有趣的七巧板有趣的七巧板 一、单选题一、单选题 1.下图中,有_个小正方体。 ( ) A. 10 B. 13 C. 14 D. 15 2.拼成一个大正方体,至少需要( )个 。 A. 4 B. 6 C. 8 3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中( ) 总是相,七巧板,情境导入,探究
有趣的七巧板ppt课件Tag内容描述:
1、 有趣的七巧板有趣的七巧板 一、单选题一、单选题 1.下图中,有_个小正方体。 ( ) A. 10 B. 13 C. 14 D. 15 2.拼成一个大正方体,至少需要( )个 。 A. 4 B. 6 C. 8 3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中( ) 总是相。
2、,七巧板,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识图形(二),课堂练习,1,1,看图讲故事,返回,情境导入,守株待兔,返回,动手将七巧板的七块板进行分类。,探究新知,返回,号图是三角形。 号图是正方形。 号图是平行四边形。,5,1,2,4,6,7,3,返回,七巧板是由 种图形组成的,其中有 个正方形, 个三角形, 个平行四边形。,3,1,5,1,返回,哪些图形最大?,1号和2号最大。,返回,哪些图形最小?,4号和6号最小。,返回,哪些图形一样大?,1号和2号一样大。,4号和6号一样大。,返回,拼一拼,拿出七巧板中的两块拼出一个正方形。,返回,拼一拼,你还会用这。
3、R一年级下册 七巧板七巧板 这些美丽的图案都是由这些美丽的图案都是由七巧板七巧板拼成的。拼成的。 宋朝有个叫黄伯思的人,对几何图形很有研究,他热情好客,宋朝有个叫黄伯思的人,对几何图形很有研究,他热情好客, 发明了一种用发明了一种用6张小桌子组成的“燕几”张小桌子组成的“燕几”请客吃饭的小桌子。请客吃饭的小桌子。 后来有人把它改进为后来有人把它改进为7 7张桌子组成的燕几,可以根据吃饭人数的不。
4、第二单元 平行四边形的初步认识第 4 课时 有趣的七巧板教学内容:课本第 1819 页的内容。教学目标:1、通过拼图形,体会填写的变换,发展空间观念。2、在学习活动中积累对数学的兴趣,培养与同学的交往、合作意识。3、在动手动脑的过程中发展想象力,培养创新意识。教学重难点:重点:通过拼图形,让学生体会图形有变换,发展学生的空间观念。难点:用七巧板创造性地拼图形。教学准备:课件、七巧板。教学过程:1、认识七巧板 1、出示一副七巧板。提问:在这样一副七巧板中共有几块图形?你知道每块图形的名称吗?(同桌互说)提问:七巧。
5、第3课时有趣的七巧板第2单元平 行 四 边 形 的 初 步 认 识,你认识它们吗?,有趣的七巧板,七巧板又称智慧板,是我国古代发明的一种图形玩具,距今已有二千五百多年的历史。外国朋友对我们的七巧板也很感兴趣,给它取了个神奇的名字叫“东方魔板”。七巧板虽然仅有七块板组成,但是用它可以拼出几百种不同的图形。,1.按图所示的方式画一副七巧板,,2.涂上不同的颜色.,3.裁剪,1、用七巧板中的两块图形拼成一个正方形。,第一轮,2、你还会用这两块三角形拼成其 他的图形吗?,正方形,三角形,四边形,拿出七巧板中的三块,可以拼成哪些已经认识的。