盐类水解

1、老师： MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第三节 影响盐类水解因素及利用 第三章 水溶液中的离子平衡 人 教 版 高 中 化 学 选 修 4 （ 高 二 ） 学习目标 1.掌握水的电离平衡； 2.巩固盐类水解的概念； 3.掌握影响盐类水解的因素及其利用。 一、水的电离平衡： H2O + H2O H3O+ + OH 加入酸或碱抑制水的电离 加。

2、第三章 水溶液中的离子平衡,第三节 盐类的水解,水呈中性，是因为水中的H+的浓度与OH-的浓度相等； 酸呈酸性，是因为酸能够电离出H+而使溶液中的H+的浓度大于OH-的浓度； 碱呈碱性，则是由于碱能够电离出OH-而使溶液中的OH-的浓度大于H+的浓度的缘故。,【知识回顾】,思考：那盐溶液的酸碱性如何呢，是否一定是呈中性呢？,根据形成盐的酸、碱的强弱来分，盐可以分成哪几类？,酸 + 碱 = 盐 + 水 （中和反应）,酸,强酸,弱酸,弱碱,强碱,碱,生成的盐,1、强酸强碱盐,2、强酸弱碱盐,3、强碱弱酸盐,4、弱酸弱碱盐,NaCl、 K2SO4,FeCl3、NH4Cl,CH3COO。

3、老师： MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 第三节盐类的水解 第三章 水溶液中的离子平衡 人 教 版 高 中 化 学 选 修 4 （ 高 二 ） 学习目标 1、认识盐类水解的原理，能正确书写盐类水解的离子方程式。 3、理解盐类水解的实质，能根据盐的组成判断盐溶液的酸、碱性。 2、了解盐溶液呈酸、碱性的原因，掌握盐溶液呈酸、碱性的规律。 被蜂蜇伤后，皮肤局部出现显著的烧灼感或痛。

4、实验活动实验活动 3 3 盐类水解的应用盐类水解的应用 实验目的 1加深对盐类水解原理的认识。 2了解盐类水解的广泛应用， 体会化学的价值。 实验用品 试管试管夹试管架胶头滴管烧杯药匙量筒铁架台带铁圈石棉网或陶土网 酒精灯火柴激光手电蒸馏水。

5、第三节第三节 盐类的水解盐类的水解 第第 1 课时课时 盐类的水解盐类的水解 一选择题每小题只有一个选项符合题意 1.下图表示的是某离子 X 与水的反应过程，离子 X 可能是 A.CO2 3 B.HCO 3 C.Na D.NH 4 答案 D。

6、第第三三节节 盐类的水解盐类的水解 第第 1 1 课时课时 盐类的水解盐类的水解 基础过关基础过关 1下图所示是某离子 X 的水解过程示意图，则离子 X 可能是 ACO2 3 BHCO 3 CNa DNH 4 2常温下，某溶液中由水电离产生。

7、第三节第三节 盐类的水解盐类的水解 第第 1 1 课时课时 盐类的水解盐类的水解 题组一 盐类水解实质及规律 1对 H2O 的电离平衡不产生影响的粒子是 AH Cl B26Fe3 C. D 答案 C 解析 HCl 抑制水的电离，Fe3 CH。

8、第第 2 2 课时课时 影响盐类水解的主要因素及盐类水解的应用影响盐类水解的主要因素及盐类水解的应用 题组一 影响盐类水解平衡的因素 1物质的量浓度相同的三种盐 NaXNaY 和 NaZ 的溶液，其 pH 分别为 8910，则 HX HYH。

9、第 3 课时 盐类水解原理的应用学习目标：1.了解盐类水解在生产、生活中的应用。2.了解盐类水解在化学实验和科学研究中的应用。3.掌握溶液中离子浓度的大小比较问题。(重点)自 主 预 习探 新 知1盐类做净水剂硫酸铝钾或硫酸铝中的 Al3 水解生成 Al(OH)3胶体，反应的离子方程式为 Al3 3H 2OAl(OH)33H ，Al(OH) 3胶体有较强的吸附能力，常用作净水剂。2热碱水清洗油污纯碱在水中发生水解：CO H 2O HCO OH ，加热促进水解平衡右移，溶液的23 3碱性增强，去污能力增强。3泡沫灭火器(1)试剂：Al 2(SO4)3溶液和 NaHCO3溶液。(2)原理：Al 3 和 HCO。

10、第2课时 影响盐类水解的因素和盐类水解的应用,第三章 第三节,学习目标定位 1.会分析外界条件对盐类水解平衡的影响。 2.了解盐类水解在生产生活、化学实验、科学研究中的应用。,一 影响盐类水解平衡的因素,达标检测 提升技能,二 盐类水解反应的应用,内容索引,一 影响盐类水解平衡的因素,1.水中存在电离平衡：H2OHOH。若在水中分别加入下列各物质：NaOH(s) NH4Cl(s) Na2CO3(s) CH3COOH(l) Na(s) K2SO4(s)，能促进水的电离，且溶液pH7的是 ；能抑制水的电离，且溶液呈酸性的是 。 2.相同浓度的NH4Cl溶液的pH 盐酸溶液的pH，说明盐的水解程度 。

11、第三节第三节 盐类的水解盐类的水解 第第 1 课时课时 盐类的水解盐类的水解 课程标准要求 1.认识盐类水解的原理。 2.能从离子反应水解平衡的角度分析溶液的性质，如酸碱性导电性等。 一盐溶液的酸碱性 1.常温下，用 pH 计测量 0.1 。

12、START 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 第三节 盐类的水解 第第1 1课时课时 盐类的水解盐类的水解 联想质疑 酸的水溶液显酸性，碱的水溶液显碱性，那么酸和碱发生中和反应生成的盐 溶液显什么性呢 Na2CO3俗称纯碱 Na2CO3溶液。

13、第第 2 2 课时课时 影响盐类水解的主要因素及盐类水解的应用影响盐类水解的主要因素及盐类水解的应用 题组一 影响盐类水解平衡的因素 1物质的量浓度相同的三种盐 NaXNaY 和 NaZ 的溶液，其 pH 分别为 8910，则 HX HYH。

14、第第三三节节 盐类的水解盐类的水解 第第 2 2 课时课时 影响盐类水解的主要因素及盐类水解的应用影响盐类水解的主要因素及盐类水解的应用 基础过关基础过关 1能证明 Na2SO3溶液中存在 SO2 3H2O HSO 3OH 水解平衡的事实是。

15、第第 2 课时课时 影响盐类水解的主要因素盐类水解的应用影响盐类水解的主要因素盐类水解的应用 一选择题每小题只有一个选项符合题意 1.礼记 内则记载：冠带垢，和灰清漱；衣裳垢，和灰清浣。古人洗涤衣 裳冠带，用的就是浸泡过草木灰的溶液。下列说。

16、第 2 课时 盐类的水解学习目标：1.掌握盐的水解原理及规律，并能正确书写水解方程式。(重点)2.了解影响盐类水解的因素以及水解平衡的移动。(重点)自 主 预 习探 新 知1盐类水解的原理(1)盐类水解的定义：在溶液中盐电离出的离子与水电离出的 H 或 OH 结合生成弱电解质的反应。(2)盐类水解的实质(3)盐类水解的四个特征可逆：水解反应一般是可逆反应，在一定条件下可达到平衡状态。吸热：水解反应是中和反应的逆反应，是吸热反应。微弱：由于生成的产物很少，因而水解反应的程度一般很微弱，但也有特例。多元弱酸盐分步水解，但以第一步为主。

17、第 三 节 盐类的水解 第 1 课时 盐类的水解 生活中常用的盐除生活中常用的盐除NaCl外，还有谷氨酸钠味精和外，还有谷氨酸钠味精和 Na2CO3 NaHCO3等。等。 NaCl和谷氨酸钠主要用于食品和谷氨酸钠主要用于食品 调味，而调味，。

18、第2课时 影响盐类水解的主要因素及盐类水解的应用 第三章 水溶液中的离子反应与平衡 第三节 盐类的水解 用纯碱溶液清洗油污时，加热可以增强其去污力，这是为什么 情境思考情境思考 学习目标学习目标 1 认识影响盐类水解的主要因素。 2了解外界。

19、第第 2 课时课时 影响盐类水解的主要因素盐类水解的应用影响盐类水解的主要因素盐类水解的应用 课程标准要求 1.认识影响盐类水解的主要因素。 2.了解盐类水解的应用。 3.能综合运用离子反应，水解平衡原理，分析和解决生产生活中的实际问题。 。

20、第第2课时课时 影响影响盐类水解的主要因素盐类水解的主要因素及盐类及盐类水解的应用水解的应用 学习目标学习目标 1. 会分析外界条件对盐类水解平衡的影响。会分析外界条件对盐类水解平衡的影响。 2. 了解盐类水解在生产生活化学实验科了解盐类水。