新苏教版六年级上册科学开学第一课课件

1、解决问题的策略 第 1 课 时 课前导入 目 录 新课精讲 学以致用 课堂小结 课前导入 情景导入 想到悬崖对面，我们怎么才能过去同学们有什么好癿策略 新课精讲 探索新知 小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。已知小杯癿容。

2、我学到了什么。(教材第 52 页)1.通过整理和复习形成知识网络, 对前面学习的知识进行归纳整理。2.学会自己归纳总结学过的知识点。3.在数学活动和解决问题的过程中, 进一步感受数学与生活的联系,知道数学能解决生活中的问题。重点:学会自己归纳总结学过的知识点。难点:进一步培养学生系统整理知识的习惯和能力。课件。师:时间过得真快啊,半个学期过去了,同学们学会了什么呢?还有哪些地方存在疑问?学生可能回答: 我认识了曲线图形圆,会计算圆的周长和面积。 我认识了百分数,会解决一些简单的百分数问题。 我学习了分数混合运算,能解决一些相。

3、分数与分数相乘 第 1 课 时 目 录 课前导入 新课精讲 学以致用 课堂小结 课 前 导 入 情景导入 观察右边的正方形，12号三角形的面积乊和是大正方形面积的几分乊几1号三角形的面积是12号面积乊和的几分乊几1号三角形的面积又是大正方形。

4、Unit 6 How do you feel ?,第一课时,Do you like popcorn ?,When do you eat popcorn?,Tom is chasing the mouse all the time. Is the mouse afraid of him?,How do you feel now ?,We are happy.,Lets try,Its cold outside. Sam and Sarah is talking. Listen and circle. Where are they?A. At home. B. At school 2. What will they do?A. Eat some fruit. B. Watch films.,Who is he?,He is a police officer.,He chases the mice.,It is a mouse.,They are mice. They are bad.,They hurt people. The cat is a。

5、Unit 5 What does he do?,第一课时,Sing a song,My family,My mother is a doctor.What about your mother?,football player,nurse,teacher,doctor,Read the conversation and find jobs.,A: My father is a pilot. B: Wow! Where does he work? A: He works near the sea. B: How does he go to work? By plane? A: No. By car! C: Hey! My mother works near the sea too. She is a fisherwoman.,What does my mother do?,She is a taxi driver.,“询问别人的父母的职业是什么”的句子为：What does your father/mother do? 在英语里，。

6、Unit 4 I have a pen pal,第一课时,Sing a song,I have a pen pal,I like painting.,Do you like painting?,Pair work,Do you like _ ? Yes ,I do. / No, I dont.,Whats your hobby?,I like_. doing为动名词，即动词do+ing，其构词规则与动词的现在分词构词规则一样。,do kung fu,Listen and answer the question.,What are Peters hobbies?,Work in pairs. And ask your partners hobbies, and play.,play sports,listen to music,play the pipa,climb mountains,watching TV,draw cartoons,He likes flying kites.,Whats h。

7、Unit 3 My weekend plan,第一课时,Lets sing,What are you going to do ?,What day is it today?,What day is it tomorrow?,What are you going to do tomorrow?,一般将来时的意义和用法,概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month, year),soon, the day after tomorrow（后天）等。 基本结构：be going to + do； will+ do.,Listen and circle,Can Mike go swimming today? Yes, he can. B. No, he cant.2. Why or why not? He has homework to do. He is。

8、Recycle 2,第一课时,Sing a song,What do you want to do ?,Listen to music,Watch TV,Draw cartoons,Climb mountains,Im going to be a ,Listen and fill in the blanks,fathers job_,mothers job_,brothers job_,sisters job_,aunts job_,uncles job_,Listen again. Write down the hobbies for the people.,He likes _,She likes _,_,_,_,_,Ken,mother,broth。

9、,Unit 2 Ways to go to school 第一课时,A Lets try & Lets talk,You go by subway, And I will go by taxi. And I will be at school before you. You go by airplane, And I will go by a big ship. And I will be in Scotland before you.,Lets chant,post office,B: By _.,A:How do you get to ?,Shanghai,bookstore,hospital,How do you come to school?,Usually, I come.,school,I often come.,Sometimes I come.,How do Mike, Amy and Mrs Smith come to school?,Mike comes by bike.,Usually,A。

10、Unit 3 Care for the Earth 陕旅版陕旅版 三年级起点三年级起点 六六年级上册年级上册 Lets learnLets learn 课前热身课前热身 2 鸟:救命救命 科林:怎么了, 小鸟 鸟:我找不到我的家了。我应该做。

11、Unit 4 Lets Go on a Picnic 陕旅版陕旅版 三年级起点三年级起点 六六年级上册年级上册 Lets learnLets learn 课前热身课前热身 你晚饭吃什么你晚饭吃什么 话题导入话题导入 新词展示新词展示 tak。

12、 Listen Listen circlecircle Lets learnLets learn Unit 1 It is time to play the violin. 陕旅版陕旅版 三年级起点三年级起点 六年级上册六年级上册 课前热身。

13、Unit 2 Im healthy 陕旅版陕旅版 三年级起点三年级起点 六六年级上册年级上册 Lets learnLets learn 课前热身课前热身 2 话题导入话题导入 新词展示新词展示 go boating 划船划船 boatbt 。

14、,第一课时,Unit 5 What does he do?,人教版 (三年级起点) 六年级上册,2,课前热身,Lets review!,Phrases： head teacherwant to be Sentences: What does he do?Hes a Where does he work?,话题导入,nurse,各种各样的职业,cleaner,话题导入,dancer,driver,factory /fkt()r / （名词）工厂,worker / wk / (名词)工人,1,2,新词展示,postman /ps(t)mn / (名词）邮递员,businessman /bznsmn / (名词）商人，企业家,3,4,新词展示,新词展示,5,police officer/ plis fs/ （名词）警察,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,新词展示,Let。

15、,第一课时,Unit 3 My weekend plan,人教版 (三年级起点) 六年级上册,2,课前热身,Lets review!,Phrases： see a filmhave an art lesson Sentences: Have a good time. What are you going to do?Im going to do,话题导入,visit Beijing,各种各样的计划,go to a park,话题导入,go fishing,have an art lesson,visit /vzt / （动词）拜访,film /flm/ (名词)电影 see a film 看电影,1,2,新词展示,trip /trp/ (名词)旅行 take a trip 去旅行,supermarket /sjupmkt / (名词)超市,3,4,新词展示,新词展示,5,evening /ivn / （名词）晚上，傍晚,to。

16、,第一课时,Unit 1 How can I get there?,人教版 (三年级起点) 六年级上册,2,课前热身,Lets sing!,Twinkle twinkle little star Twinkle, twinkle, little star. How I wonder what you are. Up above the world so high. Like a diamond in the sky. Twinkle, twinkle, little star. How I wonder what you are.,一闪一闪小星星， 我想知道你是什么？ 在整个世界之上，如此的高， 像在天空中的钻石， 一闪一闪小星星， 我想知道你是什么？,3,课前热身,Lets review!,Phrases： a talking robotnext to want to Sentences: Excuse me. Is th。

17、,第一课时,Unit 4 I have a pen pal,人教版 (三年级起点) 六年级上册,2,课前热身,Lets review!,Phrases： pen palon a farm Sentences: Excuse me. What are his hobbies?He likes swimming.,话题导入,watching TV,各种各样的爱好,playing sports,话题导入,listening to music,drawing cartoons,What are your hobbies ?,课文原文,你的业余爱好是什么？ 我喜欢读故事。,I like reading stories.,What are her hobbies?,课文原文,她的业余爱好是什么？ 她喜欢唱歌。,She likes singing.,Practice,点击“Lets learn”，跟我一起学词汇吧！,L。

18、,第一课时,Unit 6 How do you feel?,人教版 (三年级起点) 六年级上册,2,课前热身,Lets review!,Words： mice bad chase hurt Sentences: Im so happy.I feel ill.The cat is angry with them.,话题导入,happy,各种各样的感觉,sad,话题导入,bored,excited,angry / r / （形容词）生气的,afraid / fred / (形容词)害怕的,1,2,新词展示,sad /sd/ (形容词)难过的,worried / wrd / (形容词）担心的,3,4,新词展示,新词展示,5,happy /hp / （形容词）高兴的,6,ill /l/ （形容词）有病，不舒服,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,新。

19、开学第一课 XX实验小学 课前回顾 生活中的科学 本学期课程安排 科学课要求 0101 0202 0303 0404 CONTENT 目录 课前回顾 在之前的科学课中，有 没有令你印象深刻的科 学实验或科学现象 生活中的科学生活中的科学 生。

20、开学第一课 课前回顾 生活中的科学 本学期课程安排 科学课要求 0101 0202 0303 0404 CONTENT 目录 课前回顾 在之前的科学课中，有没有令你印象深刻的科学实验或科学现象 生活中的科学生活中的科学 生活中的科学生活中的。