苏教版六年级下语文第22课理想的风筝课件2

最大的麦穗,苏格拉底(前469年前399年 ),既是古希腊著名的哲学家,又是一位个性鲜明、从古至今被人毁誉不一的著名历史人物。他的父亲是石匠和雕刻匠,母亲是接生婆。,苏格拉底简介,苏格拉底是著名的古希腊哲学家,他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学

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1、最大的麦穗,苏格拉底(前469年前399年 ),既是古希腊著名的哲学家,又是一位个性鲜明、从古至今被人毁誉不一的著名历史人物。他的父亲是石匠和雕刻匠,母亲是接生婆。,苏格拉底简介,苏格拉底是著名的古希腊哲学家,他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。他长期靠教育为业,苏格拉底的教学方式独特,常常用启发、辩论的方式来进行教育。,垄,垄断,ln,我能行,麦垄,垄:在田里用土堆起的一趟土线,宽30公分左右,萝卜、地瓜等这些作物就种植在这样的地垄上。 但麦子不是种。

2、跑进家来的松鼠,松鼠 松鼠在动物分类中属于啮齿目松鼠亚目松鼠科松鼠属。体形通常中等大小,是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物。四肢强健,趾有锐爪,爪端呈钩状,体重通常在350克左右,雌性个体比雄性个体稍重一些。松鼠体态修长而轻盈,体长大约为18-26厘米,尾长而粗大,尾长为体长的三分之二以上,但不及体长。 鼠的耳朵和尾巴的毛特别长,能适应树上生活;它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上。在黎明和傍晚,也会离开树上,到地面上捕食。松鼠在秋天觅得丰富的食物后,即会利用树洞或在地上挖洞,储存果实等食物,同时以泥土。

3、收敛 涨溢 笑颜 溅出 玫瑰 逊色 一盏 摇曳 蘸 椰子树 搔着 醉醺醺 美妙绝伦 硕大无朋 赤朱丹彤 悄然无声 热带风情 玉屑银末,lin zhng y jin,mi gu xn zhn y,zhn so zu xn,tng,xi,美妙绝伦 硕大无比 收敛 洋溢,赤朱丹彤 热带风情 悄然无声,我会读,收敛 涨溢 笑颜 溅出 玫瑰 逊色 一盏 摇曳 蘸 椰子树 搔着 醉醺醺 美妙绝伦 硕大无朋 赤朱丹彤 悄然无声 热带风情 玉屑银末,风情、活跃、 挺拔俊秀、软软地、依旧、 毫无倦态、潇潇洒洒、 感染、光芒、边缘、任性、 硕大无朋、惊讶、 一盏灯、敏捷、水波不惊,收敛:(光线等)减弱或消失。,美妙。

4、12 夜晚的实验,1、超声波,人听到声音的音调高低,是由声音的频率决定的。频率越高,音调也越高。但当高到2万赫兹(频率单位)以上,人就听不到了。通常把人耳听不到的高频声波称为超声波。这种声波有许多独特的优点,可广泛应用于各个领域。,斯帕拉捷 蝙蝠 撞到墙壁 喧腾 轻盈敏捷 轻巧自如 敏锐 障碍物飞蛾 辨别 薄膜 飞翔 洞察 油漆涂满 跌落 喉咙 自由飞翔 领域 恩惠,2、词语提示,特殊:特别;不同于其他或一般。喧腾:人声鼎沸。 轻盈:本课指轻松愉快。 敏捷:本课指反应迅速、动作轻快。 障碍:本课指阻塞道路,使不能顺利前进。 敏。

5、学会合作,苏教版 六年级 语文 下册 第四组,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,幢,牺,一幢楼,牺牲,zhun,x,我能行,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,顾名思义:从名称想到所包含的意义。 倾泻:课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。 典范:可以作为学习、仿效标准的人或事物。 和谐:配合得适当、匀称。 交响乐团:大型的管弦乐演奏的团体。由弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等组成,参加者能达上百人。,我理解,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第一段(13):说明世界上任何人都离不开与别人合作。,第二段(46):通过具体事例,说明具。

6、如梦令,词:是我国古代诗歌的一种,可以配上乐曲歌唱。词的句子有长有短,因此又叫长短句。词起初叫做曲、曲子、曲子词。简称“词”。 词牌是填词时用的曲调的名称 ,它规定某一词牌的字数、句数、平仄和韵脚。 如梦令就是词牌。词牌之下,一般另有题目,但这首如梦令只有词牌没有题目。,PPT模板:www.1ppt.com/moban/ PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表:www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载:www.1ppt.。

7、明天,我们毕业,PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.。

8、孔子游春,同学们春游过吗?春游给你们带来怎样的感觉?今天我们将穿越时空隧道,来到2500年前的春秋时期,跟随着我国古代圣人孔子一起去泗水河畔踏青,相信沿途中,你们一定会饱览到很多如画的美景,聆听到圣人如诗般的教诲。,孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年。,孔子简介,逸,凿,蹲,安逸,凿通,蹲下,y,zo,dn,我能行,通读课文,说说这篇课文主要讲了什么内容。,讲述了孔子带。

9、,石灰吟,(明)于谦,于谦,明朝名将。字廷益,号节庵。他是一位杰出的政治家和军事家,有于忠肃公集。曾做过巡抚,为民兴利除弊,后来做了兵部尚书。他忧国忧民,为官清正,性固刚直,不畏强权,深受人民的爱戴。他的诗风中始终贯穿着深沉的报国爱民的思想及廉洁坚贞的高尚情操。,石灰吟,(明)于谦,千锤万凿/出深山,,烈火焚烧/若等闲。,粉身碎骨/浑不怕,,要留清白/在人间。,yn,chu,zo,fn,古代诗歌体裁的一种名称,无数次的锤击开凿。形容开采石灰非常困难,好像,平常的事情,全,指石灰洁白的颜色,这里暗喻高尚品格,经过千万次锤凿才从深。

10、5、卢沟桥烽火,同学们看了课题,有什么疑问吗?,“烽火”指什么?,“卢沟桥烽火”是什么意思?,卢沟桥在哪里?,九一八事变指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军。根据冲突爆发的日期,史称“九一八事变”。由于当时中国东北地区称为满洲,因此日本方面将这次事变称为“满洲事变”。,课外小知识,学习目标:,1、能正确、流利、有感情地朗读课文,能按时间顺序讲述“卢沟桥事变”的经过。 2、学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。 3、理解由生字组成的词语。,学习重点:,1、了。

11、长江之歌,望天门山,李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。,长江,位于中国境内,全长6380公里,发源于中国青海省唐古拉山各拉丹东雪山的姜根迪如冰川中,是中国、亚洲第一和世界第三大河流,也是世界上最长的完全在一国境内的河流。 整个长江水系的流域面积达180万平方公里,占中国陆地面积的18.8%,和黄河一起并称为“母亲河”。,长江资 料,胡宏伟,沈阳军区前进歌舞团副团长,国家一级编剧;中国音乐文学学会理事;辽宁省音乐家协会副主席、辽宁省音乐文学学会副主席;代表作:中国共青团团歌、长江之。

12、21.莫泊桑拜师,说一说课文主要写了什么内容?,复习巩固:,PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt。

13、天游峰的扫路人,武夷山 颇有节奏 褪色,黝黑 慈善 豁达开朗,飘飘悠悠 顶天立地 层层叠叠,气喘吁吁 大汗淋漓 望而却步,扫帚 瘦削 说罢,自读提示:,1、仔细读读课文,边读边想,边画下能回答黑板上问题的句段。2、读一读画的句段,从中体会到什么?3、选择喜欢的段落美美地读一读。4、在不懂的地方或者有疑问的地方画“-”打上?或在旁边标记文字。,天游峰究竟在哪里?是个怎样的山峰?,天游峰武夷山的第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。,化险为夷 夷为平地,“夷”在字典里的解释。

14、夹竹桃,同学们,你们有没有熟悉的花呢?请同学们简单地向大家介绍一下自己所熟悉的花吧!,同学们说得真棒!今天老师也给大家带来了一种花。,夹竹桃给你留下了一个怎样的印象?,夹竹桃,常绿灌木或小乔木。它的叶似竹,花如桃,所以称作夹竹桃。它的叶也有点像柳,因此也有人称它为“柳叶桃”。枝条下垂,三叉分枝,叶革质狭长,常常三叶轮生。夏至秋季开花,花色桃红、深红或白色,单瓣或重瓣,有香气,花期很长。,认识新朋友,自由轻声朗读课文,要求:,(1)读准字音,认清字形,画出生字新词。,(2)画出课文中不理解的词语和句子。,藻,。

15、最大的麦穗,每个人身上都有太阳,主要是如何让它发光。那正是收获的季节, 地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底让学生们到麦田里找最大的麦穗,弟子们走到麦蒂的尽头还是两手空空,苏格拉底对弟子们进行教育,让弟子们懂得要善于抓住机遇的道理。,听录音范读课文思考问题: 1、想想:课文的主要内容是什么?2、结合下面的段意给课文分段 第一段: 苏格拉底让学生们到麦田里找最大的麦穗。 第二段: 苏格拉底给弟子们的教育。 第三段: 弟子们最终懂得了要善于抓住机遇的道理。,(1),(2-6),(7)默读课文思考问题: 用直线画出苏格拉底说的话。

16、理想的风筝,PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载:www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程:www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载:www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.co。

17、26 理想的风筝,苏叔阳(1938 )当代作家,笔名舒扬、余平夫。河北省保定人。1960年中国人民大学党史系毕业。任教于中国人民大学、河北北京师范学院、北京中医学院。1978年任北京电影制片厂编剧,1979年后任中国作协理事、中国电影家协会理事。1991年获国务院专家终身津贴待遇。他创作的话剧丹心谱,获庆祝中华人民共和国成立三十周年献礼演出创作一等奖。,1.认识本课生字及文中出现的生词,理解课文内容。 2.培养大家通过感情朗读理解课文、质疑问难的能力。 3.通过理解课文,体会刘老师顽强的意志和对生活的爱与追求。培养大家热爱生活的。

18、理想的风筝,作者苏叔阳:生于1938年,当代著名作家。1993年生癌症以来,仍顽强地活着、工作着。写作300多万字,出书7本。抗癌14年,先后多次手术,可苏叔阳在69岁的年龄上仍笔耕不辍,积极乐观地过着每一天。,作者苏叔阳,刘老师,形象,课堂上,放风筝,不高,微胖,慈祥,忠厚,撑拐,奔走,跳跃,旋转,自豪,慷慨,哽咽,细听,沉醉,叫好,“别紧张”,“想一想”,头点,亲手自制,亲自放飞,脸露笑容,蹦着去追,充满 朝气,亲切关爱,纯朴顽强,思考:文章围绕刘老师讲了哪些事情?刘老师是一个怎样的人?,整体感知,1轻声朗读课文,读准生字的字音,读通句子。,。

19、理想的风筝,然而作者对风筝却有一种特殊的感情,在他的心中风筝就是理想的象征。为什么呢?今天,我们一起来学习理想的风筝,相信大家一定能从文中找到答案。,同学们对风筝有哪些认识呢?简单地说一说。,“风筝”同学们并不陌生,放风筝是许多同学的爱好。今天我们学习“理想的风筝”一课,你们有什么疑问吗?, “理想的风筝”是什么样的?,为什么叫“理想的风筝”?,PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板:www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载:www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/。

20、22.理想的风筝,作者苏叔阳:生于1938年,当代著名作家。1993年生癌症以来,仍顽强地活着、工作着。写作300多万字,出书7本。抗癌14年,先后多次手术,可苏叔阳在69岁的年龄上仍笔耕不辍,积极乐观地过着每一天。,作者苏叔阳,刘老师,形象,课堂上,放风筝,不高,微胖,慈祥,忠厚,撑拐,奔走,跳跃,旋转,自豪,慷慨,哽咽,细听,沉醉,叫好,“别紧张”,“想一想”,头点,亲手自制,亲自放飞,脸露笑容,蹦着去追,充满 朝气,亲切关爱,纯朴顽强,思考:文章围绕刘老师讲了哪些事情?刘老师是一个怎样的人?,整体感知,1轻声朗读课文,读准生字的字音,读通句子。

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