著名机构初中全等

形相似三角形 了解两个三角形相似的概念 会利用相似三角形的性质与判 定进行简单的推理和计算;会利 用三角形的相似解决实际问题 相似多边形相似多边形 知道相似多边形及其性质;认识 现实生活中物体的相似 会用相似多边形的性质解决简 单问题 一、比例的性质 1, ac adbc bd 这一性质称为比例的基

著名机构初中全等Tag内容描述:

1、形相似三角形 了解两个三角形相似的概念 会利用相似三角形的性质与判 定进行简单的推理和计算;会利 用三角形的相似解决实际问题 相似多边形相似多边形 知道相似多边形及其性质;认识 现实生活中物体的相似 会用相似多边形的性质解决简 单问题 一比。

2、11 三角形的三边不等关系的证明 高级运用 4 第二关 8 字模型和飞镖模型 高级运用 7 21 8 字模型和飞镖模型的基本结论 高级理解 8 22 8 字模型和飞镖模型的拓展 高级运用 10 第三关 倒角模型 高级理解 13 31 倒角模。

3、边三角形 和直角三角形的概念, 会识别 这三种图形, 并理解这三种图 形的性质和判定 能用等腰三角形等边三角形和直角 三角形的性质和判定解决简单问题 能用等腰三角形 等边三角形和直角 三角形的知识解决 有关问题 版块一 轴对称与轴对称图形 。

4、 单项式与单项式相乘:单项式与单项式相乘:系数同底数幂分别相乘作为积的因式,只有一个单项式里含有的字母,则连同 它的指数作为积的一个因式. 以下举例说明单项式与单项式相乘的规则如下: 232342 33aba b ca b c,两个单项式的。

5、一个角度的图形变换叫做旋转,点O叫做旋转中心,转动的角叫做 旋转角,如果图形上的点P经过旋转变为点P,那么这两个点叫做这个旋转的的对应点如图 R R Q P Q P O 注意:研究旋转问题应把握两个元素:旋转中心与旋转角 每一组对应点所构成。

6、有关的简单问题 能综合运用几何知识解 决与圆周角有关的问题 直线与圆的 位置关系 了解直线与圆的位置关系; 了解切线的概念,理解切线 与过切点的半径之间关系; 会过圆上一点画圆的切线 能判定一条直线是否为圆的切线;能利用直 线和圆的位置关系。

7、27 第八章二次根式的加减乘除30 第九章勾股定理34 第十章平行四边形的定义及性质38 第十一章平行四边形的判定41 第十二章矩形菱形43 第十三章菱形正方形45 第十四章中位线定理47 目录 1 第一章 三角形综合 第一部分:补救练习 。

8、的加减运 算对多项式进行变 型,进一步解决有关 问题. 1. 能根据图,表,数,式中的排列特征,探究期中蕴藏的数式规律 德国著名大科学家高斯17771855出生在一个贫穷的家庭.高斯在还不会讲话就自己学计算,在三 岁时有一天晚上他看着父亲在。

9、一个角度的图形变换叫做旋转,点O叫做旋转中心,转动的角叫做 旋转角,如果图形上的点P经过旋转变为点P,那么这两个点叫做这个旋转的的对应点如图 R R Q P Q P O 注意:研究旋转问题应把握两个元素:旋转中心与旋转角 每一组对应点所构成。

10、距离解决有关问 题 直线射线线段的概念:直线射线线段的概念: 在直线的基础上定义射线线段: 直线上的一点和这点一旁的部分叫射线,这个点叫做射线的端点 直线上两点和中间的部分叫线段,这两个点叫线段的端点 在线段的基础上定义直线射线: 把线段向。

11、加减运 算对多项式进行变 型,进一步解决有关 问题. 1. 掌握单项式及单项式的系数次数的概念,并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数; 2. 掌握整式及多项式的有关概念,掌握多项式的定义多项式的项和次数,以及常数项等概念 3. 理解同类。

12、的加减运 算对多项式进行变 型,进一步解决有关 问题. 1. 掌握单项式及单项式的系数次数的概念,并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数; 2. 掌握整式及多项式的有关概念,掌握多项式的定义多项式的项和次数,以及常数项等概念 3. 理解同。

13、有关的简单问题 能综合运用几何知识解 决与圆周角有关的问题 直线与圆的 位置关系 了解直线与圆的位置关系; 了解切线的概念,理解切线 与过切点的半径之间关系; 会过圆上一点画圆的切线 能判定一条直线是否为圆的切线;能利用直 线和圆的位置关系。

14、 单项式与单项式相乘:单项式与单项式相乘:系数同底数幂分别相乘作为积的因式,只有一个单项式里含有的字母,则连同 它的指数作为积的一个因式. 以下举例说明单项式与单项式相乘的规则如下: 232342 33aba b ca b c,两个单项式的。

15、 能利用圆的有关概念解决简单 问题 1理解并掌握圆心角与圆周角的关系 2理解掌握点和圆的位置关系及其判定 3会用圆的有关概念解决简单问题 圆的面积公式 开普勒1571 1630通过一种非常有趣的方法解析圆的面积公式是怎样得到的假定把 圆分成。

16、一 轴对称与轴对称图形 轴对称图形的识别轴对称图形的识别 例1 下列QQ表情中属于轴对称图形的是 难度1 星 解析根据轴对称的性质来判断 答案C 例2 如图,阴影部分是由 5 个小正方形涂黑组成的一个直角图形,再将方格内空白的两个小正方形涂。

17、可以将互不相邻的元素集中到一起,使我们能够更有效地利用条件;通过几何变换还可以自然地利用 图形本身的对称性,有意无意地将我们平时注意不到的条件运用到解题中 几何变换可以分为以下几类: 1 平移:即保持点沿同一方向移动相同距离,且保持线段平行。

18、可以将互不相邻的元素集中到一起,使我们能够更有效地利用条件;通过几何变换还可以自然地利用 图形本身的对称性,有意无意地将我们平时注意不到的条件运用到解题中 几何变换可以分为以下几类: 1 平移:即保持点沿同一方向移动相同距离,且保持线段平行。

19、的加减运 算对多项式进行变 型,进一步解决有关 问题. 1. 掌握单项式及单项式的系数次数的概念,并会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数; 2. 掌握整式及多项式的有关概念,掌握多项式的定义多项式的项和次数,以及常数项等概念 3. 理解同。

20、边三角形 和直角三角形的概念, 会识别 这三种图形, 并理解这三种图 形的性质和判定 能用等腰三角形等边三角形和直角 三角形的性质和判定解决简单问题 能用等腰三角形 等边三角形和直角 三角形的知识解决 有关问题 版块一 轴对称与轴对称图形 。

【著名机构初中全等】相关DOC文档
【著名机构初中全等】相关PDF文档
标签 > 著名机构初中全等[编号:196179]