苏教版五年级科学下册试卷

1、苏教版小学科学五年级下册第四单元测试卷一,选择题,每题2分,共40分,1,如果给我一个支点,我能撬起整个地球,是,说的,A,牛顿B,爱因斯坦C,阿基米德D,张衡2省力杠杆指的是,用力点到支点的距离,阻力点到支点的距离,A,大于B,等于C,小。

2、苏教版小学科学五年级下册第一单元测试卷一,选择题,每题2分,共40分,1下面的细菌对人类有益的是,A,乳酸菌B,结核杆菌C,双球菌2馒头发霉的条件是,A,温暖,干燥B,寒冷,潮湿C,温暖,潮湿3构成生命体的,积木,是一种微小的结构,胡克把它。

3、苏教版小学科学五年级下册第二单元测试卷一,选择题,每题2分,共20分,1将A4纸折成正三棱柱,正四棱柱,正六棱柱,抗压能力最强,A,正三棱柱B,正四棱柱C,正六棱柱2鸡蛋壳的形状是,的,是最佳的受力形状,A,椭球形B,长方形C,正方形3拱形。

4、苏教版小学科学五年级下册第三单元测试卷一,选择题,每题分,共分,世纪,波兰天文学家,提出了,日心说,牛顿,哥白尼,林奈,爱因斯坦地球像陀螺一样绕着地轴逆时针旋转,约,小时转一圈,穿越地球南北极的轴叫,地轴,静态轴,动态轴,天轴瑞典生物学家。

5、 1 立体小菜园立体小菜园 课标落实课标落实 科学知识: 了解技术是人们改造周围环境的方法,是人类能力的延伸,工程是依据科学原理设计和制造物品解决技术应用的难题创造丰富多彩的人工世界的一系列活动;了解科学技术推动着人类社会的发展和文明进程。

6、3.3.发霉与防霉发霉与防霉 课标落实课标落实 1本单元通过一系列动手动脑活动,落实课程标准高年段的课程目标. 科学知识: 了解生物的生存条件和生物的多样性. 科学探究: 能基于所学的知识,从事物的结构功能变化及相互关系等角度提出有针对性的。

7、苏教版小学科学五年级下册 第 4 单元简单机械 1 1 15 5. .升旗的方法升旗的方法 课标落实课标落实 1.本单元通过一系列实验操作体验设计等活动,落实小学科学课程标准高年段的课程目标. 科学知识: 了解科学技术推动着人类社会的发展和。

8、5.5.生物的启示生物的启示 课标落实课标落实 1本单元通过一系列案例分析,借助阅读讨论探究游戏等多种方式,了解仿生的含义,落实课程标准高年段的课程目标. 科学知识: 知道很多发明可以在自然界找到原型,能够说出工程师利用科学原理发明创造的实。

9、8 8我们来仿生我们来仿生 课标落实课标落实 1本单元通过一系列观察探究设计等活动,落实课程标准高年级的课程目标. 科学知识: 认识人类与自然资源的紧密关系. 工程是依据科学原理设计和制造物品解决技术应用的难题创造丰富多彩的人工世界的一系列。

10、7 7. .海豚与雷达海豚与雷达 课标落实课标落实 1本单元通过一系列观察探究设计等活动,落实课程标准高年级的课程目标. 科学知识: 认识人类与自然资源的关系. 了解技术是人们改造周围环境的方法,是人类能力的延伸,工程是依据科学原理设计和制。

11、1 16 6斜坡的启示斜坡的启示 课标落实课标落实 1本课通过创设真实情境激发问题建构模型实验探究和综合分析作出解释等活动,落实小学科学课程标准高年段的课程目标. 科学知识: 了解科学技术推动着人类社会的发展和文明进程. 科学探究: 能基于。

12、第二单元第二单元 仿生仿生 4.我们来仿生 仿 生 实验1:模仿手臂的结构和功能 研究手臂的结构和工作原理 做手臂伸直和弯曲的动作,观察肌肉骨骼和关节是怎样配合工作的. 观察假肢手臂的结构. 实验1:模仿手臂的结构和功能 做一只手臂模型,研。

13、第第二二单元单元 仿生仿生 第第 5 5 课课 生物的启示生物的启示 1.教学内容 本课在生物和仿生制品之间建立关联,按照学生认知的逻辑顺序逐渐深入地安排了三部分内容. 第一部分是找物品设计与动植物形态结构的相似之处,让学生对比几组图片,了。

14、第 1 页 2020202020212021 苏教版苏教版五五年级科学下册年级科学下册 教学计划及进度安排 一教材分析一教材分析 本册教材从探究对象上看,突出了认识系统和平衡,能针对问题,通 过观察实验等方法收集证据;从过程与方法上看,注重。

15、苏教版五年级科学下册期中素养测评,一,一,填空题,每空2分,共34分,1,外形为,的建筑结构被称为拱,拱桥比平桥的承重能力更,2,细胞是构成生命体的,3,微生物是一类非常,的生命体,通常需要借助,才能看清楚,4,生物在长期进化的过程中,形成。

16、STEM学习素养评价卷一,填空题,每空1,5分,共18分,1,地球上可供开垦的土地已经快没有了,工程师们想到了建造,的办法,以实现,的目的,2,阳台小菜园选择蔬菜品种时,要尽量选择能同时满足,的蔬菜来种植,3,的保水性,透水性和通气性都比较。

17、2022,2023学年苏教版五年级科学下册期末素养评价试卷,B,一,填空题,每空1,5分,共18分,1,是构成生命体的基本单位,2,结构具有优越的受力性能,且轻便省料,在建筑中被广泛使用,3,科学家模仿海豚的,原理发明了声呐,4,科学家受昆。

18、专项学习专项学习 像科学家那样像科学家那样 课标落实课标落实 小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养,并为他们继续学习 成为合格公民和终身发展奠定良好的基础.这就意味着科学课程不能只教给学生科学知识,更重要的是让他们认识到科学是什么,科学。

19、9 9昼夜交替昼夜交替 课标落实课标落实 1.本单元通过一系列动手动脑活动,落实课程标准高年级的课程目标. 科学知识: 知道昼夜交替四季变化分别与地球自转和公转有关.昼夜交替现象对动植物的影响. 科学探究: 在教师指导下,能用进行观察调查科。

20、2022,2023学年苏教版五年级科学下册期末素养评价卷,A,一,填空题,每空1分,共20分,1,的大量繁殖和生长会引起发霉,它是一种常见的,我们一般要用,来观察它,2,是观察软木薄片,发现上面有许多小孔,并把它们命名为,细胞,的科学家,细。