苏教版高中化学选修四2.1 化学反应速率课件

章末总结,第一章 化学反应与能量,学习目标定位 1.会书写热化学方程式并能判断其正误。 2.正确理解盖斯定律并学会其应用。 3.掌握反应热的四种计算方法。,一 热化学方程式的书写方法与正误判断,内容索引,二 盖斯定律及其应用,三 反应热的四种计算方法,一 热化学方程式的书写方法与正误判断,热化学方程

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1、章末总结,第一章 化学反应与能量,学习目标定位 1.会书写热化学方程式并能判断其正误。 2.正确理解盖斯定律并学会其应用。 3.掌握反应热的四种计算方法。,一 热化学方程式的书写方法与正误判断,内容索引,二 盖斯定律及其应用,三 反应热的四种计算方法,一 热化学方程式的书写方法与正误判断,热化学方程式是表明反应所放出或吸收热量的化学方程式。它不仅能表明化学反应中的物质变化,而且也能表明化学反应中的能量变化。 1.书写方法要求 (1)必须在化学方程式的右边标明反应热H的符号、数值和单位(H与最后一种生成物之间留一空格):,(2)H与测。

2、第2课时 共价键的键能与化学反 应的反应热 原子晶体,专题3 第三单元 共价键 原子晶体,1.掌握共价键的键能与键长的概念以及它们之间的关系。能用键能、键长等说明简单分子的某些性质。 2.掌握共价键的键能与化学反应过程中的能量变化之间的关系。 3.掌握原子晶体的概念及原子晶体的结构与物理性质特点。,目标导航,基础知识导学,重点难点探究,随堂达标检测,栏目索引,一、共价键的键能与化学反应的反应热,基础知识导学,答案,1.共价键的键能 共价键的键能是在101 kPa、298 K条件下, 的过程中所 的能量,称为AB间共价键的键能。其单位为 。如。

3、,微型专题重点突破(三),专题2 化学反应速率与化学平衡,核心素养发展目标 HEXINSUYANGFAZHANMUBIAO,1.进一步理解化学平衡是一种动态平衡,能多角度灵活运用平衡及其移动的思想分析解决实际问题。 2.会用“控制变量法”分析多种因素对化学反应速率的影响,会用“三段式法”进行相关计算,会分析识别相关图像,分别建立应用的思维模型。,微型专题 克难解疑 精准高效,考题精选 精练深思 触类旁通,内容索引 NEIRONGSUOYIN,01,微型专题,例1 臭氧(O3)在水中易分解,一定条件下,O3的浓度减少一半所需的时间(t)如下表所示。 已知:O3的起始浓度为0。

4、第三节 化学反应热的计算,第一章 化学反应与能量,学习目标定位 1.知道盖斯定律的内容,能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。 2.学会有关反应热计算的方法技巧,进一步提高化学计算的能力。,一 盖斯定律,达标检测 提升技能,二 反应热的计算与比较,内容索引,一 盖斯定律,1.在化学科学研究中,常常需要通过实验测定物质在发生化学反应的反应热。但是某些反应的反应热,由于种种原因不能直接测得,只能通过化学计算的方式间接地获得。通过大量实验证明,不管化学反应是 完成或 完成,其反应热是 的。换句话说,化学反应的反应热只与反应体。

5、第四节 化学反应进行的方向,第二章 化学反应速率和化学平衡,学习目标定位 了解自发过程和自发反应的主要特点,了解焓判据、熵判据的含义,会用焓变和熵变判断反应进行的方向。,一 自发过程和自发反应,达标检测 提升技能,二 化学反应进行的方向与焓变、熵变的关系,内容索引,三 化学反应进行的方向与自由能变化的关系,一 自发过程和自发反应,1.根据是否有外力作用,过程可分为自发过程和非自发过程。自发过程是在一定条件下,不借助外力而自发进行的过程。回答下列问题: (1)下列现象的发生,你认为是自发过程的是_(填字母)。 A.水由高处往。

6、章末总结,第二章 化学反应速率和化学平衡,学习目标定位 1.熟知外界条件对化学反应速率影响的规律。 2.学会化学平衡状态及其移动方向的判断。 3.学会化学平衡的计算方法。 4.掌握图像题与等效平衡的分析方法。,一 外界条件对化学反应速率的影响规律,二 化学平衡状态的特征及其判断方法,内容索引,三 化学平衡移动及其移动方向的判断,四 化学平衡计算模式与公式,五 化学反应速率和化学平衡图像题型与分析方法,六 运用“化归思想”理解等效平衡原理,一 外界条件对化学反应速率的影响规律,影响化学反应速率的因素包括内因和外因。内因是指反应。

7、第二章 化学反应速率和化学平衡,第二节 影响化学反应速率的因素,【思 考】在相同条件下,等质量(金属颗粒大小相当)的下列金属与足量同浓度的盐酸反应,反应速率最快的是( ) A、铁 B、镁 C、铝 D、钠,即 是决定反应速率的主要因素, 是内因。,反应物本身的性质,D,浓度,催化剂,温度,影响化学反应速率的因素初步归纳为:,2.温度,1.浓度,3.催化剂,内因:,反应物本身的性质,决定性作用,外因:,方法导引:,1.研究某一因素影响时,要设计对比实验,2.科学 可行 简约 安全,3.通过哪些实验现象能判断化学反应的快慢?,看气泡冒出的速度,溶液颜色。

8、第二章 化学反应速率和化学平衡,第二节 影响化学反应速率的因素,影响化学反应速率的因素,1、内因:,由物质结构和性质决定,非人为因素所能左右!,2、外因:,浓度,温度,压强,催化剂,其他条件:,固体颗粒物的大小、溶剂的性质等,浓度对化学反应速率的影响,其他条件相同时,增大反应物浓度反应速率加快,反之减慢,(实验一),试验中发生了如下反应:,2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4 = K2SO4 + 2MnSO4 + 10CO2+ 8H2O,实验现象:,加入较浓的草酸溶液的试管溶液褪色更快些。,实验结论,适用条件:,有气体和溶液参加的反应,压强对化学反应速率的影响,。

9、,江苏教育出版社 高中化学| 选修4,第一课时 化学反应的焓变,江苏教育出版社 高中化学| 选修4,1反应热 在化学反应过程中,当反应物和生成物具有相同 温度 时,所 吸收 或 放出 的热量。 2焓变 (1)焓(H):与内能有关的物理量。 (2)焓变(H):生成物与反应物的焓值差,即HH(生成物)H(反应物)。 (3)焓变与反应热:恒压条件下的反应热等于焓变。 (4)焓变概念:在恒温、恒压条件下,化学反应过程中 吸收 或 释放 的热量,单位 kJmol-1 。 (5)H与吸热反应、放热反应的关系 吸热反应:H 0;放热反应:H 0。,一、化学反应的焓变,江苏教育出版社 高中。

10、,江苏教育出版社 高中化学| 选修4,江苏教育出版社 高中化学| 选修4,第一课时 化学反应的方向,江苏教育出版社 高中化学| 选修4,一、自然界变化的方向性与化学反应的方向性,1自然界变化的方向性 (1)自然界的变化具有方向性。 (2)实例 室温下,冰会融化成水,而水不能结成冰; 水总是从高处流向低处,而不会自动从低处流向高处。,2化学反应的方向性 (1)化学反应具有方向性,许多化学反应的正反应能 进行,而其逆反应 自动进行。,江苏教育出版社 高中化学| 选修4,(2)写出下列反应的化学方程式,并判断是否能自动进行:,ZnCuSO4=ZnSO4Cu,Cl22KB。

11、,第1课时 化学反应速率的表示方法,专题2 第一单元 化学反应速率,核心素养发展目标 HEXINSUYANGFAZHANMUBIAO,1.变化观念:了解化学反应速率的概念及其表示方法,形成不同的反应可用不同的方法来表示化学反应速率的变化观念。 2.证据推理:根据化学反应速率的测定原理,设计实验学会化学反应速率的测定方法,通过对比的方法,发展基于变量关系的证据推理素养。,新知导学 启迪思维 探究规律,达标检测 检测评价 达标过关,内容索引 NEIRONGSUOYIN,01,新知导学,1.化学反应速率的概念及其数学表达式 (1)概念:化学反应速率是定量描述化学反应进行。

12、,第2课时 影响化学反应速率的因素,专题2 第一单元 化学反应速率,核心素养发展目标 HEXINSUYANGFAZHANMUBIAO,1.宏观辨识与微观探析:通过实验,从宏观上认识外界因素影响化学反应速率的规律,并能从活化分子的有效碰撞等微观的角度进行分析解释。 2.证据推理与模型认知:建立分析探究外界因素影响化学反应速率的思维模型,即“实验现象影响规律理论解释”,促进“证据推理”核心素养的发展。,新知导学 启迪思维 探究规律,达标检测 检测评价 达标过关,内容索引 NEIRONGSUOYIN,01,新知导学,2.活化能和活化分子 (1)活化分子:能够发生 的分子。

13、第二节 影响化学反应速率的因素,第二章 化学反应速率和化学平衡,学习目标定位 1.了解活化能的含义,会用活化能理论解释化学反应速率的影响因素。 2.掌握外界条件(浓度、压强、温度、催化剂)对化学反应速率的影响规律及实质,并会用相应规律解决有关问题。,一 有效碰撞理论 浓度、压强对化学反应速率的影响,达标检测 提升技能,二 温度、催化剂对化学反应速率的影响,内容索引,一 有效碰撞理论 浓度、压强对化学反应速率的影响,影响化学反应速率的主要因素是 的性质,不同化学反应具有的反应速率。外界条件对化学反应速率也产生影响。 1.有效。

14、第二章 化学反应速率和化学平衡,2019年11月12日星期二,第一节 化学反应速率,第二章 化学反应速率和化学平衡,2019年11月12日星期二,第二节 影响化学反应速率的因素,1、 在通常情况下,Na与水的反应和Mg与水的反应哪个剧烈(反应速率快)?为什么? 2、将等物质的量的碳酸钠与碳酸氢钠放入等体积等浓度的盐酸中,产生CO2的速率哪个较快?为什么? 3、石油的形成要多少年?炸药的爆炸呢? 以上说明化学反应速率的决定因素是什么?,决定化学反应速率的主要因素,决定化学反应速率的因素是参加反应的物质本身的化学性质。,3,影响反应速率的因素,(。

15、2.1化学反应速率1下面有关化学反应速率的说法中正确的是()A对任何化学反应来说,反应速率越大,反应现象就越明显B化学反应速率通常用单位时间内任何一种反应物浓度的减少或任何一种生成物浓度的增加来表示C若某化学反应的反应速率为0.5 molL1s1就是指在该时间内反应物和生成物的浓度变化平均每秒为0.5 molL1D化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢的尺度【解析】不是所有化学反应都有明显的现象,A错误;不是所有的物质都可以用来表示反应速率,固体和纯液体一般不用来表示反应速率,因为固体和纯液体的浓度不发生变化,视为常数,B错;。

16、第一节 化学反应速率,第二章 化学反应速率和化学平衡,化学反应原理的三个重要方面,回忆钠和钾分别与水反应的现象。,比较等物质的量浓度的盐酸和醋酸与大理石反应的快慢。,不同的化学反应快慢是不一样的。怎么来比较和描述不同反应的快慢呢?,化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢程度的一个物理量。,一、化学反应速率,1、含 义:,2、表示方法:,3、数学表达式:,4、单 位:,化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢的物理量。,化学反应速率用单位时间(如每秒,每分,每小时)内反应物或生成物的物质的量的变化来表示。在容积不变的反。

17、第一节 化学反应速率,第二章 化学反应速率和化学平衡,化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢程度的物理量。,定义,小车从A点经3秒向东位移6米,规定向东为正方向,则小车的速率为2m/s.,其中,A点:一个确定的起点(速率=0),S:一个和速率大小相匹配的时间单位,位移:能说明体系某种变化的可计量的性质,表示方法: 化学反应速率用单位时间内反应物或生成物浓度的变化来表示。在容积不变的反应器中,通常是用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。,2. 化学反应速率的表示方法,单位:mol/(L min ) mol/(L s),(1) v 只取正。

18、第一节 化学反应速率,第二章 化学反应速率和化学平衡,学习目标定位 1.了解化学速率的概念,会定量表示化学反应速率。 2.掌握化学反应速率的简单计算,学会化学反应速率的测定方法,会比较化学反应速率的快慢。,一 化学反应速率表示方法与计算,达标检测 提升技能,二 化学反应速率的测定,内容索引,一 化学反应速率表示方法与计算,1.化学反应速率是定量描述化学反应进行 的物理量。通常用单位时间内 的减少或 的增加来表示。其数学表达 式为v 或v 化学反应速率的单位常用 或 表示。,新知导学,快慢程度,反应物浓度,生成物浓度,molL1s1,molL1mi。

19、,江苏教育出版社 高中化学| 选修4,江苏教育出版社 高中化学| 选修4,第一课时 化学反应速率的表示方法,江苏教育出版社 高中化学| 选修4,一、化学反应速率,1. 概念:通常用化学反应速率来衡量化学反应 。 2. 表示方法:通常用 内反应物浓度的 或生成物浓度的 来表示。 3. 表达式 若用v表示化学反应速率,c表示反应物或生成物物质的量浓度的变化(取绝对值),t表示一定的时间间隔,则v 。如对于化学反应aAbB=cCdD,用A、B、C、D四种物质的浓度变化来表示,则v(A) ,v(B) ,v(C) ,v(D) 。,江苏教育出版社 高中化学| 选修4,4单位:常用 或 。,5。

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