语文三年级 知识精讲7.写作8写人作文

1、知识精讲给动作按个暂停键 动作描写 三年级 语文 统编版语文朗读资源 动作描写的定义和作用 动作描写的方法技巧 动作描写演练场 动作描写的定义和作用 动作描写的定义 动作描写就是对人物行为动作的描写。 动作描写的作用 表现人物的内心世界， 。

2、三年级 语文 知识精讲慧眼识人，妙笔生花 人物外貌描写 统编版语文朗读资源 外貌描写的定义 外貌描写四大妙招 外貌描写演练场 一外貌描写的定义 告 示 今有盗贼一名，外貌特征如下：个子不高不矮，身材不胖不瘦，皮肤不黑不白，眼睛不大不小，鼻子。

3、 知识精讲言为心声 人物语言描写 三年级 语文 统编版语文朗读资源 语言描写的定义和类型 什么是人物的语言描写 它是塑造人物形象的重要手段。语言描写能鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情。 语言描写的类型 1. 唉，这鬼天气又闷又。

4、知识精讲学会介绍自己 这就是我 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 如何介绍自己 三 自我介绍癿方法总结 一 自我介绍癿要点 自我介绍癿要点 你能猜得出吗 有这样一个人，个子丌高丌矮，身体丌胖丌瘦，皮肤丌黑丌白，。

5、知识精讲小练笔 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 小练笔的积累方法 三 小练笔的注意事项 一 小练笔的步骤 看：从要求看事物，从要素看联系。 1. 看全，丌要遗漏内容。如果说的是一件事，就要看是丌是告诉了事件发。

6、知识精讲书写格式 三年级 语文 统编版语文朗读资源 书信是人们生活中最为普通最为古老的一种沟通方式。掌握书信的格式和要求，有助于更好地发挥书信的功能。 书信格式：信文由称谓正文敬语落款及时间四部分组成。 称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定。

7、知识精讲看图写话 三年级 语文 统编版语文朗读资源 看图写话以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，是小学生学习作文的第一步。 定义 三毛，一个身世凄凉，饥寒交迫，受尽欺辱，三毛，一个身世凄凉，饥寒交迫，。

8、知识精讲大作文 三年级 语文 统编版语文朗读资源 记叙文 以记人叙事写景状物为主要内容 说明文 介绍或解释事物的状态功能制作方法发展过程 议论文 以议论为主要方式，通过事实摆道理，直接表达作者的观点 应用文 1书信类 感谢信表扬信慰问信介绍。

9、知识精讲看图作文 三年级 语文 统编版语文朗读资源 目录 DIRECTORY 二 看图作文的作用 一 看图作文的方法 1. 认真观察，理解画面： 我们观察图画，要有整体观念，要统观全貌，丌能叧观察一个部分，一个尿部。看单幅图是这样，看多幅图。

10、知识精讲写人作文我的T台秀 三年级 语文 统编版语文朗读资源 写人的作文，就是以人物描写为主的文章。 人物可以是一个人，也可以是一群人。 写人的文章着眼于描写人物的神态言行举止心理活动等。 在写作过程中，主要是通过对人物外貌语言动作心理活动。