1、第1页 共 8 页 温州市第二十一中学 2019 级高一入学调研 科学试题卷 2019.08 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意 以下几点： 1全卷共 8 页，分三卷，31 小题。全卷满分 150 分。考试时间 90 分钟。 2答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。 4本卷可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Na23 S32 本卷 g 取 10 牛/千克 祝你成功！ 卷 I 物理部分（50 分） 一、选择题（本题有 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。
2、每小题只有一个选项是正确的，不选、 多选、错选均不给分） 1.踮脚是一项很好的有氧运动（如图） ，其基本模型是省力杠杆，下列能正确表示踮脚运动 的杠杆示意图是 A B C D 2.在台球比赛中，选手用杆推动白球碰撞黑球后，白球恰好停住，黑球向前运动。以下分 析正确的是 A黑球滚得越远，说明白球的势能越大 B黑球滚得越远，说明白球的动能越大 C黑球向前运动的过程中，球杆对它做了功 D黑球向前运动的过程中，重力对它做了功 3.有一个装水的玻璃鱼缸，内部的水保持静止，鱼缸内有一点 X，其位置如图所示。若 X 点来自上、下、左、右四个方向的液体压强分别为 p上、p下、p左、p右，则其关系应为 A.p上
3、p下p左p右 B.p右p上p下p左 C.p上p下p左p右 D.p上p下p左p右 4.家庭厨房抽油烟机主要是由排气扇 M 和照明灯 L 组成，它们既能同时工作，又能分别独立 工作，小周设计了抽油烟机的简化电路图，其中合理的是 A B C D 5如图是凸透镜成像的实验装置图，凸透镜的焦距为 10 厘米。小周将原本摆放在甲区的蜡 （第 1 题图） （第 2 题图） （第 3 题图） （第 4 题图） 第2页 共 8 页 烛，移至丙区的位置，若想观察移动位置后蜡烛所成的像， 下列方式中最可能达成目的的是 A.将纸屏移动至丁区，找寻蜡烛所成的像 B.将纸屏移动至己区，找寻蜡烛所成的像 C.将纸屏移动至甲
4、区或乙区，找寻蜡烛所成的像 D.移除纸屏，由丁区、戊区或己区以眼睛透过透镜观察蜡烛 二、填空题（本题有 2 小题，每空 2 分，共 12 分） 6.如图所示，小周同学进行“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验，记录如下表。 （1）图乙中定滑轮的作用是 。 （2）该实验中造成使用动滑轮时 F2的主要原因是 。 （3）在第三次实验中，重物被匀速提升 0.2 米，拉力 F2做的功是 焦耳。 7擦窗机器人的质量为 2 千克，它的“腹部”有吸盘。如图，当擦窗机器人 的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。 （1） 擦窗机器人通电后， 机器内部的电动机高速转动， 将电能转化 能。 （2）擦窗
5、机器人工作时，主机内部的气压 （选填“大于”、“等于”、 或“小于”）外界大气压，而“吸附”在玻璃上。 （3）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦 窗机器人受到的摩擦力 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 三、实验探究题（本题有 2 小题，每空 2 分，共 10 分） 8.小周同学用二节新干电池，规格为“15 1.0A”的滑动变阻器等器材来测量电阻 R0的阻 值。请分析回答： （1）根据以上信息，用笔画线代替导线将图一中电路连接完整。 （2）连接好电路，闭合开关，向左移动滑动变阻器滑片（第一次实验数据是在刚闭合开关 时测得） ，当滑片恰好在 C 点时，两表示数分别为
6、 1V、0.2A，当滑片移过 C 点后，发 现两表没有示数，继续向左移动也是如此。测得数据如下表所示： 实验次数 l 2 3 4 5 电流表示数A 0.60 0.48 0.40 0.20 0 电压表示数V 3.0 2.4 2.0 1.0 0 小周同学的实验操作并不规范，你认为不规范之处在于 。 2 G 实验 次数 物重 G/N 使用定滑轮时测 力计的示数 F1/N 使用动滑轮时测 力计的示数 F2/N 1 1.00 1.00 0.65 2 1.50 1.50 0.90 3 2.00 2.00 1.15 （第 5 题图） （第 6 题图） （第 7 题图） （图一） 第3页 共 8 页 (3)
7、该同学用这套器材（所有器材不变）, 并增加了 10、20（共三个定值电阻）继续 探究“电流与电阻的关系”，根据实验目的，电阻两端电压可以控制到 。 （填序号） 1.0V 1.5V 1.8V 2.0V 2.5V 2.8V 9.日常生活中，我们发现将弹簧用力拉伸，然后释放，弹簧会发生振动，拉伸程度不同， 振动程度似乎不同，能否利用弹簧的振动快慢来测量物体的质量呢？为了研究弹簧振 动快慢与所挂重物质量的关系， 某科技小组利用两根轻质弹簧 a、 b 和若干个钩码设计了 一个探究实验，请根据实验目的和实验器材，将其实验步骤补充完整。 （1）步骤 1：测出一个钩码的质量，在轻质弹簧 a 下端挂一个钩码，上
8、端固定； 步骤 2：把弹簧拉伸到适当位置 A 点后 放手，让钩码上下振动（如图所示） ； 步骤 3：测出振动 30 次所需时间 t，算出每 振动一次所需的时间 t/30，并记录数据； 步骤 4： ； 步骤 5：换用另一条轻质弹簧 b，重复以上实 验； 步骤 6：将实验数据采用描点法绘制出上述 弹簧每振动一次所需的时间（即振动快慢） 与所挂钩码质量的关系图像。 （2）忽略空气阻力，上图 A、O、B 三个位置中，位置 时钩码具有的动能最大。 四、解答题（本题有 1 小题，共 8 分） 10如图所示是某种家用蒸汽电熨斗的铭牌和实物图。使用时，熨斗水盒中的水滴入底板， 迅速汽化产生向下的蒸汽。 （1）
9、该电熨斗内部有一个功率可调节的预热电路（如下图） ， R1和 R2 是该电路中的两个发热元件，它的串联或并联是 利用开关的 5 个接线柱的不同接法来达到目的，甲、乙、丙、 丁是开关的四种接法，你认为预热最快的 连接方式是 。 （2）现在熨斗水盒中注入 300 毫升的水，将熨 斗平放在水平桌面的衣服上，求熨斗对 衣服的压强。 （3）熨烫时，水滴到金属底板上，水升温汽 化带走热量，当金属底板温度降到 190 时，温控开关自动闭合，电熨斗的电热元 件工作，当加热到 220时，温控开关自动断开，停止加热。如此反复，若蒸汽电熨 斗工作情况如右上“温度时间”变化图所示的规律变化时，则 8 分钟持续熨烫一件
10、 衣服共消耗多少电能？（假设起始熨烫时金属底板温度为 220） 额定电压 220V 功能 汽烫 额定频率 50Hz 水盒容积 300mL 额定功率 1200W 质量(不含水) 1.3kg 底板面积 160cm2 放置方式 直立式 第4页 共 8 页 卷 化学部分（50 分） 一、选择题（本题有 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、 多选、错选均不给分） 1.颜色较深的水果如乌梅、葡萄等富含抗衰老的花青素（C15H11O6） ，在物质分类中，花青素 属于 A单质 B氧化物 C化合物 D混合物 2.小周想用量筒量取 30 毫升的溶液，下图虚线 箭头所指的位置为
11、量筒中目前已量取的溶液 体积。继续取用液体最能避免体积超出 30 毫升，下列器材中应选用 A B C D 3.铌酸锂（LiNbO3）是目前用途最广泛的新型无机材料之一，在铌酸锂中锂的化合价为+1， 则铌酸锂中铌(Nb)元素化合价为 A.+2 B.+3 C.+4 D.+5 4.方糖是常见的调味品， 如图为方糖投入水中的过程示意图， 其过程与下列情形中最类似的 是 A.客厅中充满饭菜味 B.二氧化碳与水生成碳酸 C.铁丝在潮湿环境中生锈 D.镁条燃烧生成白色粉末 5.高温的炭和水蒸气能发生化学反应，其反应的微观示意图如下所示。该反应属于 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 二
12、、填空题（本题有 2 小题，每空 2 分，共 12 分） 6“对比实验”是科学学习中重要的思维方法。某科学学习小组在实验室做了如图所示的 对比实验，请回答下列问题： （1）实验 A 结束后发现铜片变黑了，写出黑色物质的化学式 。 （2）一段时间后，观察到实验 B 试管中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条 件是 。 （3）实验 C 能证明 CO2能与 NaOH 溶液发生反应的证据是 。 （第 2 题图） （第 4 题图） （第 5 题图） （第 6 题图） 第5页 共 8 页 7金属活动性顺序有重要的应用。铝、铜、铁为日常生活中常见的 金属,某化学小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性
13、质 时,进行了如图所示的实验： （1）在甲实验号试管中能观察到的实验现象是 。 （2）将甲实验结束后试管内的物质倒入烧杯中, 一段 时间后对烧杯中的物质进行过滤,滤液中的溶质一定有 。 （3）若要验证铝、铁、铜金属活动性顺序，还可以用一种试剂直接与上述金属反应就能 达到目的，该试剂可以是 。 三、实验探究题（本题有 1 小题，每空 2 分，共 6 分） 8.“国庆”假期，小周对“活泼金属与硫酸溶液反应快慢的影响因素”进行了探究。 【提出问题】活泼金属与硫酸溶液反应的快慢受哪些因素的影响呢？ 【猜想与假设】a.可能与硫酸溶液的质量分数有关； b.可能与金属的形状有关； c.可能与金属的种类有关。
14、 【设计并实验】小周用不同质量分数的硫酸溶液和不同形状的锌进行如下实验： 实验编号 硫酸溶液的质量分数 （均取 20mL） 锌的形状 （均取 1g） 氢气的体积（mL） （均收集 3 分钟） 5% 锌粒 15.6 5% 锌片 25.9 10% 锌粒 32.7 10% 锌片 40.9 （1）小周用右图装置收集并测量氢气的体积，氢气应从 管通入。 （填 e 或 f 或 g） （2） 【收集证据】要比较不同质量分数的硫酸溶液与锌反应快 慢的影响，可以选择的实验编号是 。 【得出结论】 【反思与评价】你认为本实验设计存在哪些不足之处 。 四、解答题（本题有 2 小题，每题 6 分，共 12 分） 9.
15、小周在适宜的条件下，利用 KNO3 晶体和溶质质量分数为 20%的 KNO3 溶液，配制一定溶 质质量分数的 KNO3 溶液。取 40 克 KNO3 晶体置于烧杯中，并依次加入溶质质量分数为 20%的KNO3 溶液并充分搅拌溶解,其过程如图所示： （1）在配制过程各阶段的溶液中属于饱和溶液的有 。 （填烧杯序号） （2）计算号烧杯中溶液的溶质质量分数（结果精确到0.1%） 。 （3）已知KNO3晶体的溶解度随温度的升高而增大，在不考虑水分蒸发的情况下，在配制过 程中，下列操作会导致号烧杯中溶液的溶质质量分数偏大的有 。 （第 7 题图） （第 8 题图） 第6页 共 8 页 A所用 KNO3
16、晶体混有少量泥沙 B配制过程中环境温度升高 C用砝码生锈的天平称取 40 克 NO3 晶体 D溶解时没有用玻璃棒搅拌 10有些化学反应观察不到明显的现象，但通常伴随能量的变化，可借助反应前后的温度变 化来判断反应的发生。如果 NaOH 溶液与稀硫酸混合前后温度有变化，则可以证明发生 了化学变化。小周将不同浓度的稀硫酸和 NaOH 溶液各 10 克混合，并用灵敏温度计测 定同一室温下溶液混合前后温度的变化值（实验装置放置于隔热良好的环境） ，记录数 据见下表。 编号 稀硫酸（%） NaOH 溶液（%） 温度变化/ 。C 1 9.8 4.0 3.8 2 9.8 8.0 7.6 3 19.6 16.
17、0 15.2 反应的方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O （1）编号 1 实验反应后，溶液中的溶质是 。 （写化学式） （2）求编号 3 实验反应后溶液中溶质质量分数。 （计算结果精确至 0.1%） （3） 小周在没有使用温度计的情况下， 通过如图所示装置也完成了 实验，小周判断的依据是 。 卷 生物部分（50 分） 一、选择题（本题有 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。每小题只有一个选项是正确的，不选、 多选、错选均不给分） 1.榕树、茶花为温州市的市树、市花，能反映我市自然风貌和人民的朝气蓬勃。其中茶花属 于植物体的 A细胞 B组织 C器官 D系统 2.甘肃鸣沙山
18、位处沙漠地带，其形态各异，有的像金字塔，有的像月牙，形 成该地貌的主要外力因素是 A. 生物 B.流水 C. 冰川 D. 风力 3.土壤中的种子萌发后，根总是向地下生长，这与种子横放或竖放无关。此现象反映了植物 的 A向光性 B向地性 C向水性 D感性运动 4.人体消化系统的部分器官如图所示， 食物中的糖类、 脂肪和蛋白质三大营养物质必须消化 成可溶于水的小分子物质才能被人体所吸收。消化和吸收营养物质 的主要器官是 A B C D 5.如图为人体注射药剂的部位示意图， 关于药剂从甲部位或乙部位注入人体的静脉后， 经血 液循环最先进入心脏腔室的叙述，下列表述正确的是 A甲、乙部位的药剂都先进入右
19、心房 B甲、乙部位的药剂都先进入左心房 C甲部位的药剂先进入右心房，乙部位的药剂先进入左心房 D甲部位的药剂先进入左心房，乙部位的药剂先进入右心房 （第10 题图） （第 2 题图） （第 4 题图） （第 5 题图） 乙 第7页 共 8 页 二、填空题（本题有 2 小题，每空 2 分，共 10 分） 6“温州鱼丸”是我市传统名点，被评为“中华名小吃”。 它以新鲜的 鮸鱼肉为主料，其富含的营养素主要是 。 7.下图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤： （1）实验操作过程，的正确排序为 。 （2）若将乙图中的细胞 a 移至视野中央，应将装片向 移动。 8近年来，一种号称由几十
20、种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品。 （1） “酵素”是部分国家和地区对酶的称呼。酶在生物体内起 作用。 （2）某商家宣称：分解脂肪的酵素（酶）能阻止人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到 减肥效果。有同学认为这种说法是不科学的，因为该酵素属于蛋白质，与其它蛋白质一 样，食用后在小肠内会被消化成 而被人体吸收，所以无法达到减肥效果。 三、实验探究题（本题有 1 小题，每空 2 分，共 6 分） 9.小周为了探究西红柿光合作用强弱与光照强弱的关系， 探寻最适宜西红柿生长的光照强度， 实验过程如下：取7株都有5片叶片的西红柿植株， 分别放在密闭的玻璃容器中， 采用7种 不同的光照强度，并通
21、过隔热装置使光线能通过。 实验开始时测定了CO2的浓度，12小时后再次 测定CO2的浓度，实验结果如右表： （1）小周要用曲线图表示她的实验结果。该图像中 你认为横坐标和纵坐标应该是 。 A.12小时后的二氧化碳浓度和温度分别为纵坐 标和横坐标 B.开始时的二氧化碳浓度和温度分别为纵坐标 和横坐标 C.12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为 纵坐标和横坐标 D.开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵 坐标和横坐标 E.开始时的二氧化碳浓度和12小时后二氧化 碳浓度分别为纵坐标和横坐标 （2）实验中对西红柿植株上的叶片选择时，不仅 要考虑叶片数量相同，还要考虑其他因 素，请列举一项 。 （3）
22、小周对探究结果感到失望，她说： “我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好？” 请你为她的进一步探究提供建议： 。 四、解答题（本题有 2 小题，每题 6 分，共 14 分） 10.将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度 的过氧化氢溶液的针筒中(如图 1 所示)，根据实验现象与数据分析答题。 （1） 实验 1： 土豆片数量为 3 片时， 每隔 5 分钟收集一次， 根据数据绘制出如图 2 曲线。 （第 6 题图） 第8页 共 8 页 实验 2:将土豆片数量更改为 6 片，其余条件与操作均与 实验 1 一致，得到的曲线图 与实验 1 对比，下列图 3 中 符合事
23、实的是 。 （2）请写出该实验中利用过氧化氢制取氧气的化学方程式： 。 （3）为了保持土豆品种的优良性状，会把土豆埋在土里长出新的植株，采取 的方式 繁殖后代。 11莲是一种水生植物。当条件适宜时，莲的种子莲 子在淤泥中开始萌发，萌发后长成的第一片叶必须在 几天之内破水而出，在水面上形成浮叶，否则莲会死 亡。浮叶提供的有机物让淤泥里的幼体生根并长出 一条地下茎，地下茎逐渐形成日后的藕。每小段藕之 间同样可以长出叶，它们按照同样方式破水而出，最 终形成了神奇的对称现象（如图） 。 （1） 生长在淤泥里的藕， 其内存有较多空气， 这对藕的生命活动有什么作用？ 。 （2）莲的第一片浮叶与后续形成的叶
24、，在从水底向水面生长过程中，它们需要的有机物来 源有何不同？ 。 （3）同种莲的许多种子在池塘的不同位置萌发后，形成叶的对称特点相同，但在叶的 大小、形态及生长状况方面存在许多差异。简要说明其异同的原因： 。 （图 1） （图 2） （图 3） （第11题图） 水水 淤泥淤泥 叶柄叶柄 藕藕 空气空气 第9页 共 8 页 温州市第二十一中学温州市第二十一中学 2012019 9 级高一入学调研级高一入学调研 科学学科科学学科 参考答案参考答案 物理部分物理部分 一、选择题：一、选择题：（本题有 5 小题，每题 4 分，共 20 分） 1 2 3 4 5 B B A C D 二、填空题：二、填空
25、题：（本题有 2 小题，每空 2 分，共 12 分） 6（1）改变拉力的方向 （2）没有考虑动滑轮的重力 （3）0.46 7（1）机械能 （2）小于 （3）不变 三、实验探究题三、实验探究题: :（本题有 2 小题，每空 2 分，共 10 分） 8 （1）见右图 （2）连接电路时，没有将滑动变阻器滑片移到阻值最大处 （3） 9. （1）步骤 4；增加所挂钩码的个数，把弹簧 a 拉伸到位置 A 点后， 重复步骤 2、步骤 3 实验； （2）O 四、解答题四、解答题（本题有 1 小题，共 8 分） 10. （1）丙 （2 分） （2）m水=水V水=300cm 31.0g/cm3=300g m总=0
26、.3 kg+1.3kg=1.6kg G= m总g=1.6kg10N/ kg=16N F=G p=1000Pa （4 分） (3) 8 分钟内，加热时间为：t=360s W=Pt=1200w360s=4.3210 5J （2 分） 化学部分化学部分 一、选择题：一、选择题：（本题有 5 小题，每题 4 分，共 20 分） 1 2 3 4 5 C A D A C 二、填空题二、填空题（本题有 2 小题，每空 2 分，共 12 分） 6（1）CuO （2）空气和水分 （3）盛 NaOH 溶液的软塑料瓶变瘪（扁）的程度比盛水软塑料瓶变瘪程度要大（多） 7（1）有红色固体生成 ，溶液由蓝色变成浅绿色 （
27、2 分）；有红色固体生成（2 分）； 溶液由蓝色变成浅绿色（1 分）；溶液变成浅绿色（1 分） （2）FeSO4 Al2(SO4)3 （3）稀盐酸/稀硫酸/Fe2(SO4)3 溶液（其他合理答案也给分） 三、实验探究题三、实验探究题: :（本题有 1 小题，每空 2 分，共 6 分） 8.（1）f （2）或 （答对一组给分） 第10页 共 8 页 （3）实验所选择的活泼金属材料只有一种，种类单一没有普遍性；所选用硫酸溶液的质 量分数差异不明显，应该梯度设置合理并多组；其余合理叙述给分。 四、解答题四、解答题（本题有 2 小题，每题 6 分，共 12 分） 9.（1） （2 分） （2）解: K
28、NO3 溶质质量：40g+(100g20%)3=100g KNO3 溶液质量：40g+100g3=340g KNO3%=29.4% （2 分） （3）C （2 分） 10.（1）H2SO4 、Na2SO4 （1 分） （2）解: 编号 3 实验 氢氧化钠溶液与稀硫酸恰好完全反应 参加反应的 NaOH 质量为：10g16%=1.6g 设生成的 Na2SO4的质量为 x 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H20 80 142 1.6g x x=2.84g （2 分） Na2SO4%=100%=14.2% （1 分） （3）U 型管液面出现高度差，且左低右高 （2 分） 生物部分生物部分 一、
29、选择题：一、选择题：（本题有 5 小题，每题 4 分，共 20 分） 1 2 3 4 5 C D B B A 二、填空题：二、填空题：（本题有 3 小题，每空 2 分，共 10 分） 6蛋白质 7（1） （2）左上方 8.(1)催化 (2)氨基酸 三、实验探究题三、实验探究题: :（本题有 1 小题，每空 2 分，共 6 分） 9（1）C （2）叶片的表面积 、叶片的颜色、叶龄等 （3）增加若干实验组，使光照强度为普通阳光的 100%及以上（只答出“增加实验组” ， 不给分；答出增加实验组，使光照强度为普通阳光的 95%以上，但未明确答出还要增加实验 组使光照强度为普通阳光的 100%及以上，给 1 分） 四、解答题：四、解答题：（本题有2小题，第10题6分，第11题8分，共14分） 10.（1）C （2分） （2）2H2O2 2H2O+O2 （2 分） 条件写酶也给可给分 （3）无性生殖（营养繁殖） （2 分） 11.(1)为藕的呼吸作用提供原料（2 分） (2)第一片浮叶的有机物来自于种子，后续生长的叶的有机物来自藕（或先长成的 叶所进行的光合作用） （3 分） (3)形成叶的对称特点相同是因为遗传，位置不同导致生长状况等方面不同可能与 变异及光照、无机盐等环境因素不同有关（3 分） 过氧化氢酶