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【精品原创】四年级奥数培优教程讲义第26讲追及问题(教师版)

1、第第 26 讲讲 追及问题追及问题 根据“路程和速度和 时间”解决简单的直线上的追及问题 通过画图使较复杂的问题具体化、形象化,融合多种方法达到正确理解题目的目的 有两个人同时行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在前,走得快的过了一些时间就能追上他. 这就产生了“追及问题”.实质上,要算走得快的人在某一段时间内,比走得慢的人多走的路程,也就是要计 算两人走的路程之差(追及路程).如果设甲走得快,乙走得慢,在相同的时间(追及时间)内: 追及路程甲走的路程-乙走的路程甲的速度 追及时间-乙的速度 追及时间 (甲的速度-乙的速度) 追及时间 速度差 追及时间. 一般地,追击问题有这样的数量关系:

2、追及路程=速度差 追及时间,即=tSV 差差 例如:假设甲乙两人站在 100 米的跑道上,甲位于起点(0 米)处,乙位于中间 5 米处,经过时间 t 后甲乙同 时到达终点,甲乙的速度分别为v甲和v乙,那么我们可以看到经过时间 t 后,甲比乙多跑了 5 米,或者可以 说,在时间 t 内甲的路程比乙的路程多 5 米,甲用了时间 t 追了乙 5 米 例例 1、小明步行上学,每分钟行 70 米离家 12 分钟后,爸爸发现小明的明具盒忘在家中,爸爸带着明具盒, 立即骑自行车以每分钟 280 米的速度去追小明问爸爸出发几分钟后追上小明?当爸爸追上小明时他们离 家多远? 【解析】 典例分析 知识梳理 教学目

3、标 小明12分钟走的路程 70米/分 200米/分 当爸爸开始追小明时,小明已经离家: 70 12=840(米), 即爸爸要追及的路程为 840 米,也就是爸爸与小明的距离是 840 米, 我们把这个距离叫做“路程差”,爸爸出发后,两人同时走,每过 1 分, 他们之间的距离就缩短 280-70=210(米),也就是爸爸与小明的速度差为 280-70=210 (米/分), 爸爸追及的时间:840 210=4 (分钟)当爸爸追上小明时,小明已经出发 12+4=16 (分钟), 此时离家的距离是:70 16=1120(米) 例例 2、下午放学时,弟弟以每分钟 40 米的速度步行回家.5 分钟后,哥哥

4、以每分钟 60 米的速度也从学校步行 回家,哥哥出发后,经过几分钟可以追上弟弟?(假定从学校到家有足够远,即哥哥追上弟弟时,仍没有 回到家). 【解析】若经过 5 分钟,弟弟已到了 A 地,此时弟弟已走了 40 5=200(米); 哥哥每分钟比弟弟多走 20 米,几分钟可以追上这 200 米呢? 40 5 (60-40)=200 20=10(分钟),哥哥 10 分钟可以追上弟弟. 例例 3、甲、乙两架飞机同时从一个机场起飞,向同一方向飞行,甲机每小时行 300 千米,乙机每小时行 340 千米,飞行 4 小时后它们相隔多少千米?这时候甲机提高速度用 2 小时追上乙机,甲机每小时要飞行多少 千米

5、? 【解析】(1)4 小时后相差多少千米:(340-300) 4=160(千米) (2)甲机提高速度后每小时飞行多少千米: 160 2+340=420(千米) 例例 4、王芳和李华放学后,一起步行去体校参加排球训练,王芳每分钟走 110 米,李华每分钟走 70 米,出 发 5 分钟后,王芳返回学校取运动服,在学校又耽误了 2 分钟,然后追赶李华求多少分钟后追上李华? 【解析】已知二人出 2 分钟后,王芳返回学校取运动服,这样用去了 5 分钟, 在学校又耽误了 2 分钟,王芳一共耽误了 5 2+2= 12(分钟) 李华在这段时间比王芳多走:70 12= 840(米), 速度差为:110-70=4

6、0 (米/秒), 王芳追上李华的时间是:840 40=21(分钟) 例例 5、两地相距900米,甲、乙二人同时、同地向同一方向行走,甲每分钟走 80 米,乙每分钟走 100 米, 当乙到达目标后,立即返回,与甲相遇,从出发到相遇共经过多少分钟? 【解析】甲、乙二人开始是同向行走,乙走得快,先到达目标 当乙返回时运动的方向变成了同时相对而行, 把相同方向行走时乙用的时间和返回时相对而行的时间相加, 就是共同经过的时 乙到达目标时所用时间:900 100 9 (分钟), 甲 9 分钟走的路程:80 9720 (米), 甲距目标还有:900 720180 (米), 相遇时间:180 (10080)1

7、 (分钟), 共用时间:9+1=10 (分钟) 例例 6、龟、兔进行 1000 米的赛跑小兔斜眼瞅瞅乌龟,心想:“我小兔每分钟能跑 100 米,而你乌龟每分钟 只能跑 10 米,哪是我的对手”比赛开始后,当小兔跑到全程的一半时,发现把乌龟甩得老远,便毫不介 意地躺在旁边睡着了当乌龟跑到距终点还有 40 米时,小兔醒了,拔腿就跑请同学们解答两个问题: 它 们谁胜利了?为什么? 1000米 40米 500米 乌龟兔子 终点起点 【解析】(1) 乌龟胜利了因为兔子醒来时,乌龟离终点只有 40 米,乌龟需要40 104 (分钟)就能到达 终点,而兔子离终点还有 500 米,需要500 100 5 (分

8、钟)才能到达,所以乌龟胜利了 (2) 乌龟跑到终点还要40 104 (分钟), 而小兔跑到终点还要1000 21005 (分钟), 慢 1 分钟 当 胜利者乌龟跑到终点时,小兔离终点还有:100 1 100 (米) 例例 7、小红和小蓝练习跑步,若小红让小蓝先跑 20 米,则小红跑 5 秒钟就可追上小蓝;若小红让小蓝先跑 4 秒钟,则小红跑 6 秒钟就能追上小蓝小红、小蓝二人的速度各是多少? 【解析】小红让小蓝先跑 20 米,则 20 米就是小红、小蓝二人的路程差, 小红跑 5 秒钟追上小蓝,5 秒就是追及时间, 据此可求出他们的速度差为20 54 (米/秒); 若小红让小蓝先跑 4 秒,则小

9、红 6 秒可追上小蓝, 在这个过程中,追及时间为 6 秒, 根据上一个条件,由追及差和追及时间可求出在这个过程中的路程差, 这个路程差即是小蓝 4 秒钟所行的路程, 路程差就等于4 624 (米),也即小蓝在 4 秒内跑了 24 米, 所以可求出小蓝的速度,也可求出小红的速度 综合列式计算如下:小蓝的速度为:20 5646 (米/秒), 小红的速度为:6 410 (米/秒) 例例 8、刘老师骑电动车从学校到韩丁家家访,以 10 千米/时的速度行进,下午 1 点到;以 15 千米/时的速度 行进,上午 11 点到.如果希望中午 12 点到,那么应以怎样的速度行进? 【解析】这道题没有出发时间,没

10、有学校到韩丁家的距离,也就是说既没有时间又没有路程,似乎无法求 速度.这就需要通过已知条件,求出时间和路程. 假设有 A,B 两人同时从学校出发到韩丁家, A 每小时行 10 千米,下午 1 点到; B 每小时行 15 千米,上午 11 点到.B 到韩丁家时,A 距韩丁家还有 10 2=20(千米), 这 20 千米是 B 从学校到韩丁家这段时间 B 比 A 多行的路程.因为 B 比 A 每小时多行 15-10=5(千 米), 所以 B 从学校到韩丁家所用的时间是 20 (15-10)=4(时). 由此知,A,B 是上午 7 点出发的,学校离韩丁家的距离是 15 4=60(千米) .刘老师要想

11、中午 12 点到,即想(12-7=)5 时行 60 千米, 刘老师骑车的速度应为 60 (12-7)=12(千米/时) 例例 9、甲、乙二人分别从山顶和山脚同时出发,沿同一山道行进。两人的上山速度都是 20 米/分,下山的速 度都是 30 米/分。甲到达山脚立即返回,乙到达山顶休息 30 分钟后返回,两人在距山顶 480 米处再次相遇。 山道长多少米。 【解析】甲、乙两人相遇后如果甲继续行走480 2024 (分钟)后可以返回山顶, 如果乙不休息,那么这个时候乙应该到达山脚, 所以这个时候乙还需要 30 分钟到达山脚, 也就是距离山脚还有30 30 900 (米), 所以山顶到山脚的距离为90

12、0 24203090012002100() (米)。 例例 10、如下图,某城市东西路与南北路交会于路口A甲在路口A南边 560 米的B点,乙在路口A甲向 北,乙向东同时匀速行走4 分钟后二人距A的距离相等再继续行走 24 分钟后,二人距A的距离恰又相 等问:甲、乙二人的速度各是多少? 【解析】本题总共有两次距离A相等, 第一次:甲到A的距离正好就是乙从A出发走的路程 那么甲、乙两人共走了 560 米,走了 4 分钟,两人的速度和为:560 4140 (米/分)。 第二次:两人距A的距离又相等,只能是甲、乙走过了A点, 且在A点以北走的路程乙走的总路程 那么,从第二次甲比乙共多走了 560 米

13、,共走了4 2428 (分钟), 两人的速度差:560 2820 (米/分), 甲速乙速 140 ,显然甲速要比乙速要快; 甲速乙速 20 ,解这个和差问题, 甲速 14020280() (米/分),乙速 1408060 (米/分) 例例 11、早晨,小张骑车从甲地出发去乙地下午 1 点,小王开车也从甲地出发,前往乙地下午 2 点时两 人之间的距离是 15 千米下午 3 点时,两人之间的距离还是 15 千米下午 4 点时小王到达乙地,晚上 7 点小张到达乙地小张是早晨_出发 【解析】由“下午 2 点时两人之间的距离是 l5 千米下午 3 点时,两人之间的距离还是 l5 千米”可知: 两人的速度

14、差是每小时 30 千米,由 3 点开始计算,我们知:小王再有一小时就可走完全程, 在这一小时当中,小王比小张多走 30 千米,那小张 3 小时多走 15+30 千米, 故小张的速度是 15 千米/小时,小王的速度是 45 千米/小时 全程是45 3 135 (千米),135 15 72 (小时),即上午 10 点出发 例例 12、甲、乙二人分别从 A、B 两地同时出发,如果两人同向而行,甲 26 分钟赶上乙;如果两人相向而行, 6 分钟可相遇,又已知乙每分钟行 50 米,求 A、B 两地的距离. 先画图如下: 【解析】若设甲、乙二人相遇地点为 C,甲追及乙的地点为 D,则由题意可知甲从 A 到

15、 C 用 6 分钟. 而从 A 到 D 则用 26 分钟,因此,甲走 C 到 D 之间的路程时,所用时间应为: (26-6)=20(分)。 同时,由上图可知,C、D 间的路程等于 BC 加 BD. 即等于乙在 6 分钟内所走的路程与在 26 分钟内所走的路程之和,为 50 (266)=1600(米). 所以,甲的速度为 1600 2080(米/分), 由此可求出 A、B 间的距离。 50 (26+6) (26-6)=50 32 2080(米/分), (80+50) 6130 6=780(米) 课堂狙击课堂狙击 1、哥哥和弟弟在同一所学校读书哥哥每分钟走 65 米,弟弟每分钟走 40 米,有一天

16、弟弟先走 5 分钟后, 哥哥才从家出发,当弟弟到达学校时哥哥正好追上弟弟也到达学校,问他们家离学校有多远? 【解析】哥哥出发的时候弟弟走了:40 5200 (米), 哥哥追弟弟的追及时间为:200 (6540)8 (分钟), 所以家离学校的距离为:8 65 520 (米). 2、一辆慢车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一辆快车以每小时90千米的速度也从甲 地开往乙地在甲乙两地的中点处快车追上慢车,甲乙两地相距多少千米? 【解析】慢车先行的路程是:40 5200 (千米), 快车每小时追上慢车的千米数是:90 4050 (千米), 追及的时间是:200 504 (小时), 快车行

17、至中点所行的路程是:90 4360 (千米), 甲乙两地间的路程是:360 2720 (千米) 3、六年级同学从学校出发到公园春游,每分钟走72米,15分钟以后,学校有急事要通知学生,派李老师 骑自行车从学校出发9分钟追上同学们,李老师每分钟要行多少米才可以准时追上同学们? 实战演练 【解析】同学们 15 分钟走72 15 1080 (米),即路程差 然后根据速度差路程差 追及时间, 可以求出李老师和同学们的速度差, 又知道同学们的速度是每分钟72米, 就可以得出李老师的速度即1080 972192 (米) 4、甲、乙二人都要从北京去天津,甲行驶 10 千米后乙才开始出发,甲每小时行驶 15

18、千米,乙每小时行驶 10 千米,问:乙经过多长时间能追上甲? 【解析】出发时甲、乙二人相距 10 千米,以后两人的距离每小时都缩短 15-105(千米), 即两人的速度的差(简称速度差), 所以 10 千米里有几个 5 千米就是几小时能追上. 10 (15-10)10 52(小时),还需要 2 个小时。 5、小王、小李共同整理报纸,小王每分钟整理 72 份,小李每分钟整理 60 份,小王迟到了 1 分钟,当小王、 小李整理同样多份的报纸时,正好完成了这批任务一共有多少份报纸? 【解析】本题可用追及问题思路解题,类比如下: 路程差:小王迟到 1 分钟这段时间,小李整理报纸的份数(60 份), 速

19、度差:72 6012 (份/分钟)此时可求两人整理同样多份报纸时, 小王所用时间,即追及时间是60 125 (分钟) 共整理报纸:5 72 2720 (份) 6、甲、乙两车同时从A地向B地开出,甲每小时行 38 千米,乙每小时行 34 千米,开出 1 小时后,甲车因 有紧急任务返回A地;到达A地后又立即向B地开出追乙车,当甲车追上乙车时,两车正好都到达B地, 求A、B两地的路程 【解析】根据题意画出线段图: 乙 ?千米 乙2小时行 B A 从图中可以看出,当甲开始追乙的时候两车的路程差正好是乙车已经行驶的 2 小时的路程, 那么根据追及路程和速度差可以求出追及时间, 而追及时间正好是甲车从A地

20、到B地所用的时间,由此可以求出A、B两地的路程, 追及路程为:34 268 (千米), 追及时间为:68 383417() (小时), A、B两地的路程为:38 17 646 (千米). 课后反击课后反击 1、上一次龟兔赛跑兔子输得很不服气,于是向乌龟再次下战书,比赛之前,为了表示它的大度,它让乌龟 先跑 10 分钟,但是兔子不知道乌龟经过锻炼,速度已经提高到 5 倍,那么这一次谁将获得胜利呢? 【解析】由乌龟速度提高到 5 倍,可知乌龟现在的速度为10 550 (米/分), 乌龟先跑 10 分钟,即兔子开始跑时,乌龟已经跑了50 10 500 (米), 还剩1000 500500 (米),需

21、要500 5010 (分钟)就可以到达终点, 而兔子到达终点需要的时间是:1000 100 10 (分钟), 所以,兔子和乌龟同时到达终点 2、一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地出发,向同一个方向前进,摩托车在前,每小时行 28 千米, 汽车在后,每小时行 65 千米,经过 4 小时汽车追上摩托车,甲乙两地相距多少千米? 方法一:根据题意,画出线段示意图: 追及地点追及地点乙地乙地甲地甲地 摩托车摩托车(28千米千米/小时小时) 汽车汽车(65千米千米/小时小时) 【解析】从图中可知,甲、乙两地间的距离就是汽车与摩托车所行的路程差 先求出汽车追上摩托车时,两车分别行驶的路程,再求出两地的路程

22、, 即65 4284260112148 (千米) 3、甲、乙二人练习跑步,若甲让乙先跑 10 米,则甲跑 5 秒钟可追上乙;若甲让乙先跑 2 秒钟,则甲跑 4 秒钟就能追上乙问:甲、乙二人的速度各是多少? 【解析】若甲让乙先跑 10 米,则 10 米就是甲、乙二人的路程差,5 秒就是追及时间, 据此可求出他们的速度差为10 52 (米/秒); 若甲让乙先跑 2 秒,则甲跑 4 秒可追上乙,在这个过程中,追及时间为 4 秒, 因此路程差就等于2 48 (米),也即乙在 2 秒内跑了 8 米, 所以可求出乙的速度,也可求出甲的速度 综合列式计算如下: 乙的速度为:10 5424 (米/秒), 甲的

23、速度为:10 546 (米/秒) 4、甲、乙二人沿着同一条 100 米的跑道赛跑,甲由起跑线上起跑,乙在甲后 8 米处起跑,当甲离终点还有 12 米时,乙追上甲,那么当乙跑到终点时,甲离终点还有多少米? 【解析】甲、乙两人的运动时间相同,所以, 甲的路程甲的速度乙的路程乙的速度,而甲、乙的速度都不变,所以, 乙的路程变为原来的几倍,甲的路程也变为原来的几倍 12 8 乙乙 甲甲 100米米 终点终点 起点起点 由图可知,甲跑100 1288 (米),乙跑88 896 (米), 所以当乙跑8 100108 (米)时,甲跑:108 96 8899 (米), 即当乙跑到终点时,甲离终点还有100 9

24、91 (米) 5、小叶子上学时骑车,回家时步行,路上共用 50 分钟,如果往返都步行,则全程需要 70 分钟,求往返都 骑车所需的时间是多少? 【解析】一个单程步行比骑车多用 70-50=20(分钟), 骑车单程(50-20) 2=15(分钟), 往返骑车的时间 15 2=30(分钟) 6、八戒和悟空两家相距 255 千米,两人同时骑车,从家出发相对而行,悟空每小时行 45 千米,八戒每小 时行 40 千米两人相遇时,悟空和八戒各行了多少千米? 【解析】要求他们各行了多少千米,那么就必须知道他们行驶的时间: 255 (45+40)=3(小时) 悟空:45 3 135 (千米), 八戒:40 3

25、 120 (千米) 1、甲、乙两车同时从 A、B 两地沿相同的方向行驶。甲车如果每小时行驶60千米,则5小时可追上前方的乙 车;如果每小时行驶70千米,则3小时可追上前方的乙车。由上可知,乙车每小时行驶_千米(假设乙车 直击赛场 的行驶速度保持不变)。 【解析】利用追及路程一样有,5 (60-乙速)=3 (70-乙速),解得乙速=45 千米/小时 追及问题:同时不同地:前者走的路程+两者间距离=追者走的路程,同地不同时:前者所用时间-多用 时间=追这所用时间; 追及路程 速度差=追及时间 追及路程 追及时间=速度差 速度差 追及时间=追及路程 追及路程 速度差=追及时间 追及路程 追及时间=速度差 速度差 追及时间=追及路程 本节课我学到了本节课我学到了 我需要努力的地方是我需要努力的地方是 名师点拨 学霸经验