随堂随练含

1、第十六章第 4 节 碰撞随堂检测 1(多选) 在光滑水平面上，两球沿球心连线以相等速率相向而行，并发生碰撞，下列现象可能的是( )A若两球质量相等，碰后以某一相等速率互相分开B若两球质量相等，碰后以某一相等速率同向而行C若两球质量不等，碰后以某一相等速率互相分开D若两球质量不等，碰后以某一相等速率同向而行解析：选 AD对选项 A，碰撞前两球总动量为零，碰撞后总动量也为零，动量守恒，所以选项 A 是可能的；对选项 B，若碰撞后两球以某一相等速率同向而行，则两球的总动量不为零，而碰撞前总动量为零，所以选项 B 不可能；对选项 C。

2、第十六章第 2 节 动量和动量定理随堂检测 1质量为 0.5 kg 的物体，运动速度为 3 m/s，它在一个变力作用下速度变为 7 m/s，方向和原来方向相反，则这段时间内动量的变化量为( )A5 kgm/s ，方向与原运动方向相反B5 kgm/s ，方向与原运动方向相同C2 kgm/s ，方向与原运动方向相反D2 kgm/s ，方向与原运动方向相同解析：选 A以原来的方向为正方向 ，由定义式 pmvmv 得p (70.530.5) kgm/s5 kgm/s ，负号表示 p 的方向与原运动方向相反2(2015高考重庆卷)高空作业须系安全带，如果质量为 m 的高空作业人员不慎跌落，从开始跌落到安全带对人刚产生。

3、第十六章第 5 节 反冲运动 火箭随堂检测 1如图所示，自动火炮连同炮弹的总质量为 M，当炮管水平，火炮车在水平路面上以 v1 的速度向右匀速行驶中，发射一枚质量为 m 的炮弹后，自动火炮的速度变为 v2，仍向右行驶，则炮弹相对炮筒的发射速度 v0 为( )A Bm(v1 v2) mv2m M(v1 v2)mC DM(v1 v2) 2mv2m M(v1 v2) m(v1 v2)m解析：选 B炮弹相对地的速度为 v0v 2.由动量守恒得 Mv1( Mm) v2m(v 0v 2)，得 v0 .M(v1 v2)m2某小组在探究反冲运动时，将质量为 m1 的一个小液化气瓶固定在质量为 m2 的小模具船上，利用液化气瓶向外喷射气体作为船的动力。

4、第十九章第 6 节第 7 节第 8 节 核裂变 核聚变 粒子和宇宙随堂检测 1科学研究表明，自然界存在四种基本相互作用我们知道分子之间也存在相互作用的引力和斥力，那么分子力实质上属于( )A引力相互作用B电磁相互作用C强相互作用和弱相互作用的共同作用D四种基本相互作用的共同作用解析：选 B分子力作用范围约在 1010 m 数量级上，强相互作用和弱相互作用都是短程力，作用范围在 1015 m 和 1018 m 之内，在这个距离上分子力不存在在分子力作用范围内引力相互作用和电磁相互作用都存在，但由于电磁力远大于万有引力，引力相互作用可以忽略不计。

5、第十六章第 3 节 动量守恒定律随堂检测 1(多选) 如图所示，A 、B 两物体质量之比 mAm B3 2，原来静止在平板小车 C 上，A、B 间有一根被压缩的弹簧，地面光滑，当弹簧突然释放后，则( )A若 A、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B 组成的系统的动量守恒B若 A、B 与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B、C 组成的系统的动量守恒C若 A、B 所受的摩擦力大小相等，A、B 组成的系统的动量守恒D若 A、B 所受的摩擦力大小相等，A、B、C 组成的系统的动量守恒解析：选 BCD如果 A、B 与平板车上表面的动摩擦因数相同，弹簧释放后，A、B 分别。

6、第十七章第 4 节第 5 节 概率波 不确定性关系随堂检测 1(多选)(2017南通中学高二检测)以下说法中正确的是( )A光波和物质波都是概率波B实物粒子不具有波动性C光的波动性是光子之间相互作用引起的D光通过狭缝后在屏上形成明暗相间的条纹，光子在空间出现的概率可以通过波动规律确定解析：选 AD光波和物质波都是概率波，光子在空间出现的概率可通过波动规律来确定，故 A、D 正确，B 错误；光的波动性是光的属性，不是光子间相互作用引起的，C错误21927 年戴维孙和革末完成了电子衍射实验，该实验是荣获诺贝尔奖的重大近代物理实验之一如图所。

7、第十九章第 2 节 放射性元素的衰变随堂检测 1关于放射性元素的 衰变和 衰变，下列说法中正确的是 ( )A原子核每放出一个 粒子，原子序数减少 4B原子核每放出一个 粒子，原子序数增加 4C原子核每放出一个 粒子，原子序数减少 1D原子核每放出一个 粒子，原子序数增加 1解析：选 D发生一次 衰变，核电荷数减少 2，质量数减少 4，原子序数减少 2；发生一次 衰变， 核电荷数增加 1，原子序数增加 1.2. U 经过 m 次 衰变和 n 次 衰变，变成 Pb，则( )23592 20782Am7，n3 Bm7，n4Cm14，n9 Dm 14，n 18解析：选 B原子核经过一次 衰变，放出一个 He。

8、第十六章第 1 节 实验：探究碰撞中的不变量1(多选) 在利用气垫导轨探究碰撞中的不变量实验中，哪些因素可导致实验误差( )A导轨安放不水平B小车上挡光板倾斜C两小车质量不相等D两小车碰后连在一起解析：选 AB选项 A 中，导轨不水平，小车速度将受重力的影响，从而导致实验误差；选项 B 中，挡光板倾斜会导致挡光板宽度不等于挡光阶段小车通过的位移，使计算速度出现误差，所以答案应为 A、B 2(多选) 在做利用悬线悬挂等大的小球探究碰撞中的不变量的实验中，下列说法正确的是( )A悬挂两球的细线长度要适当且等长B由静止释放小球以便较准确。

9、第十九章第 1 节 原子核的组成随堂检测 1与原子核内部变化有关的现象是( )A电离现象 B光电效应现象C天然放射现象 D 粒子散射现象解析：选 C电离现象是核外电子脱离原子核的束缚 ，光电效应是核外电子跃迁，粒子散射现象也是在原子核外进行的，没有涉及原子核内部的变化，只有天然放射现象是在原子核内部发生的2(多选) 氢有三种同位素，分别是氕( H)、氘( H)、氚( H)，则下列说法中正确的是( )1 21 31A它们的质子数相等 B它们的核外电子数相等C它们的核子数相等 D它们的化学性质相同解析：选 ABD氕、氘、氚的核子数分别为 1、2、3，质子数。

10、第十九章第 3 节第 4 节 探测射线的方法 放射性的应用与防护随堂检测 1关于放射性同位素的应用，下列说法中正确的是( )A放射线改变了布料的性质使其不再因摩擦而产生电，因此达到消除有害静电的目的B利用 射线的贯穿性可以为金属探伤，也能进行人体的透视C用放射线照射作物种子能使其 DNA 发生变异，其结果一定是使其成为更优良的品种D用 射线治疗肿瘤时一定要严格控制剂量，以免对人体正常组织造成太大的危害解析：选 D利用放射线消除有害静电是利用放射线的电离性，使空气分子电离成为导体，将静电泄出 射线对人体细胞伤害太大，不能用。

11、第十八章第 1 节第 2 节电子的发现 原子的核式结构模型随堂检测 1关于阴极射线的本质，下列说法正确的是( )A阴极射线本质是氢原子B阴极射线本质是电磁波C阴极射线本质是电子D阴极射线本质是 X 射线解析：选 C阴极射线是原子受激发射出的电子 ，关于阴极射线是电磁波、X 射线都是在研究阴极射线过程中的一些假设，是错误的2(多选)(2017杭州高二检测)下列说法中正确的是( )A汤姆孙精确地测出了电子电荷量 e1.602 177 33(49)10 19 CB电子电荷量的精确值是密立根通过“油滴实验”测出的C汤姆孙油滴实验更重要的发现是：电荷量是量子化的，即任。

12、第十七章第 3 节 粒子的波动性随堂检测 1(2017哈尔滨高二检测)下列各组现象能说明光具有波粒二象性的是( )A光的色散和光的干涉 B光的干涉和光的衍射C泊松亮斑和光电效应 D光的反射和光电效应解析：选 C光的干涉、衍射、泊松亮斑是光的波动性的证据，光电效应说明光具有粒子性，光的反射和色散不能说明光具有波动性或粒子性，故选项 C 正确2下列说法中正确的是( )A物质波属于机械波B只有像电子、质子、中子这样的微观粒子才具有波动性C德布罗意认为，任何一个运动着的物体，小到电子、质子，大到行星、太阳都具有一种波和它对应，这种波叫。

13、第十八章第 3 节 氢原子光谱随堂检测 1(多选) 关于光谱，下列说法正确的是( )A炽热的液体发射连续谱B发射光谱一定是连续谱C线状谱和吸收光谱都可以对物质成分进行分析D霓虹灯发光形成的光谱是线状谱解析：选 ACD炽热的液体发射的光谱为连续谱，选项 A 正确；发射光谱可以是连续谱也可以是线状谱，选项 B 错误；线状谱和吸收光谱都对应某种元素的光谱，都可以对物质成分进行分析，选项 C 正确；霓虹灯发光形成的光谱是线状谱，选项 D 正确2(2017南通高二检测)白炽灯发光产生的光谱是 ( )A连续光谱 B明线光谱C原子光谱 D吸收光谱解析：选 A。

14、第十八章第 4 节 玻尔的原子模型随堂检测 1.如图画出了氢原子的 4 个能级，并注明了相应的能量 E.处在 n4 的能级的一群氢原子向低能级跃迁时，能够发出若干种不同频率的光波已知金属钾的逸出功为 2.22 eV.在这些光波中，能够从金属钾的表面打出光电子的总共有( )A两种 B三种C四种 D五种解析：选 C从 n4 能级向低能级跃迁时辐射的光子有 6 种，这 6 种中只有从43、32 的能级差小于 2.22 eV，其他 4 种光子的能量都大于 2.22 eV，都可使金属钾发生光电效应，故选 C2.汞原子的能级图如图所示，现让一束单色光照射到大量处于基态的汞原子上，。