最新大象版科学二年级下册3.1春夏秋冬ppt精品课件

1、科技产品体验会,复兴号：中国标准动车组，运行时速世界第一。,科技的作用,科技是一种标志，它带领人类从近代迈向现代。它也是一种手段，我们用它去创造更为美好灿烂的未来。科技在促进经济社会进步的同时，也改变了我们的生活。它和我们的生活息息相关，密切相连。不断发展与创新的科技，不仅提升了我们的生活品质，还使我们的生活更为舒适，便利，愉悦。科技让生活更美好。,用计算机计算又快又准确,用电动充气泵给气球充气轻松多了。,用电子体温计跟便捷,体验记录表,表达交流,我们还使用过那些科技产品？他们给我们的生活带来了那些变化。

2、我的气垫船模型,认识它是谁吗？,汪汪队成员：路马,路马使用的交通工具是什么？,气垫船,认识气垫船,认识气垫船,设计制作：气垫船模型,材料超市：纸杯 塑料饭盒 安全剪刀,安全提示：小心使用剪刀，不要伤到自己和别人。,设计制作：气垫船模型,设计制作：气垫船模型,活动,怎样才能让气垫船跑的更快呢？,经验交流会,经验反思,欣赏美丽的气垫船,2019/10/23,2019/10/23,2019/10/23,2019/10/23,再 见,。

3、,装订我的小书,散乱的图纸,整齐的图书,怎么把它们装订起来的呢？,设计制作 装订我的小书,安全提示：1、使用锥子时要注意安全，不要伤到自己和别人 2、打洞时注意保护桌面,观察订书机的结构,表达交流,用线和订书机装订有什么不同的感受？,现在装订工具,无钉订书机,便携订书机,电动订书机,全自动装订机,拓展活动,再 见,。

4、我们的小船,船的发展史,木筏,独木舟,明轮,帆船,气垫船,现代客轮,航空母舰,木筏、独木舟、明轮、 帆船、气垫船、远洋货船、 现代客轮、航空母舰,船的发展史,阅读,提出问题,设计制作,设计制作,材料超市: 胡萝卜 竹片刀 气球 筷子 绳子 橡皮筋 小木棒 三角布 泡沫塑料.,安全提示：使用竹片刀时，不要伤到自己和别人,表达交流,展示我们制作的模型，并把制作过程说给大家听。,反思,再 见,。

5、,推力和拉力,玩水枪,学生自由玩之前提要求： 注意不要把水洒在衣服上，不要向同伴喷水。,1、图中哪里用 到了推或拉？,2、受到推和拉 的物体会怎样？,观看并思考：,3、物体的变化 都是在什么作 用下产生的？,游戏时间 谁动了,玩中要注意安全！,表达交流,得出结论,拓展活动 纸杯保龄球,推和拉都是力。 力有大小和方向。 力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止。 力还可以改变物体运动的快慢和方向。,我知道了：,1、力有（ ）和（ ）。,2、在活动中要想取胜，就得注意用力的 （ ）和（ ）。,大小,方向,大小,方向,3、力可以改变物体。

6、制作小弓箭,弓箭的产生,原始人类的求生 本能，以及对大自然 的观察和运用。,弓箭的发展,原始弓箭木头、竹子、石头等容易获得和加工的原材料制作。,弓箭的发展,战争推动了弓箭向射击更远、威力更强的方向发展。出现了复合材料制作的弓以及金属箭头。,弓箭的发展,现代随着科技的发展出现了一些结构更为复杂的现代弓箭。,观察,观察弓箭由几部分组成，做个小弓箭吧。,弓弦,箭头,箭尾,弓臂,安全剪 刀棉线 牙线 钓鱼线 冰糕棍 塑料片 竹片 塑料棉签,设计制作 准备材料,安全提示： 小心使用刀，不要伤到自 已和别人。,制作小弓箭,1、用温水把冰糕。

7、我们来造纸,你知道纸是怎么造出来的吗？,纸是中国的四大发明之一,蔡伦： 造纸术,造纸的过程,设计制作 手工造纸,设计制作 手工造纸,表达交流,向同伴说一说手工造纸的体会,信息的记录和传递,信息记录媒介的变化,龟甲,竹简,信息的记录和传递,信息记录媒介的变化,纸,电子设备,信息的记录和传递,信息记录方式的变化,刻字,书写,信息的记录和传递,信息记录方式的变化,打字,语言输入,信息的记录和传递,信息传递方式的变化,驿马传递,电报,信息的记录和传递,信息传递方式的变化,电话,网络通信,纸，来之不易！,倡议： 节约用纸， 保护环境， 保护大自。

8、我们的家园,荒岛上有什么？,表达交流,表达交流,调查,得出结论,表达交流,长江三峡,长江三峡水利枢纽,拓展活动,大自然是博爱的，是美好的，它不仅带给我们美的感受，还无私地为我们提供了许多生存的资源。,我爱大自然，,它让世界变得美丽绚xun烂。 阳光、空气、水， 给我们滋养和沐浴。 珍惜我们共有的家园吧， 让世界充满平安！,再 见,。

9、荒岛生存,出身于商人之家的鲁滨孙，不甘于平庸的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想。有一次，风暴将船只打翻，鲁滨孙一个人被海浪抛到一座荒无人烟的小岛上，他克服了许许多多常人无法想像的困的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来，在那里度过了28年孤独的时光，回到英国。然后又去巴西经营种植园，最后终于成了一位大富翁。,假设有一天你流落荒岛，你最害怕什么？,提出问题,表达交流,事实证据,事实证据,设计制作,同学们： 生活中有很多意想不到的事情，我们要正确，辩证地面对生活中的不幸或挫折，从而培养一种积极、健康、。

10、,形状变了,玩 变 脸 游 戏,wn bin lin yu x,玩 变 脸 游 戏,wn bin lin yu x,活动：跳跳球,观察,表达交流,实验,得出结论,玻璃管里的水柱发生了变化，这种变化说明了什么？,交流反思,再 见,。

11、春夏秋冬 大象版 二年级下 新知导入新知导入 播放儿歌四季歌谣 同学们，听完这首儿歌，一年中有几个季节？ 春、夏、秋、冬 在这四个季节里，你有怎样的感受和哪些丌同的现象？ （一）提出问题 可以穿裙子了！ 天气热起来了。 荷花也开了。 春去夏来，我们的周围发生了哪些变化？ （一）提出问题 我家的狗都热得伸舌头了。 可以到河里去游泳了。 春去夏来，我们的周围发生了哪些变化？ （二）描述 。

12、,春夏秋冬,大自然真神奇，同一个地方有不同季节的变化！你们知道春夏秋冬分别有什么样的特点吗？,春,夏,夏,秋,冬,提出问题,春去夏来，我们周围发生了那些变化？,描述,提出问题,表达交流 最喜欢的季节,设计制作,F5 开始 CTRL+P 暂停 ESC 继续,游戏时间,再 见,。