第4章 一次函数,4.5 一次函数的应用,第1课时 一次函数与方案决策,目标突破,总结反思,第4章 一次函数,知识目标,4.5 一次函数的应用,知识目标,1在理解函数图象、掌握表达式求法的基础上,通过对实际问题的分析,能建立分段函数模型并解决一些实际问题 2在同一坐标系中,多种函数图象相交,利用交点
一次函数复习Tag内容描述:
1、第4章 一次函数,4.5 一次函数的应用,第1课时 一次函数与方案决策,目标突破,总结反思,第4章 一次函数,知识目标,4.5 一次函数的应用,知识目标,1在理解函数图象、掌握表达式求法的基础上,通过对实际问题的分析,能建立分段函数模型并解决一些实际问题 2在同一坐标系中,多种函数图象相交,利用交点坐标或者其他已知点的坐标去求一次函数的表达式并应用其解决问题 3在理解函数图象、掌握表达式求法的基础上,能建立一次函数模型解决方案决策问题,目标突破,目标一 能建立分段函数模型解决问题,例1 教材补充例题 某地为了鼓励居民节约用水,决。
2、第10课时 一次函数,考点梳理,自主测试,考点一 一次函数和正比例函数的定义 一般地,如果y=kx+b(k,b是常数,k0),那么y叫做x的一次函数. 特别地,当b=0时,一次函数y=kx+b就成为y=kx(k是常数,k0),这时y叫做x的正比例函数. 考点二 正比例函数的图象和性质 一般地,正比例函数y=kx(k为常数,k0)的图象是一条经过原点和点(1,k)的直线,我们称它为直线y=kx.当k0时,直线y=kx经过第一、三象限,从左向右上升,即y随x的增大而增大;当k0时,直线y=kx经过第二、四象限,从左向右下降,即y随x的增大而减小. 考点三 正比例函数解析式的确定 确定一个正比例函数,就是。
3、2018 初三中考数学复习 一次函数 专题复习练习1. 下列表达式中,y 不是 x的函数的是( B )Ayx 2 By 2x Cy|x| Dyx 212下列函数中,自变量 x的取值范围是 x0的函数是( D )Ay By Cy Dyx1x x2 1 12x 13. 下列变量之间的变化关系不是一次函数的是( B ) A圆的周长和它的半径 B圆的面积和它的半径 C2xy5 中的 y和 x D正方形的周长 C和它的边长 a 4下列说法中不正确的是( D ) A一次函数不一定是正比例函数 B不是一次函数就一定不是正比例函数 C正比例函数是特殊的一次函数 D不是正比例函数就一定不是一次函数5. 下列图象中,表示 y是 x的函数的个数。
4、4.2 一次函数与正比例函数一次函数与正比例函数 1.下列函数中,是一次函数但不是正比例函数的是( ). A. 3 x y B. 3 y x C. 1 2 x y D. 2 21 2 x y x 2.若函数23yxb是正比例函数,则b= . 3.某学生的家离学校 2km, 他以 1 6 km/min 的速度骑车到学校, 写出他与学校 的距离 s(km)和骑车的时间 t(。
5、- 1 -一次函数测试题一、选择(每小题 3 分,共 30 分)1下列函数中,自变量 x 的取值范围是 x2 的是( )Ay= By= Cy= Dy= 21224x2x2下面哪个点在函数 y= x+1 的图象上( )A (2,1) B (-2,1) C (2,0) D (-2,0)3下列函数中,y 是 x 的正比例函数的是( )Ay=2x-1 By= Cy=2x 2 Dy=-2x+134一次函数 y=-5x+3 的图象经过的象限是( )A一、二、三 B二、三、四C一、二、四 D一、三、四5若函数 y=(2m+1)x 2+(1-2m)x(m 为常数)是正比例函数,则 m 的值为( )Am Bm= Cm3 B0” 、 “3 时,y=t-0.62.4 元;6.4 元25y=50x+45(80-x。
6、19.2.2一次函数 (第2课时 一次函数的图象),前面我们已经学习了用描点法画出函数的图象,下面我们就来画一下函数y=2x的图象。,例1 如何作出y=2x的图象?,连线:,-4,-2,0,4,2,作函数图象的一般步骤:列表、描点、连线,请同学们在同一直角坐标系中再画出如下函数的图象:,(1)(2)(3),y=2x,两个一次函数,当k一样,而b不一样时(如: 与 ),有什么共同点与不同点?,共同点:两者的图形都是直线,且互相平行;是由上面的直线向下平移2个单位长度得到的。 不同点: 经过原点(0,0), 而 与y轴交于点(0,2),与x轴交于点(4,0),我们再来看函数 与。
7、19.2 一次函数 第1课时 正比例函数,2006 年7月12日,我国著名运动员刘翔在瑞士洛桑的田径110米栏的决赛中,以12.88秒的成绩打破了尘封13年的世界纪录,为我们中华民族争得了荣誉(1)刘翔大约每秒钟跑多少米呢?(2)刘翔奔跑的路程s(单位:米)与奔跑时间t(单位:秒)之间有什么关系?(3)在前5秒,刘翔跑了多少米?,新课导入,分析:(1)刘翔大约每秒钟跑11012.88=8.54(米)(2)假设刘翔每秒奔跑的路程为8.54米,那么他奔跑的路程s(单位:米)就是其奔跑时间t(单位:秒)的函数,函数解析式为s= 8.54t (0t 12.88)(3)刘翔在前5。
8、19.2.2一次函数,(第3课时一次函数的性质),创设情景,提出问题,大家对酒精温度计应该熟悉吧,当我们用手捏住感温头时,酒精泡就会逐渐上升,而手放开后又会逐渐回落,这说明在一定条件下水银泡会做有规律的运动。一次函数的图象是一条直线,直线上的点是否也会随着自变量x 的变化而有规律地发生变化呢?,自主探究,1.在同一平面直角坐标系中画出一次函数和 的图象,问题探究:,. 当自变量x从小到大逐渐增大时,对应的函数值y有何变化?如x=-1,x=0,x=2, x=3时,对应的y值分别为多少?,. 当自变量x从小到大逐渐增大时,各x在同一支图象上的。
9、5.3 5.3 一次函数一次函数(1)(1) 热身热身 (1)某种商品每件售单价)某种商品每件售单价5.8元,销售额元,销售额y(元)与售出元)与售出 件数件数x(件)之间的函数关系式是(件)之间的函数关系式是 ; (2)圆的周长)圆的周长C与半径与半径r的函数关系式是的函数关系式是 ; (3)某厂有煤)某厂有煤100吨,每天需要烧煤吨,每天需要烧煤5吨,则工厂余煤吨。
10、,课时4 一次函数的应用,夯实基本 知已知彼,知识结构梳理,夯实基本 知已知彼,基础知识回顾 1. 方案设计、比较问题 (1)在方案比较问题中,首先需设法求出不同方案各自的函数式求函数式时,有图像的,多用待定系数法求;没有给出图像的,直接依题意进行列式 (2)方案比较问题通常都与不等式、方程相联系比较方案,即比较同一自变量所对应的函数值要会将函数问题转化为方程、不等式问题 方案比较问题在门票、购物、收费、设计等问题中都可涉及 2. 分段函数 (1)分段函数的特征是:不同的自变量区间所对应的函数式不同,其函数图像是一条折线解决。
11、1,第14讲 一次函数,一、正比例函数和一次函数及其性质,二、一次函数ykxb的图象的画法 根据几何知识:两点确定一条直线,所以画一次函数的图象时,只要先描出两点,再连成直线即可一般情况下:正比例函数ykx(k是常数,k0)的图象选取(_,_)、(_,_)来画;一次函数ykxb(k,b是常数,k0),选取它与两坐 标轴的交点: 、(0,b)(即横坐标或纵坐标 为0的点)来画,0,0,1,k,三、直线yk1xb1(k10)与yk2xb2(k20)的位置关系 1两直线平行k1k2且b1b2. 2两直线相交k1k2. 3两直线重合k1k2且b1b2. 4两直线垂直k1k21.,四、用待定系数法确定一次函数解析式的一。
12、4.3 一次函数的图象一次函数的图象 第第 2 课时课时 一次函数的图象和性质一次函数的图象和性质 一、选择题 1.函数 y=kx 的图象经过点 P(3,1),则 k 的值为( ) A.3 B.3 C. 3 1 D. 3 1 2.下列函数中,图象经过原点的为( ) A.y=5x+1 B.y=5x1 C.y= 5 x D.y= 5 1x 3.若一次函数 y=kx+b 中,y 随 x 。
13、,课时3 一次函数,夯实基本 知已知彼,知识结构梳理,夯实基本 知已知彼,夯实基本 知已知彼,课前预测你很棒,B,A,D,C,课前预测你很棒,D,B,热点看台 快速提升,热点一 一次函数的图像性质 热点搜索 一次函数ykxb中,当k0,b0时,函数图像经过第一、二、三象限;当k0,b0时,函数图像经过第一、二、四象限;当k0,b0时,函数图像经过第二、三、四象限,典例分析1 (2013天津)如图是一对变量满足的函数关系的图像有下列3个不同的问题情境: 小明骑车以400米/分的速度匀速骑了5分,在原地休息了4分,然后以500米/分的速度匀速骑回出发地,设时间为x分。
14、4.2 一次函数与正比例函数,第四章 一次函数,八年级数学北师版,学习目标,1.掌握一次函数、正比例函数的概念.(重点) 2.能根据条件求出一次函数的关系式(难点),导入新课,观察与思考,在古代,许多民族与地区使用水钟来计时,如图所示当时的人们通过容器泄水的流量来判断时间的多少那么你知道为什么可以用水流量来判断时间吗?,假设漏水量是均匀的,受水壶中的浮子就会均匀升高,也就是说,浮子升高高度h=kt(k为常数),讲授新课,在现实生活当中有许多问题都可以归结为函数问题,大家能不能举一些例子?,(2)你能写出y与x之间的关系吗?,y=3+0.。
15、2020中考数学 专题复习:一次函数(含答案)1.正比例函数y=kx,当k 时,y随x的增大而增大2.正比例函数,当x=8时,y= 3. 若正比例函数的图像经过二、四象限,则k= 4.下列函数中既是一次函数又是正比例函数的是( )A . B. C. D. 5.画出一次函数的图象,并回答:当函数值为正时,的取值范围是 6.一次函数的图象不经过( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限7.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y= -x图象上的两点,则下列判断正确的是Ay1y2 By1y2D当x1x2时,y1y28.写出一个图像位于第一、二、三象限内的一次函数表达式: 9已知一次函。
16、第三章 函 数,第10讲 一次函数,01,02,03,04,目录导航,课 前 预 习,C,C,x2,D,1.5,考 点 梳 理,课 堂 精 讲,D,C,C,x2,B,x1,往年 中 考,C,一,C,x2,y60.3x,。
17、 第十九章一次函数章末复习(2) 一次函数图象与性质的应用 新课导入 上节课我们一起复习了一次函数的上节课我们一起复习了一次函数的 有关知识有关知识,这节课我们通过上节课复习这节课我们通过上节课复习 的知识要点和思想方法的知识要点和思想方法,进一步体验它进一步体验它 们的应用功能们的应用功能. 复习目标 (1)学会用等量关系列函数的关系式学会用等量关系列函数的关系式. (2)总结本章的重要。
18、 第十九章一次函数章末复习(1) 一次函数的意义、图象与性质 新课导入 回顾一下我们之前学习了哪些有关回顾一下我们之前学习了哪些有关 一次函数的知识一次函数的知识. 本节课我们来一起梳理本章的本节课我们来一起梳理本章的知识知识 结构结构、重要知识点重要知识点和和数学思想方法数学思想方法. 复习目标 (1)复习与回顾本章的重要知识点和知识结构复习与回顾本章的重要知识点和知识结构. (2)总结本。