实验心理

1、 化学实验化学实验 4 4动态装置动态装置 有关动态装置类实验， 是中考化学实验的常见题型； 这类题型对于考核学生在融入实验 过程中的能动性相对更侧重， 同时对于化学逻辑推理能力、 细节把控、 常见物质的相互反应、 装置连接、反应条件、基本实验仪器相关知识等方面也能做到尽可能全面的考核，是一种很 好的能力体现类考核题型。 对于学生物理大气压知识有一定要求， 并对学生做题细致程度和 角色融入能力也要。

2、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（6 6）力学实验力学实验 1.（2019株洲）用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲 所示，A、B 分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端，R1和 R2是固定在细绳上的两个标识。现将 A 端固 定，用弹簧测力计将 B 端沿着细绳所在直线向右拉，R1、R2和 B 三点位置及弹簧测力计的读。

3、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（4 4）透镜实验透镜实验 1.（2020 八上盐田期末）如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水 时，水透镜的焦距将变小，对光线的会聚作用会变强；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大，对光 线的会聚作用会变弱。 （1）如图 1 所示，一束平行于主光轴的光射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，。

4、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（7 7）压强实验压强实验 1.（2020 九上上海月考）某小组同学做实验探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规 律如图（a）所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水，利用仪器测得容器底部受到水的 压强，并将相关实验数据记录在表一中又用酒精重复上述实验，并将数据记录在表二中。之后，他们又 在如图（b。

5、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（3 3）光现象实验光现象实验 1.（2020 八上北京期末）如图甲是小红“探究平面镜成像特点”的情景：两支相同的蜡烛 A、B，以 A 蜡 烛为成像物体。 （1）实验过程中选择玻璃板代替平面镜的目的是便于_； （2）实验中，蜡烛 B_（选填“需要”或“不需要”）点燃，当蜡烛 B 与蜡烛 A 的。

6、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（1616）焦耳定律实验焦耳定律实验 1.（2019黄石） （1）为探究影响电阻大小的因素，甲同学利用同一种合金材料的 a、b、c 三条电阻丝进行实验，a、b 长度 相同，b、c 粗细相同，如图 1 所示。连接电路，分别接通 a、b、c，电流表的三次示数如图 2 所示，根据 示数可以得出以下结论： 比较 a、。

7、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（1111）热学实验热学实验 1.（2020 九上昌图期末）小明用相同的酒精灯分别给水和煤油进行加热，如图探究“不同物质吸收热量 的能力” （1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是_ （2）实验中，用_反应液体吸收热量多少 （3） 根据实验数据， 小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的。

8、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（1010）机械能实验机械能实验 1.（2019 九上兴化月考）小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究(不考虑空气阻 力，g 取 10 N/kg)： （1） 让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲)， 在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙)， 小球速度为 5 m/s.从小球接触弹簧到将弹簧压缩。

9、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（1515）测量电功率实验测量电功率实验 1.（2020 九上龙岗期末）图甲是”测量小灯泡电功率“的实验电路，电源比压为 6V 且保持不变。小灯泡 的额定电压为 38V。 （1）闭合开关前，滑动变风器的滑片 P 应置于_ 端 (选项“A”或 B)， （2）小明根据甲图画对应电路图，但还没有面完整，请你帮他将。

10、20212021 寒假中考冲刺实验题专题复习（寒假中考冲刺实验题专题复习（1414）测量电阻实验测量电阻实验 1.在“测量小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为 6V 的电源、 “3.8V 0.4A” 的小灯泡、标有“20 1.5A”的滑动变阻器，导线若干。 （1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连线不得交叉；电 流表的量程选择要。

11、大学生心理健康辅导缓解心理压力 psychological health guidance for college students to relieve psychological pressure psychological health 宣讲人：某某某 时间：20XX.XX 目 录 目 录 01 心理健康定义 02 心理健康现状 03 缓解心理压力 04 给大学生忠告 05 心理趣味测验。

12、主讲人主讲人： 中学生中学生 心理疏导心理疏导 CARTOON POWERPOINT 开学前 b e f o r e s t a r t i n g s c h o o l 1 开学后 term begins 2 情 绪 应 对 E m o t i o n a l r e s p o n s e 3 教 师 职 责 R e s p o n s i b i l i t i e s o f T e。

13、第十章第十章 团体心理团体心理 第十章第十章 团体心理团体心理 第一节第一节 团体与团体心理团体与团体心理 一、团体概述一、团体概述 1.1.团体的概念团体的概念 团体是个体的共同体，当个体按某个 特征结合在一起，进行共同活动，相互交 往，就形成了团体。 第十章第十章 团体心理团体心理 2.2.团体规模团体规模 包含两个人在内的“两人组合”到复杂 的拥有数百万人口的民族都属于团体的范畴。。

14、第十一章第十一章 大众心理大众心理 第十一章第十一章 大众心理大众心理 第一节第一节 流行流行 一、流行概述一、流行概述 1.1.流行的定义流行的定义 流行是指社会上许多人在短时期内共同 追求的某种生活方式，从而导致人们彼此间 发生连锁感染的现象。 第十一章第十一章 大众心理大众心理 2.2.流行的特点流行的特点 新奇性 时代性 时效性 周期性 第一节 流行 第十一章第十一章 大众。

15、疫情心理 健康疏导 MENTAL HEALTH 汇 报 人 ： X X 目录 Content 开学前心理疏导 02开学后心理疏导 03 如何应对情绪 04 如何关怀他人 01 开学前心理疏导 01 了解各类学生的心理健康状况，特别 关注受疫情严重影响和心理基础较为 薄弱的同学，预防危机。 对疑似感染或有亲属疑似感染的学生 ，需要密切联系，提供支持和安慰， 稳定情绪，鼓励配合治疗，增强治疗 信心。 。

16、讲解人： 时间：20XX.XX MENTAL HEALTH CONSULTATION FOR EPIDEMIC SITUATION 心理健康心理健康 知识培训知识培训 新冠肺炎疫情期间 0101 0202 0404 0303 情绪变化类型情绪变化类型 医护人员心理医护人员心理 普通民众心理普通民众心理 其他心理疏导其他心理疏导 PART 01 情绪变化情绪变化 类型类型 从除夕开始就闭门不出。

17、抗击疫情 心理防护 MENTAL HEALTH 汇 报 人 ： X X X 目录 Content 开学前心理疏导 02开学后心理疏导 03 如何应对情绪 04 如何关怀他人 01 开学前心理疏导 01 了解各类学生的心 理健康状况，特别 关注受疫情严重影 响和心理基础较为 薄弱的同学，预防 危机。 对疑似感染或有亲属 疑似感染的学生，需 要密切联系，提供支 持和安慰，稳定情绪 ，鼓励配合治疗，增 。

18、疫情心理 疏导心得 Here you can enter the relevant text you,for to the participants to explain your product or service. 汇报人：XXX 目录 01 0203 自我调节 Successful Cases 04 我的总结 Successful Cases 重要性 Successful Cases 教。

19、讲解人： 时间：20XX.XX MENTAL HEALTH CONSULTATION FOR EPIDEMIC SITUATION 疫情心理 健康咨询 01020403 情绪变化类型医护人员心理普通民众心理其他心理疏导 目录 PART 01 情绪变化 类型 随着疫情不断发展，最常见的情绪反应 是恐惧，这类反应一般会伴有轻微的失 眠与判断偏差。轻度的紧张和焦虑可使 人能够迅速进行有效的防护和理性的应。

20、全国 2018 年 4 月自学考试心理卫生与心理辅导试卷(课程代码、00465)第一部分 选择题一、单项选择题：本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1心理可分为心理状态、心理过程和A心理活动 B个性倾向性C认知活动 D个性心理2属于精神分析学说所谈到的心理防御机制的是A移情 B强迫C幽默 D打断3辅导人员通过与学生一对一的沟通所开展的辅导活动叫做A个别心理辅导 B网络辅导C小组辅导 D政治思想教育4辅导人员对来访者所表达出的内容再向其做全部或部分的复述叫做A重读 B重复C。