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2019-2020学年浙江省嘉兴市海宁一中九年级(上)入学物理试卷(含详细解答)

1、如图是一些研究电现象和磁现象的实验。 下列关于这些实验的叙述正确的是 ( ) A图 1 中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性 B图 2 中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场 C图 3 中条形磁铁静止时 A 端总是指向北方,说明 A 端是条形磁铁的南极 D图 4 中铁钉 B 吸引的大头针比 A 多,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关 3 (2 分)绿色经济是 G20 杭州峰会的宣传主题之一。下列生活方式中,不符合绿色生活、 绿色经济理念的是( ) A用手帕代替纸巾 B所有化工厂都关掉 C短途旅行时用自行车代替机动车 D垃圾分类后放入指定的垃圾箱 二、简答题(每空二、简答题(每空 1 分,共

2、分,共 20 分)分) 4 (2 分)1879 年 l0 月,经过对 1600 多种材料进行几千次试验后,爱迪生制成了第一个可 供实用的碳丝灯泡(灯丝由竹丝炭化后制成) 。 第 2 页(共 7 页) (1)如图甲所示,当磁体的磁极靠近正常工作的碳丝灯泡时,灯丝上端被磁体吸引,这 是因为通电后的灯丝在磁场里受到了 的作用。 (2)要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象,可以改变 方向。 三、分析计算题(三、分析计算题(4+7+10+9,共,共 30 分)分) 55学校的走廊、消防通道内都应安装应急灯(如图甲所示) 。外接电源断电时,应急灯 自动点亮,此时由蓄电池供电;外接电源正常供电时应急灯

3、自动熄灭。应急灯的主要参 数见表。 蓄电池规格 6V 2400mAh 灯泡规格 6V 10 灯泡数量 2 个 (1)图乙是某款应急灯的工作原理示意图,当电路处于图乙所示的状态时,外接电路的 状态为 (选填“供电”或“断电” ) ; (2)在某次断电事故中,当两盏灯同时工作一段时间后,灯 L1突然熄灭,灯 L2的亮度 却不变,请解释该现象 (3)断电后,应急灯正常发光时,通过其中一个小灯泡的电流是多少安? 第 3 页(共 7 页) 2019-2020 学年浙江省嘉兴市海宁一中九年级(上)入学物理试学年浙江省嘉兴市海宁一中九年级(上)入学物理试 卷卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择

4、题(每题一、选择题(每题 2 分,共分,共 30 分)分) 1 (2 分)爱因斯坦曾说:在一个现代的物理学家看来,磁场和他坐的椅子一样实在。下图 所表示的磁场与实际不相符的是( ) A同名磁极间的磁场 B直线电流的磁场 C通电螺线管的磁场 D蹄形磁体的磁场 【分析】在磁体外部,磁感线从 N 极出发,到 S 极进入; 通电直导线的磁场可以由安培定则进行判断:用右手握住直导线,大拇指指向电流方向, 四指弯曲的方向即为磁场的方向; 用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管 的北极。 【解答】解: A、由图知,两磁极都为 N 极,磁体的外部,磁感线从 N 极出发,故

5、 A 正确; B、由图知,直导线中电流向左,由安培定则可判断其周围磁感线为以导线为圆心,逆时 针方向的同心圆,故 B 正确; C、由图知,安培定则判断可知,通电螺线管的下端为 N 极,上端为 S 极,外部磁感线 不符合磁感线从 N 极出发,到 S 极进入,故 C 错误; D、由图知,蹄形磁铁上端 N 极,下端 S 极,磁感线符合从 N 极出发,到 S 极进入,故 D 正确。 故选:C。 【点评】本题考查磁体周围和电流磁场的认识和理解,要能熟练应用安培定则。注意直 第 4 页(共 7 页) 导线时,安培定则的大拇指指向为电流的方向,而通电螺线管大拇指指向为螺线管的内 部磁场方向。 2(2 分)

6、如图是一些研究电现象和磁现象的实验。 下列关于这些实验的叙述正确的是 ( ) A图 1 中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性 B图 2 中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场 C图 3 中条形磁铁静止时 A 端总是指向北方,说明 A 端是条形磁铁的南极 D图 4 中铁钉 B 吸引的大头针比 A 多,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关 【分析】认识这几幅图,明确它们所反映的实验原理,才能对号入座,判断选项中的说 法是否正确。 【解答】解: A、图 1 中铁棒靠近小磁针,即使铁棒没有磁性,小磁针也会吸引铁棒,不能确定铁棒是 否具有磁性,故 A 错误; B、图 2 是奥斯特实验,说明通电导体周围

7、存在磁场,故 B 正确; C、磁铁都具有指向性,图 2 中条形磁铁静止时 A 端总是指向北方,说明 A 端是条形磁 铁的北极,故 C 错误; D、从图可知,铁芯相同、电流相同,只有线圈的匝数不同,说明电磁铁磁性强弱与线圈 匝数的关系的,故 D 错误。 故选:B。 【点评】四幅图分别代表了电与磁中四个重要的物理实验,分别是磁体的特性、电流的 磁效应、磁体的极性、电磁铁的探究,这都是我们应重点掌握的,在学习中相互比较更 能有效地进行把握。 3 (2 分)绿色经济是 G20 杭州峰会的宣传主题之一。下列生活方式中,不符合绿色生活、 绿色经济理念的是( ) A用手帕代替纸巾 B所有化工厂都关掉 C短途

8、旅行时用自行车代替机动车 第 5 页(共 7 页) D垃圾分类后放入指定的垃圾箱 【分析】人类活动对生态的影响有两大方面:一是有利于或改善其它生物的生存环境; 二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。 【解答】解:A、纸巾是用植物纤维制得的,减少纸巾的使用就是保护树木,且纸巾生产 过程消耗能源,减少纸巾的使用还能节约能源,故 A 不符合题意; B、所有化工厂都关掉是极端的做法,不符合实际,故 B 符合题意; C、近距离交通用自行车代替机动车,从而减少二氧化碳的排放,符合“绿色经济”理念, 故 C 不符合题意; D、垃圾分类后放入指定的垃圾箱,回收再利用,既保护环境,

9、又节约资源,故 D 不符 合题意。 故选:B。 【点评】 “低碳减排、绿色生活”理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学 考查的热点,要用低碳理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去。 二、简答题(每空二、简答题(每空 1 分,共分,共 20 分)分) 4 (2 分)1879 年 l0 月,经过对 1600 多种材料进行几千次试验后,爱迪生制成了第一个可 供实用的碳丝灯泡(灯丝由竹丝炭化后制成) 。 (1)如图甲所示,当磁体的磁极靠近正常工作的碳丝灯泡时,灯丝上端被磁体吸引,这 是因为通电后的灯丝在磁场里受到了 磁力 的作用。 (2)要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥

10、的现象,可以改变 磁场 方向。 【分析】由通电导线在磁场中受力,并且受力方向与电流方向和磁场的方向有关进行判 断。 【解答】解: (1)如图甲所示,当磁体的磁极靠近正常工作的碳丝灯泡时,灯丝上端被磁体吸引,这 是因为灯丝中有电流,由通电导线在磁场中受力的作用可知,灯丝在磁场中会受到磁力 第 6 页(共 7 页) 的作用而偏移; (2)由于通电导线在磁场中受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,所以,要想从 图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象,只需改变电流的方向或磁场方向即可。 故答案为: (1)磁力; (2)磁场。 【点评】通电导体在磁场中会受到磁场力,而力的方向与电流和磁场方向都有关系,

11、所 以分析运动时要分析电流和磁场的方向。 三、分析计算题(三、分析计算题(4+7+10+9,共,共 30 分)分) 55学校的走廊、消防通道内都应安装应急灯(如图甲所示) 。外接电源断电时,应急灯 自动点亮,此时由蓄电池供电;外接电源正常供电时应急灯自动熄灭。应急灯的主要参 数见表。 蓄电池规格 6V 2400mAh 灯泡规格 6V 10 灯泡数量 2 个 (1)图乙是某款应急灯的工作原理示意图,当电路处于图乙所示的状态时,外接电路的 状态为 供电 (选填“供电”或“断电” ) ; (2)在某次断电事故中,当两盏灯同时工作一段时间后,灯 L1突然熄灭,灯 L2的亮度 却不变,请解释该现象 当其

12、中一盏灯烧坏时,由于并联电路中用电器工作时互不影响 (3)断电后,应急灯正常发光时,通过其中一个小灯泡的电流是多少安? 【分析】 (1)根据电磁铁状态判断外接电路状态; (2)并联电路中,用电器工作过程互不影响,据此解答; (3)已知灯泡的电阻和额定电压,根据欧姆定律即可求出灯泡正常发光的电流。 【解答】解: (1)由图可知,电磁继电器的衔铁被吸下,故外接电路供电,电磁继电器 有磁性; (2)两只灯泡工作过程中,一只灯泡断路不能发光,由于并联电路中用电器工作时互不 第 7 页(共 7 页) 影响,所以另一只灯泡亮度不受影响,仍然正常发光。 (3)I0.6A。 答: (1)供电; (2)当其中一盏灯烧坏时,由于并联电路中用电器工作时互不影响; (3)断电后,应急灯正常发光时,通过其中一个小灯泡的电流是 0.6A。 【点评】此题是一道电学综合题,以我们熟悉的应急灯的应用为载体,考查了电路的连 接方式、并联电路的特点、电功率、电能有关公式或规律,综合性较强,但难度不大。 认真审题,找出有价值的信息,是正确解答此题的关键。