乌鸦喝水部编版一年级上册语文精品PPT课件

我爱学语文我爱学语文 读一读 读书姿势要端正, 眼离书本一尺远。 身体坐端正,双肩要放平。 双脚要分开,手拿好书。 读书 读书的正确姿势 写字姿势 这样的写字姿势对吗这样的写字姿势对吗? 写字姿势 不正确的写字姿势有哪些危害呢? 下面同学们讨论一下? 1、容易造成颈椎病容易造成颈椎病 2、眼睛易患

乌鸦喝水部编版一年级上册语文精品PPT课件Tag内容描述:

1、 我爱学语文我爱学语文 读一读 读书姿势要端正, 眼离书本一尺远。 身体坐端正,双肩要放平。 双脚要分开,手拿好书。 读书 读书的正确姿势 写字姿势 这样的写字姿势对吗这样的写字姿势对吗? 写字姿势 不正确的写字姿势有哪些危害呢? 下面同学们讨论一下? 1、容易造成颈椎病容易造成颈椎病 2、眼睛易患近视眼眼睛易患近视眼 3、身体易长成歪身子身体易长成歪身子 近视 读一读 写。

2、 雨 点 儿雨 点 儿 语 文 精 品 课 件 一 年 级 上 册 授 课 老 师 : 某 某 | 授 课 时 间 : 2 0 X X . X X 某某小学 预习要求: 1.给课文标好自然段; 2.圈出文中的生字,并给生字找几个朋友; 3.把课文读正确、读连贯。 读一读 数不清数不清 云彩云彩 半空半空 问答问答 到哪儿到哪儿 没有没有 更好更好 绿色绿色 长出长出 地方地方 s。

3、 四季四季 语 文 精 品 课 件 一 年 级 上 册 授 课 老 师 : 某 某 | 授 课 时 间 : 2 0 X X . X X 某某小学 课前导读 春 夏 秋 冬 小提示: (1)借助拼音读准字音。 (2)注意词与词之间的停顿。 (3)边读边标画出文中的生字。 读一读: 尖尖尖尖 春天春天 青蛙青蛙 夏天夏天 弯弯弯弯 就是就是 冬天冬天 顽皮地说顽皮地说 四季四季 读一读: 夏。

4、 明天要远足明天要远足 课前导读 翻翻 过过 来来 , 唉唉 睡睡 不不 着着。 那那 地地 方方 的的 海海, 真真 的的 像像 老老 师师 说说 的的, 那那 么么 多多 种种 颜颜 色色 吗吗? shu b zho i fn gu li n me du zhn yn s m n d fn de hi zhn de xin lo sh shu de 课前导读 翻翻 过过 去。

5、语文园地(八)语文园地(八) 语文精品课件语文精品课件 一年级上册一年级上册 授课老师:某某授课时间:20XX 识字加油站 医院 医生 军队 军人 n chn y yunshn jn du 学校 老师工厂 工人 我会读 n chn y yun shn 工 厂 医 院 生 字词句运用 果皮 树皮 加法 办法 旁边 两边 许多 也许 到处 四处 学生 生气 读 一 读 。 d yi d 字词句运用。

6、 字词句运用 连连 一一 连连。 lin yi lin 字词句运用 读读 一一 读,读,背背 一一 背背。 d yi d bi yi bi 前后左右前后左右 东西南北东西南北 早早 晨晨 起起 来,面来,面 向向 太太 阳。阳。 前前 面面 是是 东,后东,后 面面 是是 西。西。 左左 面面 是是 北,右北,右 面面 是是 南。南。 chn min xin ti yn 展 示 台 。

7、 小 蜗 牛小 蜗 牛 语 文 精 品 课 件 一 年 级 上 册 授 课 老 师 : 某 某 | 授 课 时 间 : 2 0 X X . X X 某某小学 我会读 好久好久 玩吧玩吧 爬呀爬爬呀爬 妈妈妈妈 zh hi qun du bin hu f y ji wn b p y p m m 住在住在 孩子孩子 全对全对 变回变回 发芽发芽 会写的字 对对 妈妈 全全 回回 。

8、 项链项链 语 文 精 品 课 件 一 年 级 上 册 授 课 老 师 : 某 某 | 授 课 时 间 : 2 0 X X . X X 某某小学 我会读 ln yu xio zhe xin 蓝蓝 又又 笑笑 着着 向向 和和 贝贝 娃娃 挂挂 活活 金金 h bi w u hu jn 词语 蓝蓝的蓝蓝的 又宽又远又宽又远 笑着笑着 涌涌 向向 贝壳贝壳 娃娃娃娃 。

9、 秋天秋天 语 文 精 品 课 件 一 年 级 上 册 授 课 老 师 : 某 某 | 授 课 时 间 : 2 0 X X . X X 某某小学 课前导读 你们知道这是什么季节的景色吗你们知道这是什么季节的景色吗? 课前导读 秋天秋天 1 天气凉了天气凉了,树叶黄了树叶黄了,一片片叶子从树上落下来一片片叶子从树上落下来。 2 天空那么蓝天空那么蓝,那么高那么高。

10、po 身穿黑袍子, 长个丑样子, 懂得爱妈妈, 是个好孩子。(打一种鸟),猜谜语,w y 乌 鸦,黑黑的羽毛,尖尖的嘴,长长的尾巴。,乌鸦喝水,我 会 读 :,乌 只 有 周 石 办 法 进,我的眼睛最亮,渴 喝 右 石 鸟 乌 鸦 鸭,办,办 石 有 只,办 石 有 只,石,有,办 石 有 只,只,么 什 升 只,1,2,3,(1句话),4,我 会 选:,喝 渴,为 办 这个( )法真好! 他( )班级做了很多好事。,小弟弟口( )了,要( )水。,3 乌 鸟 这种( )的名字叫( )鸦。,渴,喝,办,为,鸟,乌,乌鸦喝到水了吗?它是怎么喝到的?,乌鸦喝水一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦。

11、语文大师 xiexingcun.com,18.乌鸦喝水,语文大师 xiexingcun.com,w y 乌 鸦,语文大师 xiexingcun.com,w y h 18.乌鸦喝水,语文大师 xiexingcun.com,w y ku k do ch 乌 鸦 口 渴 到 处png zi h b zho 瓶 子 喝 不 着 bn f sh z jin jin办 法 石 子 渐 渐,你会认读吗?,乌鸦喝水,渴,喝,语文大师 xiexingcun.com,喝 - 渴,h k,喝水用口,口,认一认,氵,口渴需要水,语文大师 xiexingcun.com,字词宝宝,语文大师 xiexingcun.com,到处找水喝,语文大师 xiexingcun.com,喝不着,水不多,瓶口又小,怎么办呢?,语文大师 xiexingcun.c。

12、13 13 乌鸦喝水乌鸦喝水 第一课时 1.给加点的字选择正确的读音,画 。 1小乌鸦喝不着 zhe zho水,心里很着 zhe zho急。 2小乌鸦到处 ch c找 zho zo水喝。 3 过了很久 ji ji , 我们也没发现月亮有什么。

13、113.乌鸦喝水课题 乌鸦喝水 课型 新授课设计说明对于一年级学生来说,如何引导他们尽早进入汉字阅读阶段,给他们打开一个建立在生活经验基础上的丰富多彩的文本世界是语文教学的重要任务。本课的设计我特别注重有效引导,架起生活与教材的桥梁,意在引导和调动学生的情感体验,让学生在自由、民主的氛围中学习,自主地读、说;在主动探究中识字,读懂课文,理解乌鸦是怎样喝到水的,教育学生遇到困难,要开动脑筋,想办法战胜困难。学前准备1.多媒体课件,生字卡片。 (教师)2.预习课文,了解乌鸦是怎样喝到水的。 (学生)课时安排 2 课。

14、第二课时第二课时 目录目录 01 01 课文品读课文品读 02 02 课文赏析课文赏析 03 03 课文拓展课文拓展 01 01 课文品读课文品读 课文回顾课文回顾 课文围绕乌鸦喝水写了什么告诉我课文围绕乌鸦喝水写了什么告诉我们什么道理们什。

15、第一课时第一课时 目录目录 01 01 课前导入课前导入 02 02 字词学习字词学习 03 03 课文浅析课文浅析 01 01 课前导入课前导入 趣味引入趣味引入 一只乌鸦口渴了,到处找水喝,找了好久,终一只乌鸦口渴了,到处找水喝,找了好。

16、13. 乌鸦喝水乌鸦喝水 教案教案 教学要求: 1学会本课 5 个生字和 4 个词语,认识 11 个字。 2正确流利地朗读课文。背诵课文。 3鼓励学生遇到困难要积极动脑,设法解决。 教学重点: 重点:读准翘舌音平舌音前鼻音和后鼻音的字,准确。

17、13 乌鸦喝水,身穿黑袍子, 长个丑样子, 懂得爱妈妈, 是个好孩子。(猜一小动物),猜谜语,(乌鸦),cn 聪 明,w y h,19、乌鸦喝水,自由、大声地借助拼音读读课文,碰到不认识的字宝宝多拼几次,把字音读准。,乌 鸦 喝 水,w y ch zho 乌 鸦 到 处 找 水bn f pn x办 法 旁 边 许 多fn jn o 放 进 升 高,第一关:你会认读吗?,乌鸦喝水,乌 鸦 到 处 找 水办 法 旁 边 许 多 放 进 升 高,第一关:你会认读吗?,乌鸦喝水,1、一只乌鸦口渴了,到处找水喝。 2、可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢? 3、乌鸦看见旁边有许多小石子。

18、身穿黑袍子, 长个丑样子, 懂得爱妈妈, 是个好孩子。(猜一小动物),猜谜语,(乌鸦),乌鸦喝水,我会读:,w y pn zi bn f k sh乌 鸦 瓶 子 办 法 可 是 xin le xin do ch zho shu想 了 想 到 处 找 水hn o h b zho zn mo bn很 高 喝 不 着 怎 么 办,乌,渐,法,办,石,瓶,渴,喝,鸦,真棒!,我会读:,乌 鸦 瓶 子 很 高 到 处 找 水 可 是 办 法 石 子 喝 不 着 想 了 想 怎 么 办,我的眼睛最亮,渴 喝 为 办 右 石 鸟 乌 丢 法 鸦 鸭 我_ 找 外_ 处,一只乌鸦口渴了,到处找水喝。,思考:乌鸦口渴了,它是怎么找。

19、小学部编版小学部编版 一年级一年级上册上册 乌鸦喝水 激趣导入 猜一猜 身穿黑衣服,长个丑样子, 懂得爱妈妈,是个好孩子。 乌鸦 激趣导入 学习目标: 1学习生字词语。 2通过多种方式朗读感悟课文;背诵课文,积累语言。 3理解渐渐的意思,会。

20、 乌 鸦 喝 水乌 鸦 喝 水 语 文 精 品 课 件 一 年 级 上 册 授 课 老 师 : 某 某 | 授 课 时 间 : 2 0 X X . X X 某某小学 读一读 zh sh du ch jin 只只 石石 多多 出出 见见 读一读 w y ch zho bn 乌乌 鸦鸦 处处 找找 办办 f pn x fn j n o 法法 旁旁 许许 放放 进进 高。

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