时评两篇ppt课件

,谈读书,1.能够把握文章观点,学习举例论证、道理论证、比喻论证等方法。 2.能够品析文中的句子,了解读书的益处;养成良好的读书习惯。,旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 【宋】苏轼,任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 【德】马克思,读一本好书,就是和许多高

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1、,谈读书,1.能够把握文章观点,学习举例论证、道理论证、比喻论证等方法。 2.能够品析文中的句子,了解读书的益处;养成良好的读书习惯。,旧书不厌百回读,熟读深思子自知。 【宋】苏轼,任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。 【德】马克思,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。【德】歌德,你们知道哪些与书有关的名言名句呢?,培根(Francis Bacon,1561-1626)英国著名的唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖,作家。著有随笔新工具等。 随笔共58篇是英国文学中首创。,名言:知识就是力量,怡(。

2、第13课 短文两篇,“读万卷书,行万里路。”十年寒窗,伴着馥郁书香,我们每一天都在成长。那么,请你告诉大家:你读过哪些书?在读书的过程中有哪些感受?,新课导入,1.了解作者的相关文学常识,积累文中的重点字词和精彩语句,理清文章的思路,理解两篇文章的观点。 2.比较阅读,分析这两篇文章的论证方式、方法,揣摩体会两篇文章的语言风格,初步学习驳论文的写法。 3.领悟文中的读书方法,培养读书的兴趣,养成良好的读书习惯。,学习目标,谈 读 书,培根,弗朗西斯培根(15611626),英国哲学家、作家。主要作品有随笔新工具论等。,作者。

3、阿西莫夫短文两篇 THE LANGUAGE OF NATURE 阿西莫夫(19201992年) 美国科普作家、科幻 小说家。曾获得代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星 云奖。其代表作有“基地”系列、“银河帝国”系列、“ 机器人系列”等。他提出的“机器人学三定律”被称为“ 现代机器人学的基石”。 长期以来,人们试图 解释地球上陆地和海洋的起源,曾提出各种各样的假说。现在,地质 学家们普遍认为 ,在2亿年前。

4、第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇,王光荣 冯春梅 刘程,核心素养目标,语言目标:了解新闻的一般写法,把握文章的写作特点。 文化目标:了解“神五”飞天的重大意义,增强民族自豪感。 思维目标:阅读课文,对比两篇文章的侧重点有哪些不同。,激趣导入,1992年,中国正式启动载人航天计划。2003年,“神舟”五号的成功发射,使中国成为第三个踏入太空的国家,整个世界为之惊呼,美国总统布什在致中国的贺电中说:“中国正在成为拥有高新技术的国家,并且具有极大的潜力。”“神舟”五号是目前世界上可利用空间最大的载人飞船,航天员杨利。

5、同题散文两篇,教学目标,1能快速阅读课文,理解课文大意。 2能概括两位母亲的性格特征和教育孩子的方式。 3掌握“叙述式”、“描写式”两个主要写作特点。 4能感恩母亲,学以致用。,教学重点: 1、概括两位母亲的性格特征和教育孩子的方式。 2、能感恩母亲,学以致用。,教学难点概括两位母亲的性格特征和教育孩子的方式。,第一课时,学习要点:分组阅读课文,复述两位母亲的故事;概括两位母亲的形象特征。,导入,开学了,在给儿子整理书包时,不禁让人想起那首母亲那首歌。,分组阅读,完成以下内容,1、将学生分为两组,一组速读老舍文,另一。

6、母 亲,游子吟,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。,我的母亲,老舍(18991966) 现、当代作家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京人。曾因创作优秀话剧龙须沟而被授予“人民艺术家”称号。,老舍故居,了解作者,老舍一生写了约计800万字的作品。 主要著作有长篇小说老张的哲学赵子曰骆驼祥子四世同堂; 中篇小说月牙儿我这一辈子; 剧本龙须沟茶馆; 另有老舍剧作全集老舍散文集老舍诗选老舍文艺评论集和老舍文集等。,老舍以长篇小说和剧作著称于世。 他的作品大都取材于市民生活, 为中国现代文学开拓了。

7、语文(人教版)八年级 上册 主讲人:XXX 记承天寺夜游 短文两篇 学习目标 1积累一些文言实词 、虚词。弄懂句子的含义。(重点) 2品味文章画面的精美、语言的精练及布局的匠心,提高初步欣赏文学 作品的能力。(难点) 3学习记承天寺夜游,感受作者热爱 生活、追求美好事物的执着情 怀,学习他面对逆境达观处 世的从容心态。 作者简介 苏轼苏轼 (10371101) 宋代文学家。字子瞻,号东东坡居士,。

8、第11课 微型小说两篇,第三单元 小说(1),【学习目标】,1.分析小说中的人物形象,体会小说蕴含的社会意义。 2.学习小说的构思技巧和通过对比描写刻画人物的手法。,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字, 语言知识强化,芭蕾舞( ) 倏地( ) 诡异( ),痴迷( ) 摩挲( ),b li sh u,ch su,(2)多音字,场,散场( ) 场院( ),臂,双臂( ) 胳臂( ),弄,摆弄( ) 弄堂( ),俩,咱俩( ) 伎俩( ),chn chn,b bei,nn ln,li lin,2.给下列形似字组词,(1),诺( ) 偌( ),(3),候( ) 侯( ),诺言 偌大,守候 王侯,(2)。

9、微型小说两篇,等待散场刘心武 雨伞川端康成,微 型 小 说,微型小说又名小小说、超短篇小说、一分钟小说等。过去它作为短篇小说的一个品种而存在,后来的发展使它已成为一种独立的文学样式,其性质被界定为“介于短篇小说和散文之间的一种边缘性的现代新兴文学体裁”。 地球上最后的一个人坐在屋子里,这时候突然响起了敲门声,等待散场刘心武,写了一对青年恋人的温馨而又甜蜜的爱情。小说没有正面描写小伙子与妙龄女郎的爱情故事,而只是选取了小伙子和姑娘在剧场内外相互等候的两个细节,通过“我”这个旁观者和天鹅湖舞剧的暗示彰显了主题。

10、微型小说两篇,大家知道世界上最短的小说是什么吗?“地球上最后的一个人坐在屋子里,这时候突然响起了敲门声”据说这是地球上最精短的一部科幻小说,只有25字。尽管字数少,却渲染了一种气氛,给人以想象的余地。这种小说就是今天我们要一同来品味的微型小说。,1.用心品读,感受微型小说的奇妙构思。 2.分析形象,体会小说以小见大的特点。,等 待 散 场 刘心武,刘心武,笔名刘浏、赵壮汉等。 1977年发表的短篇小说班主任, 被认为是新时期文学的发轫之作,获 首届全国优秀短篇小说奖。另有短篇 小说爱情的位置醒来吧,弟弟 我爱每一片绿叶。

11、微型小说两篇,等待散场,1、快速阅读,思考:本文主要写了什么内容?,小说以细腻的笔触含蓄地描写了一个小伙子雨中等待芭蕾舞剧散场以赢得女郎芳心场面,讴歌了纯真的爱情。,剧场外雨中无票等待问票不要赠票坚持场外等待散场前的特写,2、文中“小雨如酥”和天鹅湖的作用如何?,小雨:渲染气氛,烘托小伙子形象,为爱情增添朦胧的诗意美。天鹅湖:小说两次提到天鹅湖,结构上起到首尾照应作用,更重要的是暗示小伙子和妙龄女郎之间的爱情在现实中经受住考验,爱之门终于敞开。情节上推波助澜。,3、品味小说最后一段语言的妙处。,天鹅湖的优美。

12、课件PPT,6 阿西莫夫短文两篇 第二课时,课件PPT,课时目标,1.自读课文,积累字词。 2.了解说明的内容,理清说明的顺序。 3.体会简练、缜密、生动的语言。 4.增强自己的科学意识,培养自己多角度看问题的能力。,课件PPT,情境导入,自读课文,并结合大屏幕展示的图片,了解课文内容,理清作者的写作思路,准备复述。,课文解析精研细读,课文说明的对象涉及哪两个学科?从中我们可以明白一个什么道理? 生物学(恐龙)地质学(板块理论) 确如文章开头所说:“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”,。

13、课件PPT,6 阿西莫夫短文两篇 第一课时,课件PPT,课时目标,1.了解“板块构造”“大灭绝”“撞击说”“火山说”“斯石英”等科学概念。 2.了解说明的内容,理清说明的顺序;学习作者善于联系的思维方法。 3.揣摩语言,体会本文语言简明精练、逻辑性强、幽默风趣的特点。,课件PPT,情境导入,大家看过侏罗纪公园这部电影吧,如果你看过,我想你一定会被那奇特的想象和栩栩如生的画面所震撼。恐龙,这个世界上最庞大的动物,为什么却在6 500万年前灭绝了呢?恐龙的化石会告诉我们一些什么秘密呢?请看美国著名科普作家和科学幻想小说家阿西莫夫是。

14、课件PPT,16 短文两篇 第二课时,课件PPT,课时目标,1.学习课文“托物言志”和言简意丰、文笔多变的写法。 2.掌握“蕃”“染”“植”“鲜”等词的意义,辨识“之”“焉”的不同用法。 3.学习莲花高洁的品质,培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。,课件PPT,情境导入,同学们知道澳门特别行政区的区徽吗?它是以哪种花来构成的?生答:莲花。澳门同胞为什么要以莲的形象作为自己的区徽呢?不仅因为澳门莲多、莲美,更是因为莲花象征了澳门人渴望回归祖国大家庭的纯洁、高尚的心。宋代哲学家周敦颐也特别喜爱莲花,也写了爱莲说。为什么周敦颐独。

15、第5课 “神五”载人航天飞行新闻两篇,第二单元 新 闻,预读先学,多读厚积,精读研析,内容索引,预读先学,1.给下列加颜色的字注音 单音字,一、音正形准,(6)磐石( ) (7)烧灼( ) (8)遨游( ) (9)中枢( ),(1)怦怦( ) (2)苍穹( ) (3)斑斓( ) (4)椭圆( ) (5)目眩( ),pn qin bn ln tu xun,pn zhu o sh,语言知识积累,2.给下列形似字组词,(1),眶( ) 诓( ) 恇( ),(2),矫( ) 娇( ) 骄( ),(3),遨( ) 熬( ) 嗷( ),眼眶 诓骗 恇惧,矫健 娇惯 骄傲,遨游 煎熬 嗷嗷待哺,1.理解运用 (1)苍穹:_ (2)斑斓:_ (3)目眩:_ (4)遨游:_,二、词语积累,天空。,灿烂多彩。

16、1 时评两篇“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 ”今天,知识更新,信息爆炸,我们生活在一个日新月异的世界里。我们周围的各种声音不绝于耳,我们身边的大小事情接连不断。可是,哪一种才是真正牵动你心灵的呢?是校园的铃声,还是窗外的雨声?是身边的小事,还是国家的大事?家事、国事、天下事,事事关心,家在心,国在胸,放眼天下,事事行达。俭 为 德 之 恭 , 侈 为 恶 之 大 。美 字 体赏美文奔跑 2019,我们都是追梦人李达仁新年的钟声即将敲响,让我们满怀信心和期待,一同迎接 2019 年的到来。祝福中国!祝福。

17、第一课时,第二课时,13 短文两篇,第一课时,1.理解并积累文中的生字词和名言警句,理解文章的思路。 (重点) 2.学习文中使用的举例论证、道理论证、比喻论证等论证方法。 (难点) 3.认识读书的益处,培养爱读书的优良品质,养成良好的读书习惯。 (素养),弗朗西斯培根(15611626),英国哲学家、作家,英国唯物主义和现代实验科学的始祖。提出“知识就是力量”的说法。被认为是归纳逻辑的创始人。开浪漫主义的先河。主要作品有随笔新工具论等。,本文选自玫瑰树。培根自称“以天下全部学问为己任”,企图“将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建。

18、时评两篇一、语言积累1下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A效率(y)提供(n)娴静(xin) 炽热(zh)B撩起(lio) 睥睨(n)答应(d) 埋怨(mn)C惊骇(hi) 静谧(m)狙击(j) 哄堂大笑(hn)D模样(m) 茁壮(zhu)杂烩(hu) 休戚相关(q)2下列词语中,没有错别字的一项是()A佩制 权衡 渡假 保障B边掾 瑾慎 储蓄 一致C阐释 肉酱 激励 书籍D支负 分配 扭曲 火食3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()一个家庭面临着许多_。它必须决定哪些家庭成员去做什么,以及作为回报每个家庭成员能得到什么:谁做晚饭?谁洗衣服?谁在晚餐时多得到一块甜点?。

19、第1课时评两篇学习目标1.掌握本文的字音、词语。2.理清文章的结构思路,明确作者提出的观点。一、音正形准1给下列加点的字注音(1)单音字动辄()潜规则()酽酽()阖家() 奢华() 逾越()答案zhqinynhshy(2)多音字烙予咋答案lo/luy/yz/zh/z2给下列形似字组词(1) (2)(3)答案(1)干扰/拉拢/玲珑(2)炮烙/络绎不绝/洛阳 (3)咋舌/昨天/蚱蜢二、词语积累1理解运用(1)匪夷所思:_(2)习以为常:_。

20、第1课 时评两篇,第一单元 关注社会,1.掌握本文的字音、词语。 2.理清文章的结构思路,明确作者提出的观点。,【学习目标】,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 动辄( ) 潜规则( ) 酽酽( ), 语言知识强化,zh,阖家( ) 奢华( ) 逾越( ),qin,yn,h,sh,y,(2)多音字,烙,烙印( ) 炮烙( ),予,咋舌( ) 咋呼( ) 咋样( ),咋,赋予( ) 予取予求( ),lo,lu,y,y,z,zh,z,扰( ) 拢( ) 珑( ),烙( ) 络( ) 洛( ),咋( ) 昨( ) 蚱( ),2.给下列形似字组词,(1),(2),(3),干扰,拉拢,玲珑,炮烙,络绎不绝,洛阳。

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