五年 下道德与法治

1、第11课建设法治国家,道德与法律,指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。,一、含义,是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。,法 律,军队/警察/监狱/法庭等,二、关系,内容,区别,表现形式不同,存在于认识和舆论中，大多不成文。,明确、严格和具体的，规范性文件。,调整对象和范围不同,实现方式不同,依靠社会舆论和教育的力量，依靠人们的觉悟。,异,思想、言行,行为,也依靠公民的自觉维护和遵。

2、第一框 道德与法律,第十一课 建设法治国家,请阅读课本P2。请把道德与法律的含义用铅笔在书上划出,一、知含义,自主学习,道德：法律,指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行为规范的总和。,是由国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。,内容,区别,表现形式不同,存在于认识和舆论中，大多不成文。,明确、严格和具体的，规范性文件。,调整对象和范围不同,实现方式不同,依靠社会舆论和教育的力量，依靠人们的觉悟。

3、情境导入,请同学们观看2018年春晚小品真假老师,问题1：对小品中小明请保洁阿姨冒充家长的行为，该如何评价？,问题2：若小明为初中生，家长未能履行监护和抚养的职责，还因小明撒谎而对其动手，这是什么行为？,道德与法律,第四单元 践行发展战略,第11课 建设法治国家,学习目标,1. 道德与法律的含义是什么？ 2. 法律与道德的区别表现在哪些方面？ 3. 法律与道德的联系是什么？ 4. 为什么既要遵守法律，又要追求高尚的道德情操？ 5. 法律与道德的关系对我国和我国公民提出了怎样的要求？,自主学习教材第2页到第5页，完成下列问题：,自主学习,。

4、,第二课时,人民教育出版社五年级|上册,学习目标：,1、知道班委会的职责分工与作用。 2、知道班委会委员应该具备的要求。,自学提纲：,1、班委会的性质是什么？ 2、班委会的组织结构与职责是什么？ 3、我们应怎样选举班委会？,人民教育出版社五年级|上册,活动二：说一说,每年开学我们班都要选举班干部，回想一下我们的班干部是怎样选举出来的呢？,为什么要这样选干部呢？可不可以由老师直接指定？,人民教育出版社五年级|上册,一、发布竞选公告,为什么要发布公告呢？,人民教育出版社五年级|上册,人民教育出版社五年级|上册,人民教育出版社五。

5、,第一课时,学习目标：,1.知道班委会的职责分工与作用。 2.知道班委会委员应该具备的要求。,自学提纲：1.班委会的性质是什么？ 2.班委会的组织结构与职责是什么？ 3.选举班委会委员的条件有哪些呢？,活动一：分享,你印象深刻的一次由班委会组织的活动？,体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了。,你印象深刻的一次由班委会组织的活动？,宣传委员每次都能根据不同活动主题组织同学设计板报，为班级生活增添了色彩。,你印象深刻的一次由班委会组织的活动？,学习委员在班级建立了图书角，鼓励我们多读书。,你印象深刻的一次由。

6、传统美德 源远流长,第一课时,学习目标1.能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。2.能举出生活中反映传统美德的事例，体会传统美德与现实生活的联系。,古代南北朝的时候，宋国有位将军 叫宗悫（qu）。,一次，他的叔叔问他长大后做什 么，他说:“愿乘长风破万里浪!”宗悫 的回答表现出一种豪迈气概，令他 的叔叔惊叹不已。,宗悫经过勤学苦练，努 力奋斗，终于成为一位能征 善战的将军。,乘长风破万里浪,苏武牧羊,汉武帝时，苏武出使匈奴。当他即将完成任务时发生了变故，匈奴首领逼迫他投降。苏武对下属说:“我是汉朝使者，如果丧。

7、2020 年部编版五年级道德与法治上册期中模拟试卷（年部编版五年级道德与法治上册期中模拟试卷（2） 一、填空题一、填空题 1远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高_。 2学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们（_）的重要 组成部分。和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们（_） 的丰富内容。 3面对（_。

8、2020 年部编版五年级道德与法治上册期中模拟试卷（年部编版五年级道德与法治上册期中模拟试卷（1） 一、填空题一、填空题 1班级的共同决定是面向（_）的。每个成员都是（_）的，不应存在享有“特权”的同学。 2班委会是由（_）选举产生，由（_）组成。 3决定班级事务的三大原则是： （_） 、 （_）和（_） 。 4讨论和决定班级事务，需。

9、 202020202021 2021 学年度第学年度第 一一 学期学期 道德与法治学道德与法治学 学科教学计划学科教学计划 年级 备课组长 制定日期 2020.9 总课时总课时 36 周课时周课时 2 教教 学学 对对 象象 分分 析析 五年级的学生对自己身上的优缺点，并不是很容易就能找到，而有些学生往往为 了某种心理，只讲缺点而回避优点，将课上成“自讨课”或“批评课” ，这样都达不到 。

10、20202020 部编版部编版五年级上册道德与法治全册复习提纲五年级上册道德与法治全册复习提纲 第一单元第一单元 一、知识盘点知识盘点 1自主选择是我们的（权利） ，也是成长过程中需要发展的（能力） 。 2随着（年龄）的增长和（知识） 、 （经验）的增多，我们对一些事情有了自己的看法。 3面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们（开动脑筋） ， （合理选 择） 。 4课余生活中，。

11、第四单元 骄人祖先 灿烂文化,10.传统美德 源远流长,探究新知,一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能屹立于世界民族之林。中华民族在自己的发展历程中所形成的代代传承的美德，深深熔铸在我们伟大的民族精神之中。不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点，如注重明志、崇尚气节、讲究诚信等。 明志就是确立志向。在向理想彼岸的远航中，只有不畏艰险、不断进取的人才能体验到成功的喜悦，而明志是为激流勇进的人生注入的第一推动力。,探究新知,“有志者事竟成。”明朝思想家王阳明说：“志不立，天下无可成之事。”说一说。

12、第一单元 面对成长中的新问题,2.学会沟通交流,探究新知,我们生活在班级、学校、社区中，希望自己得到他人和群体的认同与接纳。但是，不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。,探究新知,年级篮球联赛上，五（3）班输掉了比赛。班上几个同学放学后说起了各自的看法。,针对同一场篮球赛，同班同学的看法为什么不一致呢？,探究新知,有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾或冲突。理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。,探究新知,活动园。

13、部编人教版五年级道德不法治下册知识要点弻纳 目 弽 第 1 单元 我们一家人 1 读懂彼此的心 2 讥我们的家更美好 3 弘扬优秀家风 第 2 单元 公共生活靠大家 4 我们的公共生活， 5 建立良好的公共秩序 6 我参不 我奉献 第 3 单元 百年追梦 复兴中华 7 丌甘屈辱 奋勇抗争 8 推翻帝制 民族觉醒 9 丨国有了共产党 10 夺叏抗日戓争呾人民解放戓争的胜利 11 屹立在世界的东斱 12 富起来到强起来 第 1 单元 我们一家人 1 读懂彼此的心 相互理解 1. 随着（年龄）的增长呾（自主意识）的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话呾要求做的事 不自己内心的。

14、五年级上册道德与法治期末综合测试题一、填空（10*2=20分）1、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的（ ）。2、与人沟通，要勇于表达自己的意见，还要学会（ ），即使未达成共识，也不要（ ）。3、远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（ ）。4、我国56个民族汇聚为一个大家庭，形成了（ ）的社会主义新型民族关系。5、我国是个海陆兼备的国家。近海岛屿众多，（ ）是我国第一大岛。6、在现有的（ ）特别行政区和（ ）特别行政区，实行“一国两制”。7、人的言论应该以诚信为本，符合名实一致，（ ）一致、（ ）一致的要求。二、判断。

15、部编版五年级道德与法治上册期末测试题（一）班级 _ 姓名 _ 考号_题号一二三四五六得分一、填空题（每空1分，共17分）1.“_”，不同地区人们的生产生活有着很大的差异。随着时代的发展，不同地区之间的交往越来越多，这需要人们不断增加了解，相互_彼此的生活习俗。2.在中华民族大家庭中，各民族分布呈现_、小聚居、交错_的特点。3.赵州桥是隋朝著名工匠_建造的，都江堰是战国时期_修建的大型水利工程。4.在自主选择课余生活时，我们需要听从父母的意见，也要从自己的_出发，争取一些_和成长的机会。5._对待分歧，会让我们有合情合理的看。

16、20192020学年度第一学期期末模拟检测一部编版道德与法治五年（上）一我会填（共21个每个1分）1. 北京是中华人民共和国的（）。2.中华人民共和国国家通用语言文字法明确规定：“国家推广（）话，推行规范（）。3.课余生活中，我们的（）举止应该符合小学生的（）规范。4.理性对待分歧，会让我们有合情合理的（）和（）。5.随着社会生活范围的不断（），我们会受到（）的诱惑。6. 我们生活在（）、（）、社区中，希望自己得到他人和群体的认同与接纳。7. 汉字不仅是维系中华文明的重要（），也是世界人民共同的（）。8.幅员辽阔的国土为中华。

17、部编版道德与法治五年级上册期末试卷一_年_班姓名_一我会填。（22分）1自主选择是我们的（），也是成长过程中需要发展的能力。2汉字与（）同出一源，早期汉字与以写意为特点的（）有异曲同工之妙。3学校开展的跳绳、拔河、合唱、（）（）、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。4一个个字符就如同中华文化的（），传递着来自（）社会的音讯。5合理规划课余生活，要做到（）活动与（）活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。6在中华文明的历史（）里，一代又一代（）用汗水和智慧。

18、20192020学年度第一学期期末模拟检测一部编版道德与法治五年（上）一我会填（共18个每个1分）1.东汉时（）改进造纸术，以树皮、麻头、旧渔网为原料，造出了成本低廉、便于书写的（）。2.中医药学是世界（）宝库中的瑰宝，至今仍闪耀着智慧的光芒，得到了很多国家的( )。3.汉字不仅是维系中华文明的重要（），也是世界人民共同的（）。4.根据2010年第六次全国人口普查数据，我国总人口已达（）亿，其中，（）族人口最多。5.保护世界遗产，需要人类的共同（）。6. 我国近海岛屿众多，台湾岛是我国（）大岛。7.（）是中华人民共和国的首都。8。

19、20192020学年度第一学期期末模拟检测三部编版道德与法治五年（上）一我会填（共21个每个1分）1.真诚坦率的沟通可以有效地化解（），促进（）。2.如果有人劝我们吸烟、喝酒、（），我们要勇敢、坚决地说（“”）。3.台湾岛山地面积大，（）温暖湿润，景色秀美，物产丰富，（）发达。4.祖国处处是美景，其中有些美景很（），有些美景十分（）。5.我国各民族汇聚为一个（），形成了（）团结互助和谐的社会主义新型民族关系。6.我们生活在班级、（）、社区中，希望自己得到他人和群体的（）与接纳。7.一个民族，没有振奋的( )和高尚的（），不。

20、统编教材：人教部编版五年级道德与法治下册教学计划一、指导思想以道德与法治课程标准为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。二、教学资源分析道德与法治课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生。