物种起源绪论ppt课件

1、第五单元,11 支持“物种起源”的学说,恩格斯在马克思墓前的讲话一文中，把达尔文发现有机界的发展规律和马克思发现人类历史的发展规律相提并论。恩格斯认为达尔文的进化理论是19世纪自然科学的三大发现(能量守恒和转换定律、细胞学说和进化论)之一。一百多年前，达尔文的思想改变了人们对世界的看法，可在当时，进化论思想却并不为人们接受，甚至还遭到了以教会首领为主的一大批人的反对。与此相反，赫胥黎积极宣传和捍卫达尔文主义，并为“物种起源”学说进行辩护。今天就让我们一起来学习赫胥黎的辩护词支持“物种起源”的学说。,轻轻地。

2、文本1物种起源绪论必备知识巩固训练阅读下面的文字，完成13题。除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己_的迁徙盛举。冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是_。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇。有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”，它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有。

3、专题一 科学之光,物种起源绪论 以自然选择、适者生存为基础的进化学说给人类了解自己打开了一扇新的窗户。达尔文在该书中重点阐述并论证了高等生物是由低等生物逐渐演变而来的进化论思想。进化论、能量守恒和转换定律、细胞学说，被恩格斯高度评价为“19 世纪自然科学的三大发现”。 人类基因组计划及其意义 人类基因组计划与曼哈顿原子计划、阿波罗登月计划并称为三大科学计划。人类基因组计划被誉为生命科学的“登月计划”。人类基因组计划(Human Genome Project，HGP)是一项规模宏大、跨国跨学科的科学探索工程。其最终目的是破译人类。

4、文本1物种起源绪论达尔文核心素养目标1.思维目标：筛选并整合文章有效信息，整体把握结构，感受科技文严密的逻辑性。2.审美目标：鉴赏准确严谨的语言，体会达尔文实事求是的科学精神。3.文化目标：体会达尔文坚持真理等人格魅力和精神力量。激趣导入我们的祖先究竟是谁？生命从哪里起源？基督教圣经曾说“上帝六天创造世界万物”，我国也有充满想象力的神话传说女娲捏土造人，而古埃及则盛传“第一个人是由一个名叫哈奴姆的神在陶器场里塑成的”。那么，物种到底起源于何处？19世纪自然科学有三大发现：能量守恒和转换定律、细胞学说、进。

5、文本1 物种起源绪论,专题一 科学之光,在漫长的30多亿年生命行进的征途中，究竟是何种神奇的力量推动着生物的进化发展呢？19世纪英国伟大的生物学家达尔文实事求是、谦虚谨慎地冲破了教会神创造人的谬论，形成了具有无可争议的理论体系生物进化的思想以及“物竞天择，适者生存”的进化机制，使人类在认识自我上又前进了一步。,绪论,人类基因组计划与曼哈顿原子计划和阿波罗登月计划并称为三大科学计划。人类基因组计划被誉为生命科学的“登月计划”。人类基因组计划(Human Genome Project，HGP)是一项规模宏大，跨国跨学科的科学探索工程。。