17走马灯的奥秘课时练第一课时一、读拼音,写词语。 科学课上,老师先点燃一支 l zh( ) ,然后把一个风车放在火苗上方,大家的目光被 x yn( )住了,奇怪的是风车 xun zhun ( )起来,老师就这样为我们讲明白了气流形成的 o m( ) 。二、比一比,再组词。插( ) 设( ) 幼( )播( ) 投( ) 动( ) 三、写出下列句子所运用的修辞手法,并仿照写句子。1.走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。 ( )_2.热气越大,小纸人、小纸马跑得不就越快吗?( )_四、用加点词语写句子。虽然 他还没有完全弄明白走马灯转动的科学道理, 但是 他幼小的心灵里已经播下了科学的种子。走马灯的奥秘课时练第一课时答案:一、蜡烛 吸引 旋转 奥秘二、插入 设计 幼小 播种 投出 活动三、1.比喻 飞机像一只大鸟在空中掠过。2.反问 小鱼离开水还能活吗?四、虽然她这次考试取得了第一名,但是她并不骄傲。