句话说明( ) A朋友之

19、间要互相尊重 B朋友之间要真诚相待,不能口是心非 C朋友之间要宽容 D朋友之间要热情 【分析】本题考查建立友谊生活离不开朋友,人生离不开朋友,朋友对一个人的影响 很大,友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的,友情的重要作用,友情能给人以 温暖与力量,能积极改善人际关系;青少年要积极交往,建立新友谊 【解答】 “当你的朋友向你直抒胸臆时,你不要怕说出心中的否 ,也不要瞒住你心中 的可 这句话说明朋友相交贵在真诚,朋友之间要真诚相待,不能口是心非,所以 B 符合题意;ACD 与题干不符。 故选:B。 【点评】审清题意、把握呵护友情的要求,结合材料仔细分析,做出总结 第 9 页(共 17 页) 7

20、贵州紫云县小学生刘小芬幼时因车祸高位截瘫。她的同学们主动轮流背她上课、吃饭、 活动,至今已经是第 5 年。这让我们感受到( ) 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 我们需要真诚友善的朋友 呵护友谊,需要用心去关怀对方 友谊不只是会带来快乐,还会带来烦恼 A B C D 【分析】本题考查友情的力量,建立友谊。朋友对一个人的影响很大,友谊的力量是巨 大的,拥有友谊的人是幸福的,友情的重要作用,友情能给人以温暖与力量,能积极改 善人际关系;青少年要积极交往,建立新友谊。 【解答】题干同学的做法让我们感受到友谊让我们更深刻地体悟生命的美好,我们的日 常生活,需要真诚友善的朋友,所以我们要学会呵护友谊,平

21、时,要用心去关怀朋友, 珍惜友谊,符合题意;题干未体现友谊带来烦恼,排除。 故选:C。 【点评】仔细审题,把握友谊的作用,结合选项排查即可。 8 丽丽说:“新学期开始了, 我是一名中学生了, 我一定要在新班级里尽快认识所有的同学, 和他们成为好朋友,因为真诚的友谊可以促进我们的学习。 ”在以下对友谊的作用的说法 中,你认为不正确的是( ) A真诚的友谊为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境 B同学之间互帮互助,能促使学习进步 C与同学和谐相处,会赢得同学真诚、耐心的指导与帮助 D和同学建立友谊可以在自己犯错误时避免同学向教师打小报告 【分析】本题考查友情的力量,建立友谊。朋友对一个人的影响很

22、大,友谊的力量是巨 大的,拥有友谊的人是幸福的,友情的重要作用,友情能给人以温暖与力量,能积极改 善人际关系;青少年要积极交往,建立新友谊。 【解答】人生离不开友情,友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的,真诚的友谊 为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境,同学之间互帮互助,能促使学习进步, 与同学和谐相处, 会赢得同学真诚、 耐心的指导与帮助, ABC 观点正确, 排除; D 错误, 在自己犯错误时避免同学向教师打小报告,违背交友原则。 故选:D。 第 10 页(共 17 页) 【点评】审清题意、把握友谊的作用,结合材料仔细分析做出总结即可。 9 “一个缺少友情,长期得不到这方面满足的人

23、,容易产生心理异常。 ”这句话说明的道理 是( ) 心理疾病是由于缺乏友情而导致的 同学友情是中学生特别渴求的一种心理需求 拥有了友情,就拥有了健康 友情是一种正常的心理需要 A B C D 【分析】该题主要考查的是友谊的作用。友谊可以使人们心情愉快,不断完善自我,更 可以激励人们克服困难战胜挫折。 【解答】题干中的这句话强调的是友情的重要性,友情是中学生特别渴求的一种心理需 求,朋友是我们生命中的重要组成部分,在我们生活中起着非常重要的作用,我们的生 活离不开朋友, 两种说法符合题意; 错误, 心理疾病不是由于缺乏友情而导致的; 理解绝对,拥有了友情,未必就拥有了健康。 故选:C。 【点评】

24、此题考查了友情的重要性,要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择。 10当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是( ) A别伤了彼此间的和气,忍了算了 B和他解释,解释不通就再也不理睬他了 C先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾 D请老师和自己的家长来找对方同学理论 【分析】本题主要考查学会与同学、朋友交往这一知识点,要明确要学会用恰当的方法 来化解与朋友之间的矛盾 【解答】 在与朋友交往过程中出现矛盾与冲突是一种正常的现象, 当出现矛盾与冲突时, 首先要冷静下来,明确产生矛盾与冲突的原因,然后再寻找积极化解朋友之间的方法, 所以 C 说法正确,AB 的说法明显是错误的

25、,D 的说法也是不可取的,自己的问题要学 会自己解决,应排除,故选 C。 【点评】本题主要考查学生对学会与同学、朋友交往的认识,由此我们应学会遇到问题 要自己积极解决,学会与他人进行正常交往 11 “就让我来关心你,就像关心我自己,就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变 第 11 页(共 17 页) 得更美丽。 ”这句歌词告诉我们( ) 保持积极开放的心态,能分享更多的快乐 受欢迎的人具有的共同品德:真诚、友好、负责任、自高自大 朋友带给我们温暖,给我们支持和力量 只要你主动与他人交往,就能形成良好的人际关系。 A B C D 【分析】本题属于“友情伴我行”这一知识点,需要在掌握友情的重要

26、性,克服闭锁心 理,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出 结论 【解答】有题干“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自 己”的意思我们可以知道这是人与人之间的关心与平等,尊重宽容与题干不符,因此我 们就能选出正确答案了。项入选。观点说法错误,不能入选。故选 A。 【点评】此题考查了友情的重要性,要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择 12俗话说:玻璃与金子相会,便会有宝石的光辉;愚人与智者接近,也会变得聪明。这句 话的寓意是( ) A选择朋友要看这个人对自己是否有利 B真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的 C真正的友谊对我们的健康成长有着

27、重要的作用 D朋友之间应该互相帮助 【分析】 本题考查的知识点是友谊的力量 朋友对一个人的影响很大, 我们的言谈举止、 兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响朋友,见证了我们一起走过的成长 历程,我们需要真诚友善的朋友与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的 【解答】题干中的俗话,说明了不同的人,对自己的影响不同,说明了朋友对一个人的 影响很大,真正的友谊对我们的健康成长有着重要的作用。C 说法正确,符合题意。A 说法错误,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。BD 不合题 意。故选 C。 【点评】正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析,明确主旨 13一个人的一

28、生不可能没有朋友,只不过是拥有数量的多或少而已。拥有朋友其实就是一 种快乐,因为朋友的存在并不会让自己失去什么,相反还会收获很多。这表明( ) 因为朋友,我们少了几分孤独 第 12 页(共 17 页) 因为朋友,我们感到自身的价值 因为朋友,我们学会了与他人相处 因为朋友,我们享受到了交往的快乐。 A B C D 【分析】 本题考查的知识点是友谊的力量。 朋友对一个人的影响很大, 我们的言谈举止、 兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长 历程,我们需要真诚友善的朋友。与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友 丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体

29、悟生命的美好。 【解答】题干中的描述,充分体现了友谊的力量。朋友,见证了我们一起走过的成长历 程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更 加自在。因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏。因为朋友,我们 学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更 深刻地体悟生命的美好。说法都正确,符合题意。故选 D。 【点评】解答本题关键是把握好题意,明确考查的主旨,完成解答。 14 钢铁是怎样炼成的作者奥斯特洛夫斯基说: “所谓友谊,首先要诚恳,要批评同志的 误。 ” “真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐” 这告诉我们( )

30、 真正的友谊是真诚的,并要坚持原则 不论什么时候说真话就一定能够获得真正的友谊 友谊的获得需要我们掌握一定的方法和艺术 友谊的获得需要对自身的缺点进行修饰和掩盖。 A B C D 【分析】本题属于“友情伴我行”这一知识点,需要在掌握友情的重要性,克服闭锁心 理,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出 结论 【解答】由题干描述得知, “所谓友谊,首先要诚恳,要批评同志的误。 ” “真正的朋友应 该说真话,不管那话多么尖锐” 。这告诉我们,真正的友谊是真诚的,并要坚持原则,友 谊的获得需要我们掌握一定的方法和艺术,所以是正确的选项,都是错误的 做法,排除。 故选:

31、C。 【点评】此题考查了要建立和发展真挚的友情,要在准确掌握课本知识的基础上顺利选 第 13 页(共 17 页) 择 15李明因病住进了医院,整天住在病房里,又耽误了功课,心情真是糟糕到了极点,一点 好情绪都没有。这时候他的朋友刘杰来到了他身边,不仅帮他补习功课,而且还不断地 鼓励他和病痛作斗争。 刘杰的鼓励和帮助使他获得了力量, 他积极配合医生战胜了病魔, 得以早日康复出院。这一事例说明( ) 我们轻易就能获得友谊 友谊能够给我们带来帮助、支持和力量 人生离不开友情,朋友伴我们同行 任何事情都必须依靠他人,否则将一事无成 A B C D 【分析】该题主要考查友情的作用,友谊能给我们温暖和力量

32、,可以让我们不断完善自 我,能够帮助我们克服困难,战胜挫折。 【解答】材料中的李明在同学的帮助下,补习功课,获得力量并能够积极配合治疗,说 明友情可以帮我们克服困难,给我们力量和温暖。朋友是我们一生的宝贵财富、朋友伴 我们同行。所以项符合题;观点项说法过于绝对,排除; 故选:D。 【点评】选项中有些选项也是正确的,需要学生认真理解分析材料,选出符合材料意思 的选项。 二、非选择题二、非选择题 16 “千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友” 这首家喻户晓的歌曲,表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识。生活中我们要精 心养护友谊,澄清对友谊的片面认识,让友谊之树常

33、青。 某校七年(1)班同学准备开展以“友情伴我成长”为主题的实践活动,现请你参与完成 下列任务: (1)我们需要澄清哪些对友谊的片面认识? (2)请你就中学生如何建立友谊和呵护友谊支招。 【分析】本题考查的知识点是友谊的特质、建立与呵护友谊等解答时要认真分析材料 及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答 【解答】 (1)本题考查澄清对友谊的片面认识结合教材知识,从友谊不是一成不变的、 竞争并不伤害友谊、友谊讲原则等方面作答即可 第 14 页(共 17 页) (2) 本题考查建立与呵护友谊的方法 结合教材知识, 建立友谊要开放自己、 持续行动; 呵护友谊要用心关怀、尊重对方、正确对待冲突与伤害等答

34、出即可 故答案为: (1) 友谊不是一成不变的; 竞争并不必然伤害友谊, 关键是我们对待竞争的态度; 朋友相处要讲原则;梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历 程 (4 分) (2)建立友谊,需要开放自己敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过 建立友谊,需要持续的行动 呵护友谊,需要用心去关怀对方 呵护友谊,需要学会尊重对方 呵护友谊,需要学会正确处理冲突 呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害 (6 分 【点评】本题属基础知识题,结合题目要求,根据教材相关知识,完成作答即可 17探究情境,回答问题。 下课了,小芳总是独自坐在教室的角落。小芳总是独来独往,不愿参加班集体的活

35、动, 也不愿意与同学交往。 (l)要想拥有自己的朋友,小芳应该怎样做? 我和小丽形影不离,有说不完的话。在同学们眼里,我们是十分要好的朋友。学校推荐 一名同学到市里参加英语演讲比赛,我俩都报了名,结果我被选上了。现在小丽对我很 淡漠,也不再主动与我说话。竞争让我们的友谊蒙上了阴影。 (2)竞争和友谊能共存吗?请你谈谈你对这件事的看法。 【分析】本题考查友情的力量,建立友谊生活离不开朋友,人生离不开朋友,朋友对 一个人的影响很大,友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的,友情的重要作用, 友情能给人以温暖与力量,能积极改善人际关系;青少年要积极交往,建立新友谊、呵 护友谊,学会与朋友在竞争中共同

36、前进 【解答】 (1)本题考查获得友谊的要求,答出开放自己,敞开心扉,主动地自我表达 (2)本题考查竞争和友谊的关系,答出竞争和友谊可以共存竞争,从竞争不是斗争,对 手,不是敌人;竞争本身并不会伤害友谊,我们要坦然接受并欣赏朋友的成就,朋友之 间的竞争,不会伤害友谊 故答案为: 第 15 页(共 17 页) (l)开放自己,敞开心扉,这样才有机会开始一段友谊应该学会主动地自我表达 (4 分) (2)竞争和友谊可以共存朋友之间竞争,应该采取这样的态度:竞争,不是斗争; 对手,不是敌人友谊在竞争中得到升华、深化,不是在竞争中结束竞争本身并不 会伤害友谊,关键是我们的态度如果我们相信朋友的成功并不意

37、味着自己的失败, 坦然接受并欣赏朋友的成就,那么,即使朋友之间存在竞争,也不会对友谊造成伤害 (6 分) 【点评】审清题意、把握友情的力量,建立友谊的要求,竞争和友谊的关系,结合材料 仔细分析,做出总结 18一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明,与 10 年前相对照,中学生 网络生活的花费在减少 网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”沉迷于网络 游戏的中学生百分比降低 体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因 王开罗游戏中 与人相处更守规则、懂合作 中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。 (1)请你判断:上述变化中哪些是积极变化?(只回答序号) (2)该项调研还表明,在网络交友方

38、面,中学生对网友依赖程度和依赖人数有升高的倾 向。请你分析这种倾向的利弊。 韩毅曾因为沉迷网络游戏而退学,后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪,幡然 醒悟,不禁自己走出了网络游戏,而且还通过以身说法,劝诫沉迷网络游戏的学生。韩 毅现在在刑侦大队工作, 他说:“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾, 就不会有今天。 ” (3)韩毅的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示? 【分析】该题考查网络交往的两面性; “网络交往一把锋利的双刃剑” :一方面,网 络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、 益处多多的网络健康交往等; 另一方面, 网络也有可能造成很多伤害

39、, 沉迷于网络游戏、 网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性,网络对现实生活中问题较多 的学生有更大的“杀伤力” 。 【解答】 (1)属于积变化; (2)依据网络交往的两面性作答; (3)依据要正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极 作用;提高安全防范意识。网络交往对象看不见、摸不着。我们必须提高自己的安全防 范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找 第 16 页(共 17 页) 熟悉的朋友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗;提 高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法

40、犯罪活动。作为 网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己 等知识作答; 故答案为: (1)属于积变化; (2) “网络交往一把锋利的双刃剑” :一方面,网络 有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、 益处多多的网络健康交往等; 另一方面, 网络也有可能造成很多伤害, 沉迷于网络游戏、 网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性,网络对现实生活中问题较多 的学生有更大的“杀伤力” 。所以,中学生应正确对待网络交往。 (3) 要正确认识网络的两面性, 用其所长, 避其所短, 发挥网络交往对生活的积极作用; 提高安全防范

41、意识。 网络交往对象看不见、 摸不着。 我们必须提高自己的安全防范意识, 不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋 友或师长解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗;提高辨别觉 察能力。 网络信息良莠不齐, 个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。 作为网络游客, 只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。 【点评】本题考查的内容是教材基础知识,也是重点内容和高频考点,学生应对此基础 知识有深入的理解,在牢固掌握教材内容的前提下,本题不难作答,但本内容也属于易 混知识点,学生需准确把握教材。 19阅读材料,回答问题 材

42、料一 调查数据显示,如今在互联网上浏览新闻、查阅资料、聊天交友等,已成为青 少取信息和交流思想的重要渠道。目前中国的网民群体以青少年为主,18 岁以下的网 19.1%,18 岁至 24 岁的网民占 31.8%。 材料二 2018 年 7 月 2 日凌晨,西安市长安区沣峪大高沟发生一起持刀抢劫案。一男 过一款社交软件认识一名女孩并与之见面时,遭遇其他 3 名年轻男子抢劫。案发后,警 后将涉案的 4 人全部抓获。 (1)材料一反映了当前青少年交往的哪一新途径?在利用这种方式交往时,我们应该注 意哪些问题? (2)在与朋友的交往中,你觉得能得到哪些成长和完善? (3)材料二中的事件给我们什么警示?

43、第 17 页(共 17 页) (4)你为网上交往提出几条合理化建议。 【分析】该题考查网络交往的两面性以及遵守网络规则等内容,考查学生的分析问题的 能力,以材料题的形式出现。 【解答】 (1)本题为材料分析题。依据材料中的“在互联网上浏览新闻、查阅资料、聊 天交友等,已成为青少获取信息和交流思想的重要渠道。 ” ,可以看出材料体现了网络交 往。在网络交往中应注意什么,从理性辨别,慎重选择,要一定的自我保护意识,将网 上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重等方面来回答。 (2) 在与朋友的交往中, 我们得到的成长和完善, 就是友谊的重要影响。 依据教材知识, 从互相启发、取长补短、相互激励、增长智

44、慧和才干,更快地进步和发展,获得更多的 幸福和欢乐等方面来回答。 (3)女孩与陌生网友见面遭到抢劫的事例,说明了网上交往对象具有虚拟性和隐蔽性。 启示我们如何做,从增强自我保护意识,安全防范意识,慎重结交网友等方面来回答。 (4)本题为建议类问题,考查为网上交往提出几条合理化建议。多角度来回答,从对陌 生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密; 遇到问题时,要学会求助等方面来回答。 故答案为: (1)网上交友;网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,慎重选 择。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要一定的自我保护意识。将网 上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 (2)友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励、有助于我们增长智慧和才干,更快 地进步和发展;友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。 (3)网上交往对象具有虚拟性和隐蔽性,我们要增强自我保护意识和安全防范意识,慎 重结交网友。 (4)对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注 意保密;遇到问题时,要学会求助。 【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,解答该题需要用全面的观 点,善于从多角度分析和解决问题。