上期技术

1、 技技 术术 交交 底底 记记 录录 年 月 日 建 51 工程名称 分部工程 主体主体 分项工程名称：圈梁钢筋工程圈梁钢筋工程 技 术 负责人 交底人 接受人 交底内容： 1钢筋应有合格证，按规定作力学性能复试，当加工过程中发生脆断等特殊。

2、 技技 术术 交交 底底 记记 录录 年 月 日 建 51 工程名称 分部工程 基础基础 分项工程名称：砼条形基础砼条形基础 技 术 负责人 交底人 接受人 交底内容： 一钢筋 1钢筋应有出厂合格证，按规定作力学性能复试，当加工过程 中发生。

3、 技技 术术 交交 底底 记记 录录 年 月 日 建 51 工程名称 分部工程 屋面屋面 分项工程名称：屋面保温工程屋面保温工程 技 术 负责人 交底人 接受人 交底内容： 1材料：块状珍珠留保温层 500 x300 x100。 2铺设保温。

4、 技技 术术 交交 底底 记记 录录 年 月 日 建 51 工程名称 分部工程 装饰装修抹灰装饰装修抹灰 分项工程名称：外墙抹灰工程外墙抹灰工程 技 术 负责人 交底人 接受人 交底内容： 1抹灰所用的原材料抹灰的做法应符合设计和规范要求。。

5、 技技 术术 交交 底底 记记 录录 年 月 日 建 51 工程名称 分部工程 主体主体 分项工程名称：砖砌体工程砖砌体工程 技 术 负责人 交底人 接受人 交底内容： 1本工程采用 MU10 矸石砖：13 层 M7.5 混合砂浆，4 层以。

6、第一章 信息与信息技术,1.3 信息技术,古时侯，我们的祖先用“结绳记事”、“烽火告急”、“信鸽传书”等方法对信息进行传递和存储。 而现在，我们利用网络足不出户便可知天下事，还可以在家里上班，在网上学习、网上购物、网上洽谈生意、网上娱乐 是什么让生活反生如此巨变,学习目标,1了解信息技术在社会各个领域的广泛应用。 2了解信息技术的发展历程和发展趋势。,学习探究,什么是信息技术？ 信息技术的三种描述： 信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。 信息技术是指利用电子计。

7、第三节第三节 技术的未来技术的未来 学习目标 目标层次 内容及要求 考试属性 基本要求 了解技术的未来发展趋势 一、技术在当代社会发展中的作用 1技术可促进_的发展，丰富社会文化的内容，改变社会生活的方式，是推 动当代社会发展和_的主要动力之一。 2 技术的发展水平已经成为一个国家_强弱和_。

8、第一节第一节 技术的价值技术的价值 学习目标 目标层次 内容及要求 考试属性 基本要求 知道技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造； 了解技术在保护人和解放人、发展人方面的价值 必考 了解技术对生活、生产、文化等方面的影响 理解技术对环境的影响，理解技术对人类合理地利用自然、改造 自然、保护自然的价值，能对典型案例进行分析 一、技术与人 技术的产生和发展，能更好地满足人类自身的需求。

9、技术试验及技术试验及其其方法方法 【教学内容分析教学内容分析】 本节课讲的技术试验及方法是苏教版教材技术与设计 1第二章第三节， 是全书知识结构的一个分水岭， 同时也是一个承前启后的一个衔接点。 在教材第二章里通过 技术与设计的关系引入了设计的概念， 接着深入剖析设计中的人机关系以及人机关系要实现 的目标，目标的实现程度靠什么来衡量？技术试验是最具说服力的天平.。技术试验在技术 发明、技术。

10、第三节、技术试验及其方法,目 录,1、什么是技术试验,01,02,03,2、技术试验方法,3、技术试验的实施与报告的写作,04,4、技术试验在设计中的作用,1、什么是技术试验,一、什么是技术试验？,在技术活动中，为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动。,问题： 前面的四艘飞船为什么没有送人上天呢？它们去干什么了呢？,讨论：（1）为什么要进行技术试验呢？,通过上面。

11、第二节第二节 技术的性质技术的性质 学习目标 目标层次 内容及要求 考试属性 基本要求 知道技术的发展需要发明和革新，能通过案例进行说明 必考 了解技术的目的性、创新性、综合性、两面性、专利性 理解技术与科学的区别与联系 知道知识产权在技术领域的重要作用 一、技术创新 1创新是技术发展的核心所在，任何技术的发展都需要_。 2技术创新常常表现为_和_。

12、 技技 术术 交交 底底 记记 录录 年 月 日 建 51 工程名称 分部工程 基础基础 分项工程名称：砂石充填砂石充填 技 术 负责人 交底人 接受人 交底内容： 1材料要求： 砂石地基的材料宜用颗粒级配良好 质地坚硬的中砂和粗砂和碎石，。

13、 技技 术术 交交 底底 记记 录录 年 月 日 建 51 工程名称 分部工程 基础基础 分项工程名称：砖基础砖基础 技 术 负责人 交底人 接受人 交底内容： 1本工程设计要求砖 MU10，M7.5 水泥砂浆。 2砖在使用前应先做试验，合。

14、第一章第一章 走进技术世界走进技术世界 第第三三节节 技术的未来技术的未来 （课时安排：（课时安排：1 1 课时）课时） 一、教学目标一、教学目标 知识技能目标 1、了解技术的未来发展趋势，形成对技术的积极情感和理性的态度。 2、了解技术对社会产生的影响，使学生养成主动深入地用科学的眼光去观察生活，去 看待技术。 能力方法目标 1 培养创新思维的能力和想象的能力。 2 通过学习，培养小组合。

15、技术的性质,技术的性质,1)目的性 2)创新性 3)综合性 4)两面性 5)专利性,助听器的种类,耳背式,耳内式,盒式,眼镜式,耳道式,深耳道式,1. 技术的目的性,助听器的发明,从什么具体目的出发,使听觉不太灵敏的人能自如地听到外界的声音、正常地与人交流,将声音放大、传入耳中，体积小巧、方便佩戴,使耳聋人方便地与外界进行语言交流,解决了什么具体问题,满足了什么具体需求,讨论: 移动电话的。

16、第一章 走进技术世界,技术的未来,技术的未来,本章小结,本课件是通用技术学习课件，内容为技术与设计的第一章第三节技术的未来。,技术的未来,本课件主要是通过案例分析，了解技术的未来、形成对待技术未来的理性态度。,课件强调的是案例的分析、小组活动和知识列举。,“和谐号”动车组,台州为什么不全部采用蒸汽动力的火车？,未来的技术,在日新月异的21世纪，技术将日益成为引导社会变化、塑造社会变化、应对社会变。

17、第一节 技术的价值,一、技术与人 二、技术与社会 三、技术与自然,一、技术与人,人类需要着衣遮身御寒，于是有了,纺织、印染、缝制技术,人类需要进食以补充能量，于是有了,食品烹饪加工技术 农作物栽培技术 家禽饲养技术,人类需要住所以避风挡雨，于是有了,建筑技术,人类需要出行，于是有了,车船制造技术,人类需要交往、保持联系，于是有了,通信技术,思考：技术与人类的关系,技术（Technolog。

18、第第 2 节节 动物细胞工程动物细胞工程 第第 1 课时课时 动物细胞培养技术与单克隆抗体技术动物细胞培养技术与单克隆抗体技术 目标导读 1.结合教材 P5355图文，掌握哺乳动物细胞培养条件和流程。2.分析教材 P55图 314，理解动物细胞融合技术。3.单克隆抗体的制备过程。 重难点击 1.动物细胞培养条件和流程。2.单克隆抗体的制备过程。 1970 年，有两位科学家做了人鼠细胞融合的实验，。

19、第第 2 课时课时 胚胎分割技术和胚胎干细胞核移植技术胚胎分割技术和胚胎干细胞核移植技术 目标导读 1.分析教材 P3739内容，阐明胚胎分割的程序和应用。2.结合教材 P41图 224 和 P42图 225，理解胚胎干细胞核移植和胚胎干细胞的应用。 重难点击 1.胚胎分割。2.胚胎干细胞及应用。 2008 年 9 月 9 日 17 时，世界首例胚胎分割性别鉴定试管水牛小公犊“明明”在广西水牛 。

20、动物防疫技术,庄浪县畜牧兽医局 孙容非,首先祝贺大家在高手如云、竞争激烈的选拔考试中脱颖而出，成为基层畜牧兽医推广服务大家庭的一员。 我们的事业关乎骏马嘶鸣、爱犬依恋;我们的事业关乎动物健康、食品安全;我们的事业关乎动物繁衍、人类发展;我们的事业高尚而平凡，使命和责任要牢记心间。,主讲内容,一.动物防疫工作的重要性。 二.目前我县动物防疫的两种模式。 三.目前我县主要防制的几种重大动物疫病。 四.动物防疫关键技术。 （一）.免疫技术。 （二）.消毒技术。 （三）.病死畜禽的无害化处理技术。 五.免疫抗体监测。 六.采血和。