数与代数-2

第 1 页 共 21 页 小升初数学知识数与代数 专项训练(二) 一、选择题。 1两个数的最小公倍数是 45 的是( ) 。 A15 和 30 B45 和 90 C9 和 15 2某商店一周内的盈亏情况如下表: 这个商店这周内总情况是( ) A盈利 B亏损 C不盈不亏 30.5 和 0.6 之间有

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1、 第 1 页 / 共 21 页 小升初数学知识数与代数 专项训练(二) 一、选择题。 1两个数的最小公倍数是 45 的是( ) 。 A15 和 30 B45 和 90 C9 和 15 2某商店一周内的盈亏情况如下表: 这个商店这周内总情况是( ) A盈利 B亏损 C不盈不亏 30.5 和 0.6 之间有( )小数。 A0 个 B1 个 C无数个 4要使 352 的积是四位数,里最小应填( 。

2、 第 1 页 / 共 17 页 小升初数学知识专项训练小升初数学知识专项训练 1010. . 式与方程式与方程(2 2) 【基础篇】 一、选择题 1食堂每天用大米 a 千克,用了 2 天后还剩下 b 千克,原有大米( )千克。 Aa+2b B2ab C2a+b D2(a+b) 2下列各式中,是方程的是( ) Ax169 B4x3=0 C2.5+3=5.5 3比 x 多 12,再扩大 4 倍是多。

3、 第 1 页 / 共 14 页 小升初数学知识专项训练小升初数学知识专项训练 8 8. . 量与计量量与计量(2 2) 【基础篇】 一、选择题 1下列比例换算错误的是( ) A. 10 分米=100 厘米 B. 100 毫米=1 分米 C. 10 分米=100 毫米 D. 10 厘米=100 毫米 2小明和小红比赛写字,小红 5 分钟写了 36 个字,小明 8 分钟写了。

4、数与代数(1),总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,说一说小数、整数与分数之间的关系。,找一找生活中的小数,说一说它们的意义。,复习导入,返回,2,1. 小数的意义,你能从多个角度表示小数吗?,0.1元是1角, 0.2元就是2角。,十分位上的数字表示多少个0.1,2写在十分位就表示2个0.1。,1小格表示0.1,2小格表示0.2。,我可以用多种方式表示1.2。,.,知识梳理,返回,3,2. 小数的计算,你能举例说明小数加减法与小数乘法的计算方法吗?,扩大到原来的10倍,扩大到原来的10倍,.,我来整理小数的计算的方法。,返回,4,小数乘法的竖式计算法则,。

5、小学数学毕业复习数与代数精编试题数的认识1地球上海洋面积大约是三亿六千一百万平方米,这个数写作( ),改写成用亿作单位的数是( ),省略亿后面的尾数约是( )。2一个数有7个1和5个组成,这个数是( ),它的倒数是( )。32的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。436:24( )36( )%5一种零件的标准质量是25克,如果质量是26克的零件记作+1,那么23克的零件应该记作( )。6用小于10的两个合数组成一个最简真分数是( )。7(m是非0自然数)的分数单位是( ),当m是( )时,这个分数是最小的假分数。。

6、第八单元 期末复习第 1 课时 复习数与代数(1)教学内容:课本第 9495 页期末复习第 16 题。教学目标:1、使学生进一步理解乘、除法的含义,熟练掌握表内乘除法的口算以及乘加、乘减、连乘、连除及乘除混合运算。2、使学生具有一定的结合具体情境惧数学信息,提出数学问题并解决问题的能力。3、激发学生学习数学的兴趣,体会数学知识的应用价值。教学重点:熟练地进行 100 以内数的连加、连减与加减混合运算及表内乘除法的口算。教学难点:对学生具有一定的收集数学信息,提出问题并解决问题的能力培养。教学过程:一、谈话揭题同学们,时。

7、 第 1 页 / 共 14 页 小升初数学知识专项训练 4. 数的运算(2) 【基础篇】【基础篇】 一、选择题 10 和一个不是 0 的数相乘,积是( ) A0 B这个数 C不能确定 21+3+5+7+9+0l35790。里应填( ) A B C= 3最大的两位数乘最大的一位数,积是( ) A三位数 B四位数 C三位数或四位数 4a、b、c 三个数都大于零,当 a1=b=c 时,最。

8、数与代数检测卷(2)1.我会填。(1)两个数的差是x,被减数不变,减数增加0.3后,差是()。(2)一道除法算式中,商是20,除数是42,余数最大是(),这时被除数是()。(3)208000000读作(),改写成用“亿”作单位的数是()亿。(4)一段绳子长1.8米,重32千克,平均每米重()千克,平均每千克绳长()米。(5)一支圆珠笔n元,一支钢笔的价格比它的3倍还多4元,钢笔的价格是()元。(6)一天的最高气温是零上5,最低气温是零下11,这两个温度可以分别记作()和()。(7)()12=3()=12()=0.75=()%(8)鸡比鸭多38,鸡与鸭的只数比是()。(9)一本书的页数一定,平均每天看的页数与看的天。

9、,苏科数学,3.2 代数式(2),探究归纳,1. 请写出几个代数式,并说出你写的代数式是用什么运算符号连接了数字与字母.如果运算符号比较多,再请说出运算顺序.,2. 类比数的分类, 讨论代数式的分类.,探究归纳,有理数,无理数,整数,分数,实数,代数式,类似的,有理式,无理式,整式,分式,(分母中含有字母的代数式),什么是整式? 整式里的两类是如何划分的? 每一类又有哪些相关概念?,单项式,多项式,整式,单项式,多项式,只含有数字与字母的积的代数式叫单项式. 单独的一个字母或一个数字也是单项式.,几个单项式的和叫多项式.,单项式的相关概念: 系数与次数。

10、小升初数学知识专项训练8. 量与计量(2)【基础篇】一、选择题1下列比例换算错误的是( )A. 10分米=100厘米 B. 100毫米=1分米 C. 10分米=100毫米 D. 10厘米=100毫米2小明和小红比赛写字,小红5分钟写了36个字,小明8分钟写了50个字,( )A写得一样快 B小红写得快 C小明写得快3下表是某长途汽车上午发车时间,第四班车发车时间最有可能是( )车次开始时间第一班7:30第二班8:15第三班9:00第四班?A9:15 B9:45 C11:00 D11:304相邻的两个体积单位之间的进率是( )A10 B100 C10005下面的国内大事,发生在闰年的是( )A.2001年中国加。

11、小升初数学知识专项训练10. 式与方程(2)【基础篇】一、选择题1食堂每天用大米a千克,用了2天后还剩下b千克,原有大米( )千克。Aa+2b B2ab C2a+b D2(a+b)2下列各式中,是方程的是( )Ax169 B4x3=0 C2.5+3=5.53比x多12,再扩大4倍是多少?用式子表示( )Ax+124 B(x+12)4 C4x+12 D4x+1244已知172x=9,则8(x4)等于( )A4 B0 C725从方程下面所给的x的值中选出此方程的解。(1)15-x=13.5( )A.x=28.5 B.x=l.5(2)2.5x=100( )A.x=250 B.x=40(3)4x-42=8( )A.x=l2.5 B.x=51.2(4)8(x10)=64( )A.x=18 B.。

12、第1课时 数与代数,1.计算273= 246=2.73= 2.46=2.70.3= 2.40.6=2.70.03= 2.40.06=,小数乘、除法的计算方法,新课导入,小数乘、除法的计算方法与整数乘、除法有什么相同点和不同点?,思考,推进新课,计算小数乘、除法应注意:小数乘小数积的小数位数不够要补0 的(如2.70.03);小数除以小数移动小 数点被除数需要补0的,商中间有0的(如 2.40.06,6.033)。,2.林华的妈妈去市场买水果。她先花10元卖了2.5kg橙子,还准备买3kg苹果,苹果的单价是橙子的1.6倍。,用小数乘、除法解决问题,在利用小数乘法知识解决问题时要做到正确理解数量关系,选。

13、专题练习 第二课 数与代数2开心回顾1.比较下面两个数的大小。1000010_987600 234567_2435672判断:4能被8整除,整除就是除尽。( )来源:学科网ZXXK3如果ab=c(a,b,c)都是自然数,那么_是_的倍数,_是_的因数。4求18和24的最小公倍数是( )。.Com548分解质因数是( )。课前导学学习目标:1.能够正确的读写整数;会用四舍五入法写数;2.能够比较数的大小;3.弄清奇数、偶数,质数、合数的概念;因数和倍数的概念;4.区分整除和除尽的区别;会分解质因数;求最大公因数和最小公倍数。知识讲解:【例题1】用2、3、5、1、0、8这六个数组成。

14、 第 1 页 / 共 18 页 小升初数学知识专项训练 2. 数的认识(2) 【基础篇】【基础篇】 一、选择题。 13=22,余数最大时,被除数是( ) A.66 B.67 C.68 D.69 2下面的数中是循环小数的是( ) A.1.343434 B.2.356256 C.4545 3已知四位数 321是偶数,这样的四位数有( )个。 A10 B5 C9 43.8787保留三位小数约是( ) 。

15、小升初数学知识专项训练4. 数的运算(2)【基础篇】一、选择题10和一个不是0的数相乘,积是( )A0B这个数C不能确定21+3+5+7+9+0l35790。里应填( )ABC=3最大的两位数乘最大的一位数,积是( )A三位数B四位数C三位数或四位数4a、b、c三个数都大于零,当a1=b=c时,最小的数是( )Aa Bb Cc5在下面的选项中,互为倒数的是( )A与0.5 B和7 C1和16的正确结果是 ( )A. 5 B. 0 C. D.以上都不对7+( ),( )里最大能填( )。A B C.86个是,再添上( )个就是。A.1 B.2 C.3 。

16、数与代数(2)【数的整除、因数、倍数、合数、质数、奇数、偶数】一、填空题。 (每空一分,共 29分)1、在 1-30这些自然数中,偶数是( ) ,素数是( ) ,合数是( ) ,既是偶数又是素数的数是( ) ,既是奇数又是合数的数是( ) 。2、在 84=2,85=1.6,1.20.4=3,133=41 算式中,属于整除的是( ) ,属于除尽的是( ) 。3、因为 728=9,所以( )是( )的倍数, ( )是( )的因数。4、在小于 100的数中,24 是( )的倍数,是( )的因数,36 是( )的倍数,是( )。

17、第2课时数与代数(2),一、回顾整理,一、分数的意义和性质,分数的意义和性质”这部分内容主要学习了哪些知识?你能把相关知识整理成一幅图吗?,一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。把这个整体平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。,一个整体可以用自然数1来表示,我们通常把它叫做单位“1”。,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。,在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用什么数来表示?,常用分数来表示。,如果用字母a表示被除数,b表示除数。,ab,(。

18、小升初数学知识专项训练2. 数的认识(2)【基础篇】一、选择题。13=22,余数最大时,被除数是()A.66 B.67 C.68 D.692下面的数中是循环小数的是( )A.1.343434 B.2.356256 C.45453已知四位数321是偶数,这样的四位数有( )个。A10 B5 C943.8787保留三位小数约是( )A3.879 B3.878 C3.8805下面是最简分数的是( )A B C6两个自然数的最大公因数是1,最小公倍数是24,这两个数可能是( )A3和8 B2和12 C4和678.08这个数中,小数部分的“8”是整数部分“8”的( )。A. 100倍 B. C. D. 8a,b和c是三个非零自然数,在a=bc中,能够成立的说。

19、数与代数(2),总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,简易方程,用字母表示数,1.表示运算定律,2.表示图形面积,周长计算公式,3.表示数量关系,4.表示数量,5.含有字母的式子的简写,解方程,方程的意义:含有未知数的等式叫做方程,解方程的依据:等式的性质,用方程解应用题,1.解设(一般设所求问题为x),2.找出等量关系式,3.列方程并解答检验,4.作答,复习导入,返回,2,1.用字母表示数,在含有字母的式子里,数和字母中间的乘号可记作“.”但是要注意,应把数写在字母前面。,如C=4a。,5a x3 a1 ab,=5a,=3x,=a,=ab,知识梳理,返回,3,aa 可以写成( 。

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