优秀教案共7课时

1、 1.1.我们知道的植物我们知道的植物 【教材简析】【教材简析】 本课是一年级上册植物单元的第 1 课，也是科学学习的起始课，让学生领略科学的魅 力，产生学习兴趣，从而引发对植物、对大自然的喜爱之情。
本课的学习立足于学生对植物的原有认识，学习活动主要包括四个：1.说说我们知道的植 物；2.找找大图中哪些是植物；3.讨论塑料花是不是植物；4.种一棵植物。
通过这四个活动， 一方面使学生感受植物的多。

2、 1 1. .在观察中比较在观察中比较 【教材简析】【教材简析】 在观察中比较是教科版一年级上册比较与测量单元起始课。
本课以生活中儿童常 玩的玩具导入课程， 让学生们在观察恐龙模型中比较它们的大小。
通过不同的方法, “比高低” 、 “比长短” ，并通过简单的表格、画图等方法记录观察结果。
聚焦板块，通过观察“图中的恐龙谁大谁小” ，让学生开始认识到日常观察活动中处处有 比较， 比较就是区分相同和。