小学二年级数学 迎春杯

1、苏教版小学二年级数学下册期末考试试卷一,填空,第1题每道算式1分,其余每题每个空1分,共29分,3,8905是由,个千,个百和5个,组成的,一个四位数,它的最高位上是9,其余各位上都是0,这个数是,4,在,里填上合适的单位名称,1,一支铅笔。

2、基本达到教学要求，但少数学生的计算速度和正确率仍需提高。
在数学知识的应用方面，学生有解决实际问题的兴趣，但一部分学生欠仔细、灵活。
在数学的学习习惯上，听课习惯、作业习惯都有一定进步，但学生在学会审题上还需要培养和训练。
三、教学内容这一册教材包括：数据收集整理，表内除法（一），图形的运动，表内除法（二），混合运算，有余数的除法，万以内数的认识，克和千克，简单的推理，用数学解决问题和数学实践活动小小设计师等。
四、教学目标1.了解统计的意义，能学会用简单的方法收集和整理数据。
2.让学生在具体情境中体会除法运算的含义。
会读、写除法算式知道除法算式各部分的名称。
能够比较熟练地用26的乘法口诀求商，使学生初步认识乘、除法之间的关系。
使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。
3. 使学生学会辨认轴对称图形；结合实例，初步感知平移、旋转现象。
4. 让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的基础上，综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。
5. 使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序，学会计算含有乘除混合以及带有小括号的。

3、位上是几就读几十,个位上是几就读几。
如果中间有一个0或两个0都读一个零,如果数的末尾有0,不管有几个,都不读。
,读作：,二千九百三十二,八千零四十,二千零二,返回,写数时，几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几,如果哪一位上一个计数单位也没有,就写0占位。
,写作：,四千二百零二,一千零四十,4,2,0,2,1,0,4,0,返回,比较数的大小时,先看位数,位数多的数大于位数少的数;当位数相同时,从最高位比起。
,三位数,最高位相同,看十位,40,比较大小,返回,看一看，写一写，读一读。
,写作_,读作_,写作_,读作_,写作_,读作_,2003,二千零三,2200,二千二百,1010,一千零一十,巩固练习,返回,在 里填上“”“”或“=”。
,返回,1.388，389，_,_,392,39 2.3260，3270，_，3290，_，33 3.5725,5。

4、从学生己有知识和生活经验出发来复习。
要通过大量图片，实物模型，进行操作、观察，归纳知识。
将学生的零散知识集中起来，使知识纵成行、横成片，形成互相联系的知识网络。
复习中要实中求活，让学生主动复习。
扎扎实实打好基础知识和基本技能。
同时要重视学生创性精神的培养。
把握好教学要求，不偏高，使学生都在原来的基础上有所提高。
精选习题，不搞题海。
采用变换练习的方式，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。
改进对学生评估，错了自己订正可以加分，促使学生检查、分析错误，不断提高。
加强对中下生进行个别辅导。
对不同层次的学生有不同的要求，特别是对学困生要降低要求，可针对理解能力较弱，从计算题入手来提高成绩，如计算的准确性及速度！二、复习内容1、表内乘法（1）表内乘法一（2）表内乘法二2、100以内数的加法和减法3、长度单位4、角的初步认识5、观察物体6、认识时间7、数学广角排列与组合三、复习目标1、掌握100以内笔算加、减的计算方法，能够正确地进行计算。
初步掌握100以内笔算加减法的估算方法，体会估算方法的多样性。
2、知道乘法的含义和乘法算式中各。

5、和余数，正确读出有余数的除法算式。
3让学生通过操作、思维、语言的有机结合，培养观察、分析、比较、综合、概括能力。
4、让学生感受数学与生活的密切联系，体会数学的意义和作用。
重点难点 教学重点：使学生通过平均分的活动抽象出有余数的除法，初步体会有余数除法的意义。
教学难点：初步理解有余数除法的意义。
教学具实验小棒、圆片、三角形。
多媒体课件教 学 过 程 二次备课一动手操作，初步感知1.教学例 1. 出示 1021) 请学生口算，师板书。
问：如果这里的 10 根小棒，每 2 根一份，可以分成几份？2) 学生动手分，并完整的说说 10 除以 2 等于 5 的含义。
2. 分组操作，进行记录。
1) 如果把这里的 10 根小棒，每人分 3 根可以怎样分？学生动手操作，师指名说自己分小棒的过程、结果。
2) 出示表格，并填完整。
每人分几根 分给几个人 还剩几根3) 问：如果每人分 3 根，最后把 10 根都分完了吗？剩下的 1 根为什么不继续分下去呢？比一比，同样是 10 根小棒，如果每人分 2 根或者每人分3 根，分得结果有什么不同？4) 如果还是这 10 根小棒，。

6、小学二年级数学“华罗庚金杯”竞赛试卷小学二年级数学“华罗庚金杯”竞赛试卷 一填空题（共一填空题（共 14 小题，满分小题，满分 56 分，每小题分，每小题 4 分）分） 1 （4 分）如果3，54，9，那么 2 （4 分）在横线里填数 4+4+3+5 6+6+7+6+5 3（4 分） 有一数组 （1， 3） 、（2， 6） 、（3， 9） 、（4， 12） 、 ， 第 6 组数的和是 。

7、二年级,华罗庚杯,数学竞赛一填空题,共小题,满分分,分,分,找规律填数,分,搭一个正方形需要根小棒,按照图中的方式,搭个正方形需要根小棒,搭个正方形需要根小棒,搭个这样的正方形需要根小棒,分,右图中有个长方形,有个三角形,分,把一根木头锯成。

8、二年级,华罗庚杯,数学竞赛卷,一填空题,共小题,满分分,分,如果,那么,被除数最大是,分,最少用个直角三角形可以拼成一个等腰梯形,分,美术兴趣小组从时分开始,活动了分,结束时是时分,分,在一次计算竞赛中共有道题,如果做对一题得分,做错或没做。

9、二年级,华罗庚杯,数学竞赛一填空题,共12小题,满分42分,1,3分,在一个袋子里装有形状大小一样的红,黄两种玻璃球各5粒如果不用眼睛看,要保证一次拿出两粒颜色不相同的玻璃球,至少必须摸出来2,4分,在里填上合适的数,1,3,6,9,12。

10、二年级“华罗庚杯”数学竞赛（二年级“华罗庚杯”数学竞赛（5） 考试时间：90 分钟 满分：100 分 一填空题（共一填空题（共 9 小题，满分小题，满分 46 分）分） 1 （5 分）在一个袋子里装有形状大小一样的红、黄两种玻璃球各 5 粒如果不 用眼睛看， 要保证一次拿出两粒颜色不相同的玻璃球， 至少必须摸出 来 2 （5 分） 有一堆糖， 比 10 块多， 比 20 块少， 平均分给 5 。

11、二年级数学非纸笔测试方案二年级数学非纸笔测试方案 为了落实双减政策，进一步减轻学生负担，全面落实课程目标，促进学生素养的稳步发展，我们需要加大对评价方式评价内容评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育功能和导向功能。
在上级非纸笔测试。

12、二年级“迎春杯”数学邀请赛（二年级“迎春杯”数学邀请赛（5） 满分：100 分 考试时间：90 分钟 一填空题（共一填空题（共 11 小题，满分小题，满分 39 分）分） 1 （3 分）一万里面有 个 100 2 （3 分）最大的五位数与最小的六位数相差 3 （3 分）9899 再添上 1 是 4 （3 分）竖式中“兔子”图案表示的数字是 5 （3 分）小鸭从一岸游到另一岸就算。

13、二年级,迎春杯,数学竞赛一填空题,共小题,满分分,分,物体的运动是平移的画,是旋转的画,分,用个小棒,一字摆成,或,可以摆成个,个,分,第个是,分,小军的考试成绩在班上正数是第名,倒数也是第名这个班的人数是,分,用,组成的四位数中,一个,零。

14、二年级“迎春杯”数学竞赛（二年级“迎春杯”数学竞赛（3） 一填空题（共一填空题（共 11 小题，满分小题，满分 43 分）分） 1 （4 分）风扇转动是 现象，推拉抽屉是 现象 2 （4 分） 6 张桌子拼起来可以坐 人，10 张桌子拼起来可以坐 人 3 （4 分）我们爱数学我们爱数学其中第 20 个字是 4 （4 分） 同学们进行广播操比赛， 全班正好排成相等的 6 行 小红排在第二。

15、二年级“迎春杯”数学竞赛（二年级“迎春杯”数学竞赛（5） 满分：100 分 考试时间：90 分钟 一填空题（共一填空题（共 14 小题，满分小题，满分 67 分）分） 1 （4 分）2，3，5，8，12， ， 2 （4 分）+9，+25， ， 3 （5 分）用 6 根短绳连成一条长绳，一共要打 个结 4 （4 分）有两个数，它们的和是 9，差是 1，这两个数是 和 5 （5 分）。

16、第 1 页（共 7 页） 二年级“迎春杯”数学竞赛（二年级“迎春杯”数学竞赛（6） 一填空题（共一填空题（共 13 小题，满分小题，满分 43 分）分） 1 （3 分）用 6、7、8、9、0 这五个数字组成的最大五位数是 ，最小五位数是 ，它们 之间相差是 2 （3 分）在下面的竖式中，不同的字母代表不同的数字，相同的字母代表相同的数字 A 表示数字 ； B 表示数字 ； C 表示数字。

17、二年级“迎春杯”数学竞赛（二年级“迎春杯”数学竞赛（7） 考试时间：100 分钟 满分：100 分 一填空题（共一填空题（共 18 小题，满分小题，满分 90 分，每小题分，每小题 5 分）分） 1 （5 分）竖式中“兔子”图案表示的数字是 2 （5 分）小鸭从一岸游到另一岸就算过河一次请想一想：如果小鸭最初在右 岸，过河 12 次之后，小鸭在 岸 （填“左”或“右” ） 3 （5 分）小。