新赣美版小学二年级下册美术全册教案

第 1 课神奇的小画册教学目标:1、巧妙构思折剪画册2、大胆地添画绘制画册3、在制作、欣赏、游戏的过程中体验美术学习的快乐教学过程:一、对比激趣,了解特点1、教师出示两本小画册, 一本为普通的画册, 另一本为今天要学习的类型。2、让学生对比欣赏, 发现他们的相同之处和不同之处。鼓励学生质疑。二、读短

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1、第 1 课神奇的小画册教学目标:1、巧妙构思折剪画册2、大胆地添画绘制画册3、在制作、欣赏、游戏的过程中体验美术学习的快乐教学过程:一、对比激趣,了解特点1、教师出示两本小画册, 一本为普通的画册, 另一本为今天要学习的类型。2、让学生对比欣赏, 发现他们的相同之处和不同之处。鼓励学生质疑。二、读短文,提高兴趣自由读短文,理解“荒唐”的意思。小兔变个大灰狼,你说荒唐不荒唐。你也做个小画册,画一画,翻一翻。三、自学并操作1、自学教材中的步骤, 尝试折剪制作画册。2、教师讲述重点: 可以剪一刀或根据自己的设计剪几刀, 但不能剪断。

2、湘美版二年级上册美术教学设计2019年9月神奇的小画册【教学目标】1、巧妙构思折剪画册2、大胆地添画绘制画册3、在制作、欣赏、游戏的过程中体验美术学习的快乐【教学重点难点】重点掌握折、剪、画等制作方法 难点启发学生根据自己的创作愿望,制作画册【教学准备】教具教学课件、画册、剪刀等 学具剪刀、彩笔【教学过程】一、对比激趣,了解特点1、教师出示两本小画册,一本为普通的画册,另一本为今天要学习的类型。2、让学生对比欣赏,发现他们的相同之处和不同之处。鼓励学生质疑。二、读短文,提高兴趣自由读短文,理解“荒唐”的意思。

3、二年级美术下册教案二年级美术下册教案 主要内容及教材重点、难点主要内容及教材重点、难点。 二年级美术共 19 课,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。 教材以人文主题为显线,突出美术学习的艺术价值;以学科知识技能为隐线,学 段更注重感性的积累和体验;采用点式的、跳跃的、随机的、积累的方式,服从、渗 透于人文主题;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重艺术能力发展和审美情趣 的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵,从和小学生密切相关 的生活中选择人文主题,并注意单元主题的延伸与拓展。教材突。

4、二年级下册二年级下册美术教案美术教案 第一课第一课 听音乐画画听音乐画画 教学内容:教学内容:二年级下册第四页到第五页。 课标要求课标要求:尝试用线条、形状和色彩进行绘画表现活动。 教学目标:教学目标: 1 、认知:感受音乐旋律、节奏的律动起伏,欣赏与歌曲匹配的画面,激活 感觉联通,让学生明白对音乐的感觉可以用色彩与线条来表现。 2 、能力:能用绘画的形式大胆、自由地表现自己听歌曲的感受。能用简单。

5、1、画家笔下的快乐童年教学目标1、通过欣赏表现快乐童年的美术作品,初步感知、了解不同绘画表现形式的美感特征。2、能用自己的语言简单描述画家的作品,并能说说自己的感受。3、感受美术作品中表现童年多种多样的快乐生活,增强幸福、快乐的情感体验,激发珍惜幸福童年、热爱美好生活的情感。教学重点:引导学生欣赏中外画家表现快乐童年的绘画作品,用自己的语言简单描述画家的作品及欣赏的感受教学难点:了解不同画种的表现形式和方法。教学过程:一、欣赏导入 1、提问:(课件展示)、这几幅画画的都是什么人?、你觉得他们的心情怎样。

6、课 题 1、童心童趣 重 点 难 点 学习水平 课 型 新授课 课 时 1 课 时 识 记 理 解 运 用 教学目标 培养学生对生活的感性认识能力; 运用平面造型元素表现内心对世界的感受。 突破重点 难点设想 创造性地运用点线面色等造型元素将想象和感受表现出来,放手让学生 大胆创造 教学媒体 多媒体 教 学 活 动 及 主 要 语 言 学 生 活 动 一、创设情境一、创设情境 以听歌曲奇妙的小世界 ,或玩猜谜游戏的形式, 引出话题,导入课题。 播放“美妙的小世界”和“神奇的大世界”的相关图片, 引导学生从生活经验出发,对身边事物的关注。 设问: 。

7、第第 1 课课 外国小朋友的画教案外国小朋友的画教案 教学目标:教学目标: 1、欣赏外国小朋友的画,提高学生对儿童美术作品的欣赏能力。 2、 培养学生用手中的彩笔去表现生活中美好事物的愿望,激发学生观察生活、认识生活、 热爱生活、为美术教学提供良好的开端。 教学重难点:教学重难点: 重点:重点:培养学生用手中的彩笔去表现生活中美好事物的愿望 难点:难点:学生是否对美术感兴趣,能否大胆表达自己的感受,并说出自己的想法。 教学过程:教学过程: 一、一、组织教学 按课堂常规坐好,稳定情趣,查学具。 二、导入新课 同学们春。

8、三三年级年级美术美术学科集体备课教案学科集体备课教案 年年 月月 日日 科科 目目 美术美术 课课 题题 保护世间文化和自然遗产保护世间文化和自然遗产 课课 型型 欣赏课欣赏课 第第 课时课时 累计累计 课时课时 参加参加 人员人员 陈正荣陈正荣 潘茂碧潘茂碧 罗章琼罗章琼 主备主备 人人 陈正荣陈正荣 地点地点 高年级办公高年级办公 室室 教具教具 课件等课件等 教教 学学 目目 标标 知识技能知识技能 过程方法过程方法 情感态度情感态度 价值观价值观 1、有感情地朗读课文,从课文中感受古埃及人民的勤劳与智慧. 2、引导学生深入语言文。

9、第第 1 课课 多种多样的现代建筑多种多样的现代建筑 教学目标:教学目标: 1通过欣赏中外著名建筑,使学生初步了解中外建筑艺术的特色及其高超的建筑设 计水平,以培养学生热爱祖国、热爱人类的思想感情。 2通过欣赏,让学生了解建筑是一种实用与审美相结合的艺术,在服从功能需要的 基础上,表现出各自不同的艺术风格,从而使人类的生活变得更加丰富多彩。 3通过了解建筑与环境的关系,培养和增强学生的环保意识。 教学时间:教学时间: 2 课时 教学过程:教学过程: 第一课时第一课时 一、引入新课 建筑是美术的一个重要门类。它不仅是。

10、 1、难忘的外国童话故事形象难忘的外国童话故事形象 教学目标: 1、在了解欣赏卡通画时感受卡通画这一绘画方式在表现形象时特殊的艺术感染力。 2、初步学会能用简单的语言从美术的角度评价卡通画。 3、学会用大胆、夸张、抽象的卡通画的特殊表现手法画一幅自己喜欢的卡通画。 教学重点: 如何欣赏卡通,了解卡通画的特殊表现手法 教学难点: 学会夸张特征的绘画方法 教学过程: 一、谈话导入 师:同学们放假都看了很多好电视吧?你们最喜欢看什么电视节目? 生:略 师:这些都是动画片。 你们知道吗,动画片和漫画就是卡通。 我们今天就是。

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