ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:25 ,大小:79KB ,
资源ID:110922      下载积分:20 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,更优惠
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.77wenku.com/d-110922.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2019-2020学年广东省阳江市阳东区八年级(上)期中语文试卷(含详细解答))为本站会员(hua****011)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(发送邮件至373788568@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2019-2020学年广东省阳江市阳东区八年级(上)期中语文试卷(含详细解答)

1、2019-2020学年广东省阳江市阳东区八年级(上)期中语文试卷一、积累与运用(24分)1(10分)根据课文默写古诗文。(1)烈士暮年, 。(曹操龟虽寿)(2) 谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)(3)记承天寺夜游中的“ ,水中藻、荇交横, 。”一句,描绘了一个空明澄,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。(4)昔人已乘黄鹤去, 。黄鹤一去不复返, 。(崔颢黄鹤楼)(5)请把李白的渡荆门送别补充完整。渡远荆门外,来从楚国游。 , 。月下飞天镜,云生结海楼。 , 。2(4分)根据拼音写出汉字:(1)国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cu k l xi ,军无斗志,纷纷溃退。(2)

2、为了这一着,面对技术封锁,多少人dn jng ji l ,青丝变白发(3)所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的j xng 。(4)这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫chu x 过!3(3分)下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A春晚上刘谦表演的神奇魔术,看的我眼花缭乱、目不暇接。B他表面上道貌岸然,像个正人君子,实际上一肚子坏水,是一个伪君子。C他那样和颜悦色地瞧着她,她感动了,后悔不该抢白他。D这次数学考试班上只有小明一个人不及格,他可真是鹤立鸡群呀。4(3分)下列对病句的修改不正确的一项是()A通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀

3、。(删掉“通过”。)B本次大会,每位发言者的发言时间最多不超过3分钟。(删掉“不超过”。)C为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。(“增强”改为“保持”。)D教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生的同时也提升了学生的人文素养。(把“素养”改为“水平”。)5(5分)阅读下面一则新闻,完成各题。 本报讯(记者/潘静思)“准备接亲喽!”话音刚落,头戴疍家帽、身着传统服装的渔家妇女,就已经麻利地挑起装着蛋花饼、油角酥等礼饼的竹筐,两排并列穿过人群,朝岸边停靠着的渔船走去。8月15日下午,第十七届南海(阳江)开渔节活动疍家婚俗表演在闸坡国家中心渔港码头举行。 下午4时

4、30分,尽管烈日当空,但码头早已挤满了前来观看庆典的游客。成排的渔船间,一艘挂着红灯笼、装点红绸幔,张贴着红喜字的渔船格外显眼,清亮悠扬的疍家调不时从渔船内传出,岸边不断有游客被歌声吸引过来,迫不及待想一探究竟。 走近渔船,礼鸡、礼饼、水果以及酒坛子等物件整齐地摆放在甲板上,渔家妇女正张罗着清点彩礼。有别于陆上婚嫁,渔家婚俗“以歌代哭”,现场轮番唱起咸水歌,用歌声表达对父母的养育之恩和惜别的不舍之情。“哭诉”结束,在众人的期待中,“新郎”挽着“新娘”走出渔船开始隆重的巡游。 省级非物质文化遗产疍家婚俗传承人吴银伟介绍,疍家婚礼包含了疍家人对美好生活的期望,是疍家历史文化的重要表现,随着时代的进

5、步,疍家婚礼逐渐被简化和浓缩化,希望以表演的形式重现疍家婚庆的热闹场面,让更多人认识和了解疍家文化,将这项文化遗产传承下去。(1)阅读上面新闻,为新闻拟一个标题。(2)8月15日下午,作为南海(阳江)开渔节重要品牌的渔家大宴在海陵岛海滨路开宴,5000名游客欢聚在一起,共品舌尖渔味,感受地道渔家文化。有人根据两则消息写了一幅对联,请你试着对出下联。上联:凑疍家婚礼热闹 下联: 二、阅读6(10分)阅读下面文段,完成各题。与朱元思书(吴均) 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,

6、皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(1)解释下列加点词语在句子中的意思。急湍甚箭 泉水激石 窥谷忘反 (2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。从流飘荡,任意东西。鸢飞戾天者,望峰息心。(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是 A从结构上看,本文为总分结构。先写总体印象,再写“异水”,然后写“奇山”。B作者通过写山高,写谷深,写林密来突出了山的“奇”。C写山先描写群山的静态美,再写山中的各种声音,这是以静写动,突出了山中热闹的景象

7、。D鸢返”一句流露出作者厌恶官场,超脱尘世的清高思想,又反衬大自然的诱人魅力。7(9分)阅读下面课外文言文,完成各题。游珍珠泉记王昶 济南府治,为济水所经。济性洑而流,抵巇,则辄喷涌以上。人斩木剡其首,杙诸土,才三四寸许,拔而起之,随得泉。泉莹然至清,盖地皆沙也,以故不为泥所汩;然未有如珍珠泉之奇。 泉在巡抚署廨前甃为池方亩许周以石栏。依栏瞩之,泉从沙际出,忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,日映之,大者为珠,小者为玑,皆自底以达于水面,瑟瑟然,累累然。亢仓子云:“蜕地之谓水,蜕水之谓气,蜕气之谓虚。”观于兹泉也信。 是日雨新霁,偕门人吴琦、杨环栋游焉,移晷乃去。 济南泉得名者凡十有四,兹泉盖称最云

8、。【注】洑:水在地面下流。巇:缝隙。剡:削尖。杙:刺插。署廨:官署,旧时官吏办公处所的通称。甃:用砖砌。移晷:日影移动。犹言经过了一段时间。(1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 A才三四寸许 /自富阳至桐庐一百许里B泉莹然至清/过中不至C以故不为泥所汩/温故而知新D济南泉得名者凡十有四/凡河中失石(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。泉在巡抚署廨前甃为池方亩许周以石栏(3)结合文章内容说说珍珠泉为什么出名?8(10分)阅读下面文段,完成各题。回忆我的母亲 (1)母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年,仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说:“外

9、祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不辍劳作,尤喜纺棉。 (2)我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。 (3)我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。 (4)母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中

10、国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。(1)对文中划线句的理解,正确的一项是 A母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民的一员。B母亲是一个伟大的人,她虽然只是中国千百万劳动人民中的一员,但却和他们共同创造了和创造着中国的历史。C母亲是一个平凡而伟大的人,中国劳动人民创造了和创造着中国的历史,而她就是其中的一员。D正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。(2)对选文第(4)段中“我用什么方法来报答母亲的深恩呢?”一句在文中的作用理解不正确的一项是

11、 A它从上句对母亲的高度评价过渡到下句对母亲的报答。B用设问形式表示强调:我要报答母亲。C它与下句构成一个设问句,表达了“我”报答母亲深恩的方式和决心。D它用问句引起作者感情的升华:从报答母亲到尽忠于党和人民。(3)作者“尽忠”的目的是什么?为什么说自己一定能做到?9(16分)阅读下面一篇文章,完成各题。秋瑾:单纯中的高贵 (1)1907年7月15日清晨,秋瑾走出仅关了她三天的山阴县署牢房,走向刑场轩亭口。她的脚上了铁镣,两手反绑,身后是几个士兵端枪警戒,两旁还有山阴县都戎府、省派练军、山阴与会稽两县巡警弹压。秋瑾身穿玄色生纱长衫,足蹬皮鞋,就像平时在街头漫步。她没有喊激昂的口号、发临终的血誓

12、,也没有绝望或伤感,有的只是平静和从容,以及在这种平静而从容之中透出的难以言表的尊严和高贵。 (2)秋瑾的革命之路,与许多男性革命者不同。最初的激发,来自于对自己婚姻的不满。1903年的北京之行是秋瑾人生的分水岭。那一年,她的丈夫王廷钧用钱捐了个小京官,带着秋瑾去北京赴任。他们的邻居是一位颇有文名且思想进步的女子吴芝瑛。秋瑾与吴芝瑛一见如故,义结金兰。通过吴芝瑛,秋瑾经常看到当时出版的一些新书报,接触到一些新思想。 (3)辛丑条约签订以后,神州大地危象丛生,秋瑾读了陈天华的警世钟猛回头以后,深受感动,她称陈天华是为自己“启蒙开智”的人。她赋诗言志:“身不得,男儿列;心却比,男儿烈。”以后,秋瑾

13、就穿起男装,表示永不再穿清朝女服。 (4)秋瑾的思想发生了飞跃,与整天热衷于官场应酬的丈夫之间的冲突越来越多。“知己不逢归俗子,终身长恨咽深闺。”这是秋瑾对自己婚姻的感叹。1904年,秋瑾不顾王廷钧的反对,冲破封建束缚,自费东渡日本留学。1905年8月,孙中山在日本成立同盟会。秋瑾所在的学校恰好与同盟会举行筹备会议的地方在同一条街上,秋瑾就是这时结识了孙中山,她对孙中山的革命方略非常信服。此后,秋瑾的思想受同盟会政治纲领的影响颇多。这年12月8日,陈天华投海自尽。秋瑾受到很大震动,决定立即回国,直接参加反清斗争。 (5)秋瑾与徐锡麟一起谋划“皖浙起义”。徐锡麟在安庆率先起事而败露后,秋瑾本来是

14、有充裕的时间和许多机会可以脱身的。1907年7月12日早晨,潜伏在杭州武备学堂的光复会员的密信就到了,告知浙江常备军两队官兵已经出发来绍。此时,大通学堂的学生中有人提出即时起义;秋瑾的副手王金发则极力劝说秋瑾急速逃走,到嵊县山区躲避,以图改期举事。但这些建议均为秋瑾所否决。她以“谋为日后之应援”为由,命令大通学堂的党人学生全部撤离,又严词催促不愿离去的王金发赶快逃走。 (6)7月12日晚上,秋瑾像往常一样回家。这天是秋家祭祖的日子,全家人举行了祭祖仪式,又一起吃了晚饭,饭后,秋瑾还和家人聊了一会天。然后,秋瑾将哥哥秋誉章叫到旁边的房间,告知他一切,并要他带家人逃走,接着烧毁了有关信札、文件、书

15、籍。13日下午四时左右,来抓她的士兵在大通学堂的前门胡乱鸣枪,而后门并无人包抄和把守。在这个时候,还有不忍离去、坚决要陪伴秋瑾的学生劝她从后门乘船逃走。但是,秋瑾平静而从容地坐在办公室里,纹丝不动。秋瑾确实是要以她自己的方式独自承当这一切,不管是出于献身的庄严,还是要用鲜血唤醒昏睡的同胞。 (7)秋瑾的决定绝非一时的冲动。早在1906年10月,秋瑾、徐锡麟等光复会党人在杭州密商起义计划的时候,就已经做了必死的打算,相约埋骨西子湖畔。1907年5月,秋瑾再赴石门向她的盟姐徐自华募集起义经费。此前,两人同游西湖时已订下著名的“西泠埋骨之盟”。这次临分手时,秋瑾告诉徐自华,自己“已作牺牲之准备,埋骨

16、西泠之约千万不可失信”,徐自华慨然应允。可见秋瑾为死后的埋骨之地也已作了托付。 (8)早在7月10日,秋瑾得知徐锡麟起义失败身死的消息后,不禁失声痛哭。她长时间把自己关在办公室,不见人、不吃饭、不说话,没有人知道她在做什么、想什么。其实,在她当天写的绝命词中可以看出端倪:“痛同胞之醉梦犹昏,悲祖国之陆沉谁挽?日暮途穷,徒下新亭之泪;残山剩水,谁招志士之魂?不须三尺孤坟,中国已无干净土;好持一杯鲁酒,他年共唱摆仑注歌。虽死犹生,牺牲尽我责任;即此永别,风潮取彼头颅。壮志犹虚,雄心未渝,中原回首肠堪断。”这首词集中表达了秋瑾关于革命的理想图景。【注】秋瑾(18751907),浙江绍兴人,别号竞雄,

17、自号鉴湖女侠。(1)结合文章内容,概括秋瑾的革命之路,完成下表。时间主要事件1903年结识吴芝瑛,接触新思想。辛丑条约签订以后读了陈天华书,启蒙开智,有了反清的思想。1904年1905年 1905年回国直接参加反清斗争1906年 1907年秋瑾与徐锡麟一起谋划“皖浙起义”,起义失败,从容就义。(2)简析第(1)段在内容和结构上的作用。(3)结合文章内容,说说你对题目中的“单纯”和“高贵”的理解。三、作文(50分)10(50分)阅读下面材料,按要求写一篇文章。 我们在日常生活中,我们会发现身边有不少能打动我们的人,让我们印象深刻的人,请以 是我最 的人为题,写一篇文章。 要求:请先把题目补充完整

18、,文体自选,写自己熟悉的内容,表达自己的真情实感;不少于500字。文中不要出现真实的地名、校名、人名。11(10分)阅读名著选段,完成各题。 (A)“他们是人,是疯子,还是神?”迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响;也许他们故意开乱枪不想打死他们;也许有些人暗中祈祷对方冒险成功!终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板,但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上,开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来,把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。 进攻的红军全速前进,冒着舔人的火焰冲过了余下的

19、桥板。纵身跳进敌人碉堡,把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。 (B)不论我们对这一事件的动机及政治背景作如何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得十分利落,使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。(1)两个选段都出自美国记者 写的的红星照耀中国一书,这本书曾易名为 。(2)(A)选段描述的是长征中的什么战役?为什么四川军队会有“他们是人,是疯子,还是神”这样的嘀咕?(3)(B)选段中所说的“在西安进行的这场军事政变”发生在哪一年?是谁发动的?动机是什么?2019-2020学年广东省阳江市阳东区八年级(上)期中语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用(24分)

20、1(10分)根据课文默写古诗文。(1)烈士暮年,壮心不已。(曹操龟虽寿)(2)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)(3)记承天寺夜游中的“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”一句,描绘了一个空明澄,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界。(4)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(崔颢黄鹤楼)(5)请把李白的渡荆门送别补充完整。渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记理解能力。解答此类题目,需要在平时的学习中,反复记忆,理解背诵,注意易错字,和理解型默写。【解

21、答】答案:(1)壮心不已 (注意“已”的写法)(2)几处早莺争暖树 (注意“莺”的写法)(3)庭下如积水空明 盖竹柏影也 (注意“庭”的写法)(4)此地空余黄鹤楼 白云千载空悠悠 (注意“悠”的写法)(5)山随平野尽 江入大荒流 仍怜故乡水 万里送行舟 (注意“荒”的写法)【点评】答名句默写方法推荐:(1)保持良好心态,培养识记兴趣。(2)多种方法结合,提高识记效果。(3)经常使用名句,巩固识记成果。(4)关注特别词句,规避识记误区。2(4分)根据拼音写出汉字:(1)国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cu k l xi摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。(2)为了这一着,面对技

22、术封锁,多少人dn jng ji l殚精竭虑,青丝变白发(3)所以要问我怎么裹法,足骨变成怎样的j xng畸形。(4)这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫chu x吹嘘过!【分析】本题考查字音、字形。注音题要结合平时课文中所学词语来解答字音、字形,结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字辨析。【解答】答案:(1)摧枯拉朽(2)殚精竭虑(3)畸形(4)吹嘘【点评】解有关汉字的考题时注意事项:(1)要注意正确识记和理解常用汉字的音形义;(2)要注意区分同音字和多音多义字。3(3分)下列句子中加点的词语运用不恰当的一项

23、是()A春晚上刘谦表演的神奇魔术,看的我眼花缭乱、目不暇接。B他表面上道貌岸然,像个正人君子,实际上一肚子坏水,是一个伪君子。C他那样和颜悦色地瞧着她,她感动了,后悔不该抢白他。D这次数学考试班上只有小明一个人不及格,他可真是鹤立鸡群呀。【分析】本题考查学生对成语的辨析能力。在平时的学习中,我们对成语要做好积累,可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。另外,我们还要了解成语运用的常见错误:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ABC正确;D有误,“鹤立鸡群”比喻仪表或才能在人群里很突出。该成语褒贬不当,它为褒义词,不能用来形容不及格。故选:D。【点评】解答此类问题,

24、我们首先要正确理解成语的意思,然后辨清成语的感情色彩,最后结合语境分析其运用是否恰当。4(3分)下列对病句的修改不正确的一项是()A通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢弘的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。(删掉“通过”。)B本次大会,每位发言者的发言时间最多不超过3分钟。(删掉“不超过”。)C为了后代能遥望星空荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。(“增强”改为“保持”。)D教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生的同时也提升了学生的人文素养。(把“素养”改为“水平”。)【分析】本题重点考查学生辨析病句的能力。解答此类问题,我们首先要了解几种常见的病句类型,掌握修改病句的基本

25、方法,然后结合句子进行辨析。尤其要注意否定词误用这种病句,结合句意,然后分析其修改方法。【解答】ABC正确。D有误;在“丰富学生”后加上“见闻”。故选:D。【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。常见病因有搭配不当,用词不当、成分残缺、语序不当、句式杂糅、前后矛盾不合事理、重复多余等。5(5分)阅读下面一则新闻,完成各题。 本报讯(记者/潘静思)“准备接亲喽!”话音刚落,头戴疍家帽、身着传统服装的渔家妇女,就已经麻利地挑起装着蛋花饼、油角酥等礼饼的竹筐,两排并列穿过人群,朝岸边停靠着的渔船走去。8月15日下午,第十七届南海(阳江)开渔节活动疍家婚俗表演在闸坡国家中心渔港码头举行。

26、下午4时30分,尽管烈日当空,但码头早已挤满了前来观看庆典的游客。成排的渔船间,一艘挂着红灯笼、装点红绸幔,张贴着红喜字的渔船格外显眼,清亮悠扬的疍家调不时从渔船内传出,岸边不断有游客被歌声吸引过来,迫不及待想一探究竟。 走近渔船,礼鸡、礼饼、水果以及酒坛子等物件整齐地摆放在甲板上,渔家妇女正张罗着清点彩礼。有别于陆上婚嫁,渔家婚俗“以歌代哭”,现场轮番唱起咸水歌,用歌声表达对父母的养育之恩和惜别的不舍之情。“哭诉”结束,在众人的期待中,“新郎”挽着“新娘”走出渔船开始隆重的巡游。 省级非物质文化遗产疍家婚俗传承人吴银伟介绍,疍家婚礼包含了疍家人对美好生活的期望,是疍家历史文化的重要表现,随着

27、时代的进步,疍家婚礼逐渐被简化和浓缩化,希望以表演的形式重现疍家婚庆的热闹场面,让更多人认识和了解疍家文化,将这项文化遗产传承下去。(1)阅读上面新闻,为新闻拟一个标题。(2)8月15日下午,作为南海(阳江)开渔节重要品牌的渔家大宴在海陵岛海滨路开宴,5000名游客欢聚在一起,共品舌尖渔味,感受地道渔家文化。有人根据两则消息写了一幅对联,请你试着对出下联。上联:凑疍家婚礼热闹 下联:品舌尖鱼味幸福【分析】本则消息写的是8月15日下午,第十七届南海(阳江)开渔节活动疍家婚俗表演在闸坡国家中心渔港码头举行。考查了拟写新闻标题的能力,对对联的能力。【解答】(1)消息的标题要准确概括消息的主要内容,要

28、尽可能重点突出,简洁醒目。可根据消息内容进行概括,或根据导语进行概括。第一段中“8月15日下午,第十七届南海(阳江)开渔节活动疍家婚俗表演在闸坡国家中心渔港码头举行”介绍了本消息的主要事件,可据此概括为:“疍家婚俗表演在闸坡国家中心渔港码头举行”或“疍家婚嫁巡游拉开第十七届南海(阳江)开渔节序幕”。(2)此题要了解对联的基本要求。要字数相等,断句一致;平仄相和,音调和谐;词性相对,位置相同;内容相关,上下衔接。将“5000名游客欢聚在一起,共品舌尖鱼味,感受地道渔家文化”的内容加以概括,以“品”对应上联的“凑”,以“舌尖鱼味”对应“疍家婚礼”,以“幸福”对应“热闹”。其它符合对联要求的语句也可

29、。答案:(1)疍家婚嫁巡游拉开第十七届南海(阳江)开渔节序幕(2)示例:品舌尖鱼味幸福。【点评】对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。要平仄相合,音调和谐。传统习惯是仄起平落,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。要词性相对,位置相同。一般称为虚对虚,实对实,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。要内容相关,上下衔接。上

30、下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。二、阅读6(10分)阅读下面文段,完成各题。与朱元思书(吴均) 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(1)解释下列加点词语在句子中的意思。急湍甚箭比泉水激石激荡窥谷忘反同“返”,回去。(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。从流飘荡,任意东西

31、。鸢飞戾天者,望峰息心。(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是CA从结构上看,本文为总分结构。先写总体印象,再写“异水”,然后写“奇山”。B作者通过写山高,写谷深,写林密来突出了山的“奇”。C写山先描写群山的静态美,再写山中的各种声音,这是以静写动,突出了山中热闹的景象。D鸢返”一句流露出作者厌恶官场,超脱尘世的清高思想,又反衬大自然的诱人魅力。【分析】参考译文:风和烟都消散了,天和山变成相同的颜色。(我乘着船)随着江流漂荡,随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐,一百里左右,奇异的山,灵异的水,天下独一无二的。水都是青白色的,清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细小的石头,可以直接看见,毫

32、无障碍。湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。夹江两岸的高山上,都生长着密而绿的树,高山凭依着高峻的山势,争着向上,这些高山彼此都争着往高处和远处伸展;群山竞争着高耸,笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上,发出清悦泠泠的响声;美丽的鸟相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉儿长久地叫个不停,猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心也就平静下来。那些整天忙于政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。【解答】(1)本题考查对文言实词

33、的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意为:湍急的水流比箭还快。甚,比。句意为:泉水激荡着石头。激,激荡。句意为:看到这些山谷就会忘记回去。反,同“返”,回去。(2)本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:从,顺着。任意东西,一会儿向东,一会儿向西。句意:(我的小船)跟随着江流飘荡,时而向东,时而向西。重点词

34、语:戾,到。息,平息。句意:力追求名利的人,看到(这些雄奇的)高峰,(就会)平息热衷于功名利禄的心。(3)本题考查对内容和主旨的理解。ABD正确。C有误,“以静写动,显示山中热闹的景象”有误,应为“以动写静,反衬出山林之寂静”。故选:C答案:(1)比激荡同“返”,回去。(2)(我的小船)跟随着江流飘荡,时而向东,时而向西。力追求名利的人,看到(这些雄奇的)高峰,(就会)平息热衷于功名利禄的心。(3)C【点评】文言语句翻译的具体方法:1、增,即对省略部分要增补出来。例如,有时候句中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况;2、删,即对无实在意义(表语气、停顿等)的文言虚词删去不译; 3、留,即对古今

35、意义相同的词(人名、时间、专用名词等)保留不译; 4、变,即对与现代汉语习惯不同的句子采用意译;5、调:就是有一些文言句子古今语序不同,翻译时必须按照现代汉语的语法习惯,把其中某些成分的位置调整过来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等,这样的文言句子在翻译时必须调整过来。7(9分)阅读下面课外文言文,完成各题。游珍珠泉记王昶 济南府治,为济水所经。济性洑而流,抵巇,则辄喷涌以上。人斩木剡其首,杙诸土,才三四寸许,拔而起之,随得泉。泉莹然至清,盖地皆沙也,以故不为泥所汩;然未有如珍珠泉之奇。 泉在巡抚署廨前甃为池方亩许周以石栏。依栏瞩之,泉从沙际出,忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,

36、日映之,大者为珠,小者为玑,皆自底以达于水面,瑟瑟然,累累然。亢仓子云:“蜕地之谓水,蜕水之谓气,蜕气之谓虚。”观于兹泉也信。 是日雨新霁,偕门人吴琦、杨环栋游焉,移晷乃去。 济南泉得名者凡十有四,兹泉盖称最云。【注】洑:水在地面下流。巇:缝隙。剡:削尖。杙:刺插。署廨:官署,旧时官吏办公处所的通称。甃:用砖砌。移晷:日影移动。犹言经过了一段时间。(1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是AA才三四寸许 /自富阳至桐庐一百许里B泉莹然至清/过中不至C以故不为泥所汩/温故而知新D济南泉得名者凡十有四/凡河中失石(2)请用三条“/”给文中画线的句子断句。泉在巡抚署廨前甃为池方亩许周以石栏(3)

37、结合文章内容说说珍珠泉为什么出名?【分析】译文:南府城,是被济水流经的地方。济水的水性是潜在地下流动,遇到地面空隙,就立刻喷涌出地面。人们砍一根树枝,削尖枝头,插进地里,只要插下约三四寸光景,把树枝拔起,跟着就会有泉水涌出来。这泉水亮晶晶的,极度清澈,因为地面都是沙子,所以泉水不为泥土搅浑。可是当地所有的泉水,都及不上珍珠泉奇妙。珍珠泉在巡抚衙门前面,用砖砌成的池子,有一亩地大,四周用石栏围着。靠在石栏上看泉水,只见泉水从沙子里涌出,忽儿合拢忽儿分散,忽儿中断忽儿又连接,忽儿急忽儿慢。日光照在泉上,大的水珠象圆圆的大珍珠,小的水珠象一颗颗小珍珠,颗颗都从水底直冒上水面,碧绿透亮,一串接一串。亢

38、仓子上说:“自地里钻出来的是水,从水里腾出来的是气,从气里化出来的就成了空虚。”看了这珍珠泉,能相信这句话说得对。这一天正当雨后初晴,我和我的学生吴琦、杨环栋在这里游览,停留了很久才离去。济南的泉水有名称的总共有十四处,这珍珠泉是其中最有名的。【解答】(1)本题考查一词多义。A许:表约数。B至:极,最/来。C故:缘故,原因/旧的知识。D凡:总共/凡是。故选:A(2)本题考查句子停顿。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是:珍珠泉在巡抚衙门前面,用砖砌成的池子,有一亩地大,四周用石栏围着。故停顿应为

39、:泉在巡抚署廨前/甃为池/方亩许/周以石栏。(3)本题考查筛选信息。疏通文意后分析可得。根据第一段中的“泉莹然至清,盖地皆沙也,以故不为泥所汩”和“泉从沙际出,忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,日映之,大者为珠,小者为玑,皆自底以达于水面,瑟瑟然,累累然”可知珍珠泉出名的两个原因:泉水流经的地方底部是沙子,非常清澈明亮。泉水自地面涌出,在阳光照耀下,像颗颗珍珠,非常好看。答案:(1)A(2)泉在巡抚署廨前/甃为池/方亩许/周以石栏。(3)泉水流经的地方底部是沙子,非常清澈明亮。泉水自地面涌出,在阳光照耀下,像颗颗珍珠,非常好看。【点评】句子划分停顿:1主谓之间要停顿。2动宾(动补)之间要停顿。3发

40、语词和句首关联词、语气词之后要停顿。4语句倒装处要停顿。5承前指示代词之后要停顿。6句中转折连词“而”前要停顿。8(10分)阅读下面文段,完成各题。回忆我的母亲 (1)母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。虽到老年,仍然热爱生产。去年另一封外甥的家信中说:“外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不辍劳作,尤喜纺棉。 (2)我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。 (3)我应该感谢母亲,她教给我生产的知识

41、和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。 (4)母亲现在离我而去了,我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。(1)对文中划线句的理解,正确的一项是CA母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民的一员。B母亲是一个伟大的人,她虽然只是中

42、国千百万劳动人民中的一员,但却和他们共同创造了和创造着中国的历史。C母亲是一个平凡而伟大的人,中国劳动人民创造了和创造着中国的历史,而她就是其中的一员。D正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。(2)对选文第(4)段中“我用什么方法来报答母亲的深恩呢?”一句在文中的作用理解不正确的一项是BA它从上句对母亲的高度评价过渡到下句对母亲的报答。B用设问形式表示强调:我要报答母亲。C它与下句构成一个设问句,表达了“我”报答母亲深恩的方式和决心。D它用问句引起作者感情的升华:从报答母亲到尽忠于党和人民。(3)作者“尽忠”的目的是什么?为什么说自己一定能做到?【分析】本阅读选段出自课文回忆我的母亲,选段主

43、要表达了我感谢母亲的原因:她教给我与困难作斗争的经验,给我一个强健的身体和勤劳的习惯,教给我生产的知识和革命的意志。最后表达了报答母亲深恩的决心和信心。【解答】(1)本题考查对语句的理解。“她只是中国千百万劳动人民中的一员”写出了母亲的“平凡”,“正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”写像母亲一样的劳动人民的伟大,由此可见,母亲是平凡而伟大的人。本题答案应选C。(2)本题考查句子的作用。ACD正确。B有误,设问句引出“我”要通过尽忠于民族、人民、中国共产党,使像母亲一样的劳动人民过上快乐生活。故选:B。(3)本题考查对文章的理解能力。此题要在理解全文内容和作者思想感情的基础上来分析,“我将继

44、续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的”一句中,“使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活”即是“尽忠”的目的。作者的自信,根据全文作者探索救国救民道路的过程来看,在作者心目中,共产党是我们民族和人民的希望,作者本人是共产党员,基于此,“这是我能做到的,一定能做到的”。答案:(1)C(2)B(3)“尽忠”的目的是“使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。”因为作者是共产党员,而共产党是我们的民族和人民的希望,一定能为民族和人民带来希望。【点评】理解语句的途径:1通过注释疏导理解句意;2联系上、下文抓住

45、关键词语理解句意;3借助句法知识理解句意;4联系上下文理解句意;5准确把握语句的感情因素;6根据文章本身所提供的信息对文章做出分析;7联系文章写作背景及写作意图把握文章主旨;8从文章整体内容出发。9(16分)阅读下面一篇文章,完成各题。秋瑾:单纯中的高贵 (1)1907年7月15日清晨,秋瑾走出仅关了她三天的山阴县署牢房,走向刑场轩亭口。她的脚上了铁镣,两手反绑,身后是几个士兵端枪警戒,两旁还有山阴县都戎府、省派练军、山阴与会稽两县巡警弹压。秋瑾身穿玄色生纱长衫,足蹬皮鞋,就像平时在街头漫步。她没有喊激昂的口号、发临终的血誓,也没有绝望或伤感,有的只是平静和从容,以及在这种平静而从容之中透出的难以言表的尊严和高贵。 (2)秋瑾的革命之路,与许多男性革命者不同。最初的激发,来自于对自己婚姻的不满。1903年的北京之行是秋瑾人生的分水岭。那一年,她的丈夫王廷钧用钱捐了个小京官,带着秋瑾去北京赴任。他们的邻居是一位颇有文名且思想进步的女子吴芝瑛。秋瑾与吴芝瑛一见如故,义结金兰