中考数学复习教案

1、关解法,突破中考数学第2223题; 提高综合分析与解题能力.授课日期及时段TTextbookBased同步课堂体系搭建一 知识梳理1求证两线段相等的问题2某函数图象上是否存在一点,使之与另两个定点构成等腰三角形的问题3平行于y轴的动线段长度。

2、第 2 课时 实数 教学目标:教学目标:通过复习,查缺补漏,发展学生数学运算能力,提升学生估算能力,提高综合应试水平. 复习重点:复习重点:平方根无理数 复习策略:复习策略:以题带知识点,基础过关,变式提升,分层要求,配套课件 教学过程: 。

3、第 32 课时 图形变换 教学目标教学目标:通过复习,查缺补漏,发展学生直观想象与逻辑推理能力,提高综合应试水平. 复习重点复习重点:图形变换与全等的关系 复习策略复习策略:以题带知识点,基础过关,变式提升,分层要求,配套课件 教学过程教学。

4、第 19 课时 数据的分析 教学目标:教学目标:通过复习,查缺补漏,发展学生数据分析能力,提升数学运算能力,提高综合应试水平. 复习重点:复习重点:平均数 复习策略:复习策略:以题带知识点,基础过关,变式提升,分层要求,配套课件 教学过程。

5、第 3 课时 整式 教学目标:教学目标:通过复习,查缺补漏,发展学生数学运算能力,巩固字母代数思想,提高综合应试水平. 复习重点:复习重点:整式的运算 复习策略:复习策略:以题带知识点,基础过关,变式提升,分层要求,配套课件 教学过程: 教。

6、第 21 课时 线与角 教学目标:教学目标:通过复习,查缺补漏,发展学生直观想象逻辑推理能力,提高综合应试水平. 复习重点:复习重点:线段的中点角平分线 复习策略:复习策略:以题带知识点,基础过关,变式提升,分层要求,配套课件 教学过程: 。

7、会画反比例函数图象,根据图象和解析式探索并理解其基本性质; 能用反比例函数解决简单实际问题.授课日期及时段TTextbookBased同步课堂体系搭建一 知识梳理一反比例函数的概念一般地,形如 y或ykx1 k是常数,k0的函数叫做反比例函。

8、第 5 课时 分式 教学目标教学目标:通过复习,查缺补漏,发展学生数学综合运算能力,提高综合应试水平. 复习重点复习重点:分式的运算 复习策略:复习策略:以题带知识点,基础过关,变式提升,分层要求,配套课件 教学过程: 教学过程: 例 1。

9、第 36 课时 几何作图 教学目标教学目标:通过复习,查缺补漏,发展学生动手操作分析问题解决问题能力,提高综合应试水平. 复习重点复习重点:五种基本作图 复习策略复习策略:以题带知识点,基础过关,变式提升,分层要求,配套课件 教学过程教学过。

10、性质及运算.授课日期及时段TTextbookBased同步课堂体系搭建一 知识梳理1实数的概念及分类有理数和无理数统称为实数,实数有两种分类方法.1按定义分类: 2按正负分类: 2实数的性质在实数范围内,相反数倒数绝对值的意义和有理数范围内。

11、间的关系; 熟练掌握圆周角定理及其推论; 掌握圆内接四边形正多边形的性质;掌握圆外接内切三角形的性质; 掌握圆与直线的位置关系判定及切线的性质与判定; 理解切线长定理并进行弧扇形等圆的相关计算.授课日期及时段TTextbookBased同步。

12、握合并同类项的法则和去括号的法则以及乘法公式,能准确地进行整式的加减乘除乘方等混合运算; 能对多项式进行因式分解.授课日期及时段TTextbookBased同步课堂体系搭建一 知识梳理一整式的有关概念1整式:整式是单项式与多项式的统称2单项。

13、似比. 相似三角形周长的比等于相似比. 相似三角形面积的比等于相似比的平方.2相似三角形的判定如果一个三角形的两个角分别与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似 如果一个三角的两条边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且夹角相等。

14、性质及运算.授课日期及时段TTextbookBased同步课堂体系搭建一 知识梳理1实数的概念及分类有理数和无理数统称为实数,实数有两种分类方法.1按定义分类: 2按正负分类: 2实数的性质在实数范围内,相反数倒数绝对值的意义和有理数范围内。

15、握合并同类项的法则和去括号的法则以及乘法公式,能准确地进行整式的加减乘除乘方等混合运算; 能对多项式进行因式分解.授课日期及时段TTextbookBased同步课堂体系搭建一 知识梳理一整式的有关概念1整式:整式是单项式与多项式的统称2单项。

16、间的关系; 熟练掌握圆周角定理及其推论; 掌握圆内接四边形正多边形的性质;掌握圆外接内切三角形的性质; 掌握圆与直线的位置关系判定及切线的性质与判定; 理解切线长定理并进行弧扇形等圆的相关计算.授课日期及时段TTextbookBased同步。

17、有关概念1. 圆的定义如图所示,有两种定义方式:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆固定的端点O叫做圆心,以O为圆心的圆记作O,线段OA叫做半径;圆是到定点的距离等于定长的点的集合要点诠。

18、前,孙子算经就记载了一道数学题,书中是这样叙述的:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何解析兔子12只,鸡23只.知识要点一方程类应用题 中考涉及到的方程类应用题有:一元一次方程类二元一次方程组类分式方程类一元二次方程类.解。

19、角线,相交于点,1线段的长为 ,点的坐标为 ;2求的面积;3求过,三点的抛物线的解析式;MCBOAMCBOA4若点在3的抛物线的对称轴上,点为该抛物线上的点,且以,四点为顶点的四边形为平行四边形,求点的坐标解答解:1如图,作CGAO与x轴交。

20、科目:数学学科教师:授课主题第01讲中考计算授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 绝对值的性质及相关计算; 零指数幂负指数幂的意义及运算法则; 平方根立方根二次根式的运算法则; 特殊角的三角函数值.授课日期及时段TTextbook。