3 3 . . 小 青 蛙小 青 蛙 目目 录录 0101 课前导入课前导入 0303 课文浅析课文浅析 0202 字词学习字词学习 课前导入课前导入 0101 趣味引入趣味引入 小小游泳家,说话呱呱呱,小时有尾小小游泳家,说话呱呱呱,小时,识字 3 小青蛙 课时练一、我会读,我会连。二、读一读,选
识字3 小青蛙Tag内容描述:
1、3 3 . . 小 青 蛙小 青 蛙 目目 录录 0101 课前导入课前导入 0303 课文浅析课文浅析 0202 字词学习字词学习 课前导入课前导入 0101 趣味引入趣味引入 小小游泳家,说话呱呱呱,小时有尾小小游泳家,说话呱呱呱,小时。
2、识字 3 小青蛙 课时练一、我会读,我会连。二、读一读,选一选晴 清 情 请 睛1.这条小河里的水,非常( ) 。2.今天小明( )我去他家做客。3.明天天气很( )朗,我们去旅游吧。4.她有一双明亮的大眼( ) 。5.姐姐心( )很好,在家里哼起了歌。三、重点段落品析。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。1.写出句中加点字的读音。好: ,它还有另外一读音是: 2.我们为什么要保护小青蛙?用原文中的话说出来。四、我们都知道小青蛙是我们的好朋友,我们要爱护它。请你把它放到小池塘里吧!保护、害 请bng hbohiqng rng让 护病参考答案一、保 bo。
3、,识 字, 小青蛙,谜底:青蛙,小游戏猜字谜,大脑袋,圆肚子,细尾巴,黑身子。变、变、变长出四条腿,丢了细尾巴。吃饱了,呱呱呱;捉害虫,呱呱呱。,走进课文 小青蛙,河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。,小青蛙长什么样子?,小青蛙生活在哪儿?,读课文,回答问题,A. 池塘里B. 高山上C. 草地里,课文中,小青蛙做了什么好事情?,保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。,青蛙因为能够保护庄稼,所以我们叫它?,A. 森林医生B. 田园卫士C. 和平使者,清 qng 晴 qng 眼 yn 睛 jng 保 b。
4、识字3 小青蛙,1,猜一猜,阔嘴巴,叫呱呱, 游泳跳高本领大, 不吃米,不啃瓜, 专吃害虫为农家。 (猜一动物),青蛙,2,自由读一读课文,找一找青字家族的字。,清、晴、情、请、睛,读音相近,都带有后鼻音“ing”;字形相通,都有“青”字。,3,这几个字你会读吗?,眼 保 护 害 事 让 病,yn bo h hi sh rng bng,shng q,生 气,4,小青蛙住在( )的河水里,长着一对( ),专吃害虫,( )庄稼,小青蛙是我们的好朋友,我们要爱护它。,填一填,5,自由读一读课文,找一找青字家族的字。,6,清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 让 病 生 气 青,7,猜字谜识。
5、猜一猜:,绿衣小英雄, 田里捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。,青蛙,3、小青蛙,自读课文,请同学们自由读儿歌,划出生字,根据拼音读准字音,把儿歌读正确读通顺,多读几遍。,天气晴朗河水清, 小小青蛙大眼睛。 守卫禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你保护小青蛙, 它是庄稼好卫兵。,这首儿歌一共有几句? (请表示完整句子的标点符号圈出来。),晴,眼睛,卫兵,庄稼,害虫,今天心情怎么样?,情,清,请,睛,晴,青,有水方说_,,有日天气_。,有言去邀_,,有心_意浓。,有目是眼_,,有虫是_蜓。,蜻,清,请,晴,睛,情,蜻,选择正确的字,把顺口溜补。
6、识字3:小青蛙,人教版小学语文一年级下册,绿衣小英雄, 田里捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。,青蛙,认识新字词,qng qng yn jng bo h清 晴 眼 睛 保 护hi sh qng qng rng bng 害 事 情 请 让 病,清 晴 眼 睛 保 护,害 事 情 请 让 病,自读课文,请同学们自由读儿歌,划出生字,根据拼音读准字音,把儿歌读正确读通顺,多读几遍。,天气晴朗河水清, 小小青蛙大眼睛。 守卫禾苗吃害虫, 做了不少好事情。 请你保护小青蛙, 它是庄稼好卫兵。,这首儿歌一共有几句? (请表示完整句子的标点符号圈出来。),小青蛙,h shu qng qng tin q qng 河。
7、小青蛙【教学要求】1.认识 12 个生字,会写“青、清、气”等 7 个生字,认识一个偏旁。2. 正确流利地朗读儿歌。感受“青”字家族的特点,激发学生对汉字的热爱。3.培养学习汉字的兴趣,掌握汉字中形声字的构字规律,提高识字能力。 4.培养学生热爱小动物,热爱大自然的情感。【教学重点】 识写“青、清、气”等 7 个生字,及由这些生字组成的词语,学习字族识字的方法。 【教学难点】 掌握形声字的构字规律,会运用这个规律帮助自己认识更多的字。【教学课时】2 课时第一课时课时目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.感受“青”字家族。
8、识字3小青蛙课题小青蛙课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识 “清 晴”12个生字,认识病字旁1个偏旁。会写“青、清、气”等7个生字和横折提1个笔画。2. 初读儿歌,了解小青蛙是庄稼的保护神。3.正确流利地朗读儿歌。4.了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。5.让学生喜欢小青蛙,有自觉保护青蛙的意识。教学重点识记12个生字,认识1个偏旁,会写7个生字。教学难点了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。第一课时教学目标1.认识 “清 晴”12个生字,认识病字旁1个偏旁。会写“青、清、气”等7个生字和横折提1个。
9、小 青 蛙,识字 3,xio qng w,一位游泳家, 说话呱呱呱, 小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。,猜猜看它是一种什么动物:,我 会 读,清 qng 晴 qng 眼 yn 睛 jng 保 b 护 h害 hi 事 sh 情 qng请 qng 让 rng 病 bng,我 会 写,shng,花生 学生,q,气人 生气,qn清,qn晴,jn睛,qn请,qn情,生字乐园,请,情,睛,晴,奇妙的汉字宝宝,青,清,看我七十二变,忄,讠,日,目,氵,青,有水河水清,,氵,忄,目,讠,日,青,有日天气晴,,有水河水清,,有日天气晴,,有水河水清,,日,氵,讠,忄,目,青,有目大眼睛,,有日天气晴,,有水河水清,,有目大眼睛,,目,日,忄,氵,讠,青,。