春日诗两首,西师大版二年级语文下册第三单元,咏柳,【唐】贺知章,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,贺知章:唐代诗人、书法家,字季真,少年就以文章出名。他的诗今存在19首,其中写景的诗,文字通俗,意境清新,代表作回乡偶书更是妙趣横生,传诵至今。,作者介绍,歌咏 化妆 裁
西师大版二年级语文下册识字一数水果课件Tag内容描述:
1、春日诗两首,西师大版二年级语文下册第三单元,咏柳,【唐】贺知章,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,贺知章:唐代诗人、书法家,字季真,少年就以文章出名。他的诗今存在19首,其中写景的诗,文字通俗,意境清新,代表作回乡偶书更是妙趣横生,传诵至今。,作者介绍,歌咏 化妆 裁剪 吹拂 河堤 沉醉 黄莺 纸鸢 绿丝绦,咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,咏:歌咏,赞美。 碧玉:绿色的玉。这里用来比喻春天嫩绿的柳枝。 妆:打扮,装饰。 丝绦:丝线编成的。
2、三个和尚,西师大版二年级语文下册第五单元,尚,勤,扑,乎,泼,执,亏,量,不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚在挑水上发生了争执,谁也不愿意吃亏。于是两人商量一起抬水。,后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但谁都不愿意去挑水。没过两天,缸里没水了,净瓶里也没水了,柳枝开始枯萎了。,一天夜里,三个和尚都在打盹儿,一根燃烧的蜡烛掉在了香案上,寺庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水灭火。大祸很快被扑灭了。,这场大火后,三个和尚似乎都明白了些什么。从此,水缸里的水总是满满的,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,。
3、,散步,央求,告示,奖赏,报仇,贪心,理由,告密,词语学习散步 救人 上岸 贪心 拥有 央求 告示 奖赏 趁机 猛然 气愤 理由 千恩万谢 恩将仇报,在美丽的恒河边,生活着一只神奇的九色鹿。他的身上有九种颜色,双角像雪一样洁白,漂亮极了。,一天,九色鹿在河边散步,忽然听到一阵呼救声。他朝着声音飞奔而去,发现有一个人正在波涛中挣扎。九色鹿毫不犹豫地跳入水中,奋力将他救上岸,落水者千恩万谢,感激不尽。,外表,无私,改错,机智,九色鹿却平静地说:“请你不要告诉别人见过我。”落水者说:“放心吧!我绝不会告诉别人!”,一天夜里,王后梦。
4、西师大版二年级语文下册第六单元,治理 洪水 返回 辛劳 疏导 项目 异常 艰苦 浪费 脱落 率领 挖通 苦不堪言 截然不同 毫不动摇 安居乐业 流离失所 冥思苦想 代代相传,很久很久以前,汹涌的洪水吞没了农田,冲倒了房屋,无数的百姓流离失所,苦不堪言。,冲 倒 房 屋,鲧的儿子禹决心要治理洪水,让人们重返家园,安居乐业。,鲧冥思苦想,最终决定修筑高高的堤岸,来堵住泛滥的洪水。,他走遍千山万水,不辞辛劳,仔细地察看水流和地形。终于,他想到了一个与鲧截然不同的治水方法“疏导”。,想一想:鲧和禹分别是怎么治水的?你觉得谁的方法更。
5、熟悉的脚印,西师大版二年级语文下册第六单元,联系生活,引入课题,从生活实际出发,想一想 你熟悉哪些动物的脚印呢?,认读生字:,熟 悉 印 互 试 突 沿 即 尼 基 欣 各 辨 吭,课文学习,有一天,刚下过雪,爷爷带着尼基欣走进了大森林。路上,爷爷把各种动物的脚印指给尼基欣看,告诉他:“什么东西都得学,各种知识多人都是有用的。”“狗的”尼基欣说,“狗的脚印总是向着主人的家,无论它在森林里跑多远,总要回家,这是爷爷告诉我的!”看看,即使长大了开飞机,现在学会辨认动物的脚印也是有好处的呀!,思考:尼基欣是怎样带着孩子们走。
6、,“神童”的秘诀,ju,秘诀:不公开的能解决问题的巧妙办法。,西师大版二年级语文下册第六单元,老一辈革命家,是新中国十大元帅之一,曾经是上海市第一任市长。他不仅骁勇善战,而且能吟诗作赋,文武双全!,陈毅,学习课文: 1.读通全文。遇到生字在字下画“.” ,不懂的地方试着在词语或句子下面画“。”2.思考:“神童”的秘诀到底是什么?,秘诀 私人 称呼 水井 劝阻 亲人 毅力 成绩 火锅 懂事 预习 打算 称赞 格外留心 火冒三丈 名列前茅,陈毅5岁半,就在一家私塾 读书。他学习成绩总是名列前 茅,同学们都称他“小神童”。,mo,名列前茅:,。
7、我学写字,西师大版二年级语文下册第二单元,栅栏 弯卷 忙碌 挥手 木棒 阻拦 忙碌 挥手 宫殿 顶呱呱 溅起水花 情不自禁,ln,jun,l,hu,jn,bng,gu,ln,想 一 想,小声读第一小节,想想小作者学习“小绵羊”的时候,想到了什么?用横线画出来,并读一读。,当我学着写“小绵羊”, 一下子,树叶呀,房子呀,栅栏呀, 凡是我眼睛看到的一切, 就都弯卷起来,像羊毛一样。,当我拿笔把“大海”, 写上我的小练习本, 我的眼前就溅起一片浪花, 还从水底升起一座宫殿。,“草地”使“我”看见忙碌的蜜蜂、旋舞的蝴蝶,还使你想到什么?该怎样读?,想一想。
8、一粒种子,西师大版二年级语文下册第二单元,词语学习,温暖 呼唤 打扮 昨天 山丘 一份 缓慢 支援 蚯蚓,和,觉,多音字我会知道,一粒种子睡在泥土里,忽然醒了。他觉得四周很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒畅,就把身子挺一挺。,春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外面是什么声音?”蚯蚓说: “这是春风,他在呼唤我们出去,伏在泥土里的都出去。”“外面是怎样的世界呢?”“ 外面和这里大不同,是光明的世界。”啊,光明的世界!种子非常快乐,又把身子挺一挺。,种子的身子长得多了。他侧转头听,外面的世界真热闹。。
9、农谚两则,识字二,资料宝袋,我国历法把一年分为24段,每段的开始叫做一个节气,全年共有24个节气。人们为了方便记忆,就编了节气歌。从二十四节气的命名可以看出,节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。,节气的划分,预习检查,1.朗读课文,注意文中生字。 2.感受农谚反映的知识。,字词乐园,z,组词:规则 守则,结构:左右结构。偏旁:立刀旁。,则,我会写,字词乐园,mng,组词:芒种 光芒,结构:上下结构。偏旁: 草字头。,芒,我会写,字词乐园,sh,组词:暑假 中暑,结构:上下结构。偏旁: 曰。,暑,我会写,字词乐园,jing,组词。
10、有故事的成语,识字二,资料宝袋,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语,它奠基着我国的文化之熙。,成语故事,预习检查,1.朗读课文,注意文中生字。 2.了解10个成语故事。,字词乐园,jng,组词:精力 精神,结构:左右结构。偏旁:米字旁。,精,我会写,字词乐园,tin,组词:填充 填空,结构:左右结构。偏旁: 土字旁。,填,我会写,字词乐园,f,组词:父亲 祖父,结构:独体字。偏旁:父。
11、尧 字 歌,识字二,资料宝袋,汉字是有点、横、竖、撇、捺、提等笔画构成的,一个字一个样子。但有些字形体相近,我们称这些字为形似字。形似字形体相近,但意义不同。,关于形似字,预习检查,1.朗读课文,注意文中生字。 2.注意区分带“尧”的字。,字词乐园,yo,组词:尧舜 梅尧臣,结构:上下结构。偏旁:兀。,尧,我会写,字词乐园,z,组词:组织 组合,结构:左右结构。偏旁: 绞丝旁。,组,我会写,字词乐园,ro,组词:富饶 求饶,结构:左右结构。偏旁: 食部。,饶,我会写,字词乐园,b,组词:博学 博士,结构:左右结构。偏旁:十字旁。,博,我会写,字。
12、姓 氏 谣,识字二,资料宝袋,百家姓是我国流行最长,流传最广的 一种蒙学教材。该书前几个姓氏的排列是有讲究的:赵是指赵宋,既然是国君的姓理应为首;其次是钱姓,钱是五代十国中吴越国王的姓氏;孙为当时国王钱俶的正妃之姓;李为南唐国王李氏。,百家姓,资料宝袋,百家姓采用四言体例,句句押韵,虽然它的内容没有文理,但读来顺口,易学好记,与三字经、千字文相配合,成为我国古代蒙学中的固定教材,该书颇具实用性,熟悉它,于古于今都是有裨益的。,预习检查,1.朗读课文,注意文中生字。 2.搜集你身边有哪些姓氏。,字词乐园,xng,组词:。
13、美丽的祖国,识字一,资料宝袋,中国地大物博,旅游资源丰富,风景名胜众多。自1982年起,国务院总共公布了9批、244处国家级风景名胜区。截至到2017年7月8日,中国有世界遗产52处。,预习检查,1.搜集我国的名胜资料。 2.朗读课文,注意文中生字。,字词乐园,gn,组词:故宫 少年宫,结构:上下结构。偏旁:宝盖头。,宫,我会写,字词乐园,ni,组词:内蒙古 内存,结构:独体字。,内,我会写,字词乐园,r,组词:呼伦贝尔 出尔反尔,结构:独体字。,尔,我会写,字词乐园,gu,组词:贵州 宝贵,结构:上下架构。偏旁:贝。,贵,我会写,字词乐园,zhu,组词:贵州 。
14、传统佳节,识字一,资料宝袋,清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子 。中华民族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。清明最早只是一种节气的名称,其变成纪念祖先的节日与寒食节有关。周代晋文公把寒食节的后一天定为清明节。,清明节,资料宝袋,据史记记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的离骚、天问、九。
15、有故事的成语,西师大版二年级语文下册第四单元,学习目标,1.知识目标:借助汉语拼音认识18个生字。 2.能力目标:能记住课文里的10个成语,大致了解其中某些成语所包含的故事。 3.情感目标:通过对成语故事内容的了解,从中获得一些启发。,设置情境,同学们喜欢听故事吗?都听过哪些故事呢? 有些故事藏在成语里,非常有趣,你们愿意听吗?那就让我们一起进入有故事的成语。,学习成语,精卫填海 夸父追日 愚公移山 卧薪尝胆 悬梁刺股 闻鸡起舞 画蛇添足 守株待兔 滥竽充数 刻舟求剑,精卫填海:大海淹死了精卫,精卫便变成了一只鸟,它立志要把。
16、尧字歌,西师大版二年级语文下册第四单元,学习目标,1、会认18个生字,会写10个生字。 2、会读本课儿歌与词语;能按照田字格里的范字写字,把字写端正。 3、通过观察、比较、朗读等训练,培养学生的识字、写字和朗读能力。 4、通过读儿歌识字,进一步知道汉字造字的知识还有一定的趣味性。从而更加热爱祖国的语言文字。,你知道有关尧的传说吗?跟大家分享一下吧!,词语学习,尧 组 饶 博 富 翘鹊 挠 绕 线 缠 跷逢 浇 锦 簇 蓬 族,yo z ro b f qio,qu no ro xin chn qio,fng jio jn c png z,词语学习,日出东方 晚霞满天 锦上添花 博采众长东。
17、西师大版二年级语文下册第一单元游乐园,大摆锤 激流勇进 橡皮艇 魔法飞毯 卡丁车 沙滩摩托 蹦蹦床 星际历险,摆动,水杯,勇敢,打伞,历险,宝塔,托起,水桶,天旋地转, 欢乐开怀, 蹦蹦跳跳, 奋勇前进。,杯,水杯,杯子,茶杯,bi,险,险情,危险,探险,xin,卡,卡车,卡片,k,请同学们说说自己去游乐园玩过什么项目呢?跟大家分享一下吧!,谢谢指导,。
18、传统佳节,第一课时,西师大版二年级语文下册第一单元,正月初一,正月十五,五月初五,春 节,元宵节,端午节,八月十五,九月初九,大年三十,中秋节,重阳节,除 夕,词,重,返回,重阳节,重庆,重新,重来,重大,轻重,重物,重要,传统佳节,吉祥如意,郊游,乐陶陶,踩高跷,扫墓,纷纷,拜年,踏青,凉爽,尊敬,冬至,聚会,元宵,除夕,礼花放,红灯挂,春节是个欢乐祥和的节日,人们要在门上贴寓意吉祥的春联,见面相互拜年,道贺祝福,节日的气氛洋溢在大街小巷.,正月初一春节到, 吉祥如意乐陶陶。,正月十五元宵节, 舞起龙灯踩高跷。,正月十五元宵节,舞起龙灯踩高跷。,清。
19、数 水 果,识字一,资料宝袋,浆果类:草莓,蓝莓,黑莓,桑葚,覆盆子,葡萄 柑橘类:蜜橘,砂糖橘,金橘,蜜柑,甜橙,脐橙,西柚,柚子,葡萄柚,柠檬, 核果类:桃,李子,樱桃,杏,梅子,杨梅,西梅,乌梅,大枣,沙枣,海枣,蜜枣,橄榄,荔枝,龙眼, 槟榔 仁果类:苹果,梨,蛇果,海棠果,沙果,柿子,枇杷,杨桃,山楂,圣女果,无花果,火龙果,猕猴桃 瓜类:西瓜,美人瓜,甜瓜,香瓜,银瓜,哈密瓜,木瓜 其他:菠萝,芒果,栗子,椰子,奇异果,芭乐,榴莲,香蕉,甘蔗,莲子,石榴,核桃,拐枣,水果分类,预习检查,1.朗读课文。
20、数水果,西师大版二年级语文下册第一单元,学习目标,1.认识本课生字,会写要求写的字。 2.能主动发现汉字的特征,并归纳总结汉字的构字规律,养成良好的书写习惯。 3.能说出常见水果的名字。,设置情境,小朋友,水果王国里有数不清的水果,都认识哪些水果?,词语学习,榴 橘 樱 菠 椰 荔柚 葡 萄 枇 杷 枣蕉 楂 哈 柿,li j yng b y l,yu p to p p zo,jio zh h sh,出示水果,1. 分成小组,各组发12种水果。请学生仔细观察水果的形状、颜色,闻闻气味,再选一种喜欢的说给同桌听。 2. 品尝水果,再说说味道如何。 3. 课文中有哪些水果你不认识?。