识字6古对今精美课件

6.古对今 01 02 03 课前导入 字词学习 课文品读 01 课前导入 趣味引入 对对子,真有趣,二对二,一对一,丌论风雨戒天地,朗朗上口记心里。小朋友,让我们走进课文,在对子歌中感受大自然的美丽不神奇吧。 助读资料 听范读,边听边画出,6 古对今课时测评方案一、将下列音节补充完整。h ch i

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1、6.古对今 01 02 03 课前导入 字词学习 课文品读 01 课前导入 趣味引入 对对子,真有趣,二对二,一对一,丌论风雨戒天地,朗朗上口记心里。小朋友,让我们走进课文,在对子歌中感受大自然的美丽不神奇吧。 助读资料 听范读,边听边画出。

2、6 古对今课时测评方案一、将下列音节补充完整。h ch i寒 暑 晨 霞二、选择加点字的正确读音,画“”。严寒(yn yn) 朝霞(cho zho)酷暑(k o) 杨树(yn yn)三、看拼音,写汉字。x x l1 阳下, 小的 树苗在摇晃,在跳舞。 xin2千年 树上的花儿开了,真 。四、加偏旁组字,再组词。五、选字填空。(填序号)园 圆1.这是一个( )桌子。2.春天,公( )里真热闹啊!六、阅读课文片段,回答问题。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。1.读了选文,你想到的成语是_2.读了选文,你知道了哪两种鸟?它们分别是_。

3、,识 字, 古对今,莺歌燕舞、鸟语花香的大自然,走进课文 古对今,读课文,你发现了什么?,文中的字和词都是一对一对的。,文中的词语都是描写大自然的。,课堂练习题 一,1. 写出下列汉字的反义词。今 ( ) 圆( ) 暖( )2. 我会说。严寒对( ), 春暖对( )。,古,酷 暑,方,寒,秋 凉,课 文 第 1 小节,晨,暮,课 文 第 2 小节,雪,霜,和 风,细 雨,朝 霞,夕 阳,课堂练习题 二,1. 写出带有“雨”字头的字。2. 我会说。和风对( ),朝霞对( )。,雪,霜,霞,细 雨,夕 阳,课 文 第 3 小节,课堂练习题 三,1. “李|”可以作为姓氏,你还知道哪些姓氏。

4、点击小喇叭,倾听音乐,识字6,古对今,第一课时,第二课时,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。,第一课时,圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 杨,yun yn hn k sh ling,chn x zho xi x yn,圆,yun,圆形 圆圈,寒,hn,严寒 寒冷,严,yn,严寒 严格,酷,k,酷暑 酷热,暑,sh,酷暑 暑假,晨,chn,早晨 清晨,凉,ling,秋凉 乘凉,细,x,细雨 细心,朝,zho,朝霞 朝阳,夕,x,夕阳 朝夕,霞,xi,朝霞 彩霞,杨,yn,杨树 白杨,多-夕=夕,减一减,识字方法,加一加,十+口=古,木+子=李,禾+日=香,纟+田=细,冫+京=凉,x,古,凉,细,夕,李,语,香,g,。

5、古对今教学目标:1. 认识“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等 12 个生字,会写“古、凉、细、夕、李、语、香”等 7 个生字。2. 正确流利地朗读课文。3.培养收集对子和对对子的兴趣。教学重点:识字,写字,正确、流利地朗读课文,并能结合词句理解字义。教学难点:培养收集对子和对对子的兴趣。教学课时:2 课时第一课时一开门见山,直入主题1.今天,老师就和大家共同学习第 6 课古对今 。2板书课题,齐读课题。 (板书:6 古对今)二自主学习,尝试练习1. 出示 12 个词语(课件出示词语):请小朋友们借助拼音,读一读这些词。

6、识字6 古对今,预习检查,1 指名朗读识字6 古对今。 2 指名认读生字和词语。,字词乐园,圆 严 寒 酷暑 凉 晨 细朝 霞 夕 杨,字词乐园,严寒:酷寒,极其寒冷。 酷暑:极热的夏天。 和风细雨:温和的风和细小的雨。 莺歌燕舞:黄鹂歌唱,燕子呢喃.形容春天的美好景象。 鸟语花香:鸟儿啼叫;花儿喷香;形容美好的景色。,字词乐园,古 凉 细 夕李 语 香,近 反义祠,严寒-,近义词:,寒冷,酷暑-,反义词:,古-,今,炎热,晨-,暮,严寒-,酷暑,课文详解,一、导入,同学们,我们一起来玩拍手游戏吧!,今天我们一起来学习识字6 古对今。,课文详解,二、课文讲解,1。

7、识字识字6 古对今古对今 统编语文教材小学语文一年级下册第五单元 对韵歌对韵歌 云对雨,云对雨, 雪对风。雪对风。 花对花对树树, 鸟鸟对虫。对虫。 山清对水秀,山清对水秀, 柳绿对桃红。柳绿对桃红。 大大 小小 云云 雨雨 树树 古古 今今 花花 晨晨 柳柳 古对今古对今 g du jn 古古 对对 今,今, yun du fng 圆圆 对对 方。方。 yn h。

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