山西省20202021学年度八年级下学期第五阶段检测卷语文试卷

1、沿 此 线 折 叠 沿 此 线 折 叠 沿 此 线 折 叠 沿 此 线 折 叠 一、读 书 （ 12 分） 1. 请欣赏下面三幅书法作品，并仿照示例，从图一或图三中任选一幅，说出其字体及特点。 （ 2 分） 图一图二图三 示例：图二为隶书，字体特点是扁平工整。 图为，字体特点是。 2. 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（ 10 分） （ 1）安得广厦千万间，!（ 茅屋为秋风所破歌杜甫） （ 2）天接云涛连晓雾，。（ 渔家傲 天接云涛连晓雾李清照） （ 3）山回路转不见君，。（ 白雪歌送武判官归京岑参） （ 4），闻道龙标过五溪。（ 闻王昌龄左迁龙标遥。

2、 1 山西省太原市山西省太原市 2020 届高三模拟语文试卷届高三模拟语文试卷（二）（二） （考试时间：上午 9：00-11：30） 注意事项： 1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2 回答选择题时， 选出每小题答案后， 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如需改动， 用橡皮擦干净后， 再选涂其他答案标号。 回答非选择题时， 将答案写在答题卡上， 写在本试卷上无效。 3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 1 -。

3、姓名 准考证号 初三摸底检测试题语文初三摸底检测试题语文 注意事项: 1. 本试卷共 8 页,满分 120 分，考试时间 150 分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试喜上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 一一、读书、读书(12(12 分分) ) 1.匾额是中华民族独特的民俗文化精品。 请欣赏下列匾额， 并挑选出最适合挂在书房的一幅, 用正楷字将其内容正确、规范地书写在田字格内。(2 分) 2 读古诗文.将空缺处的原句书写在横线上。(10 分) (1)不畏浮云遮望眼， 。(。

4、太原市 2020 年高三年级模拟试题（一） 语 文 试 卷 （考试时间:上午 9:00 一 11:30） 注意事项: 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字完成 13 题。 科技伦理治理是现代科技发展的重要保障，。

5、山西省2020届高三下学期开学摸底考试语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。公共文化服务,是以政府部门为主的公共部门向社会成员提供的公共文化产品与服务。新时代,人民群众。

6、山西省山西省 20202020 年高中阶段教育学校招生统年高中阶段教育学校招生统一一考试地理考试地理试卷试卷 注意事项： 1.本试卷分第 I 卷和第 II 卷两部分。全卷共 8 页，满分 100 分，考试时间 70 分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第 I 卷 选择题。

7、宁夏 2018/2019 学年度(上)高二阶段性测试语文试卷一、现代文阅读（24 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面文字，完成 13 题。探讨环境美学涉及两个重要问题：环境是什么？审美是什么？环境必然与人相关，是人的环境。强调环境的属人性是非常必要的。首先，它将环境科学与自然科学区分开来，因为自然科学研究更关注自然本身。其次，它将环境与资源区分开来。环境于人的功能主要是生活，而资源于人的意义主要是生产。环境与资源都有价值，然而是不同的价值。它们都是人所需要的，二者在不矛盾的情况下相安无事，而在。

8、山西 20182019 学年度第一学期高三阶段性检测语 文一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 13 题。“生生美学”是对中国传统生态审美智慧的概括，这里的“生生”是动宾结构，前一个“生”是动词，后一个“生”是名词，意为使万物获得旺盛的生命，也就是“生命的创生”，是一种东方文化特有的“有机性”内涵，即所谓“天地之大德曰生”“生生之谓易”。“生生美学”产生于丰厚的中国传统文化土壤中，具有明显区别于西方美学的中国气派与中国风格。第一，“天人合一”的文化传统是“生生。

9、山西省河津市 2019 届高三阶段性测评（二）一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成下列小题。中国绘画的“业余精神”宋元以后，中国绘画形成了一种“业余精神”传统，即“画画应是文人业余的艺术修养”。一方面，文人追求一种完整人格，反对职业化艺术；而现实中，很多文人却不得不靠绘画来谋生。这就形成了一种耐人寻味的错位。形成这种现象的深层原因可以上溯到孔子时代。孔子说“君子不器”君子应具备完整的人格，而不应成为擅长某种技能的器具。这种文化心理逐渐发展成了对业余的崇。

10、太原五中20192020学年度第一学期阶段性检测高三语文2019.10一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面文字，完成13题。中国绘画发展到了相对成熟的北宋以后，除了民间画家、宫廷画家等创作群体外，还出现了诗人、士大夫等各类文化人参与创作的现象。他们以自身文化人的气质，崇尚和追求唐代诗人兼画家王维作品中所蕴含的“诗中有画，画中有诗”的艺术境界。在绘画创作中，他们以诗人的思考方式，把表现对象提升到诗的艺术境界，创作了很多为后人惯称的“文人画”。诗人的思考方式，实际上就是中国文人画家。

11、七年级（下）第一阶段检测语文试卷一、积累运用（35分）1请将下列诗句工整抄写在横线上。要求：工整，规范，美观（3分）少壮不努力，老大徒伤悲。2在横线上，写出相应的诗文名句。（10分）（1） ，潭影空人心。 （常建题破山寺后禅院）（2）万籁此俱寂， 。（ 常建题破山寺后禅院）（3）是她那无私的爱，使我充满了坚强的力量 。（作者 童年的朋友）（4）前面是一条路， ，我们只有踏着他的血的足印（阿累一面）（5）太祖怒， ，普颜色不变。（ 赵普 ）（6）油蛉在这里低唱， 。（鲁迅 ） 。

12、山西 2018-2019 学年度第一学期阶段性检测语文（2018.10）一、现代文阅读（20 分）（一）论述类文本阅读（6 分，每小题 2 分）阅读下面的文字，完成 13 题。中秋节是我国一个重要的传统节日，但对这个节日是怎么起源的，又源于何时等问题，历来说法不一。笔者近读日僧圆仁入唐求法巡礼行记，其卷二有关于中秋节起源的记载，对回答中秋节是怎么起源和源于何时这两大问题大有作用。现将这段文字照录如下：十五日，寺家设馎饦饼食等，作八月十五之节。斯节诸国未有，唯新罗国独有此节。老僧等语云：新罗国昔与渤海相战之时，以是日得胜矣，乃。

13、1 阶段检测三阶段检测三 世界古代史、近代史世界古代史、近代史 一、选择题(共 10 小题) 1.古印度是人类文明的发源地之一,古印度文明以其异常丰富、玄奥和神奇深深地吸引着世人,对亚 洲诸国包括中国产生过深远的影响。下列与古代印度文明有关的是( ) A. B. C. D. 2.被誉为“罗马法制建设第一步”的法律文献是( ) A.查士丁尼法典 B.十二铜表法 C.罗马民法大全 。

14、1 阶段检测一阶段检测一 中国古代史、近代史中国古代史、近代史 一、选择题(共 10 小题) 1.历史学习小组为进行一项探究活动,利用网络收集了河姆渡原始居民、半坡原始居民和黄帝、炎 帝时期的生产生活资料。以下最符合他们探究内容的活动主题是( ) A.考古是学习历史的重要依据 B.黄河流域的早期人类 C.中国的农耕文化 D.中国的青铜文化 2.数轴记忆是学习历史的重要方法之一。下面是一位同学在复。

15、1 阶段检测二阶段检测二 中国现代史中国现代史 一、选择题(共 10 小题) 1.历史老师在课堂上围绕“西藏和平解放、土地改革、抗美援朝”进行复习。本节课复习的主题应是 ( ) A.中华人民共和国的成立 B.巩固新生的人民共和国 C.社会主义制度的建立 D.社会主义建设的探索 2.1949 年 10月 1 日,毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”新中国 成立的伟大历。

16、1 阶段检测四阶段检测四 世界现代史世界现代史 一、选择题(共 10 小题) 1.下列关于第一次世界大战的解读正确的是( ) A.是一场帝国主义掠夺战争 B.以协约国失败而告终 C.导火线是凡尔登战役 D.期间使用了新式武器原子弹 2.一位共产主义小组成员曾写信询问马克思:“与大工业、工人紧密联系的社会主义革命理论是否可 以在(不发达的)俄罗斯实现?”此后的史实给出了肯定的回答,这一史实是( )。