三年级数学下册预习

1、3.列竖式计算下面各题,第5小题要验算.16.2 3.9 238 24 3910 7 4 7 3.6 5 834 4 二我会填.1. 早晨起床,面向太阳,左面是 ,右面是 .2. 4 分米 米 米 6分 元 35厘米 米3. 下午7时20分。

2、900平方分米 平方米7000平方厘米 平方分米600厘米 分米8平方分米 平方厘米4一个长方形的面积是64平方分米,它的宽是4分米,长是 分米.5一个长方形,长28米,宽17米,它的面积是 ,周长是 .6一个正方形的周长是64米,它的面积。

3、9,7.2,7.5, ,8.1, .210,9.6,9.2, , ,8.5李灿是1989年6月15日出生的,到2017年的6月15日,他满 周岁.6一场乒乓球赛从早上8:20开始,10:05结束,乒乓球赛进行了 小时 分.75年 个月18。

4、7.9 30.29.75一块肥皂4.80元,一条毛巾4.00元, 贵,贵 元.6小数加减法要把 对齐才能相加减.7按规律接着往下写.15.3,5.4,5.5,5.6, , , .24.7,5.7,6.7,7.7, , , .32.8,3.6。

5、朗 玛 峰 高 八 千 八 百 四 十 点 八 四 米 写 作 .4 小 明 的 妈 妈 比 小 明 大 24岁 , 可 她 两 个 过 的 生 日 一 样 多 , 请 你 猜 猜 妈 妈 的 生 日是 月 日 .5 一 个 数 除 以 6。

6、米 平方米50平方米 平方分米3平方米 平方分米10平方分米 平方厘米72个月 年21时就是晚上 时72017年8月4日是星期五,那么2017年9月1日是星期 .8下图是用边长为1厘米的小正方形拼成的,它的周长是 ,面积是 .9一场排球比赛。

7、年的9月27日是星期 .52018年世界杯将在俄罗斯举行,这一年是 填平或闰年,全年共有 天.62016年的2月29日是小明的第3个生日,他是 年出生的,2017年他 填能或不能过生日.78把下列时间按从早到晚的顺序排一排.下午5时23:0。

8、 平方米2.8米 分米6笑笑有7种不同颜色的彩笔,她要给一件上衣和一条裤子涂上颜色,一共有 种不同的涂法.71515 2525 3535 1111 1511 1911 8聪聪在计算一道题时,把一个数除以9减去54,错看成除以9加上54,得到。

9、汽车的载质量是5 .小华的体重是40 .教室地面的面积约48 .一本数学书封面的面积大约是480 .电脑屏幕的面积约8 .63000千克 吨5吨 千克1200平方分米 平方米2平方分米 平方厘米7前进中的自行车是 现象,行驶中的车轮是 现。

10、4分,共12分1小兔摘的 最多, 最少.2 摘的橘子最多, 摘的桃最少.3小狗一共摘了 个水果.三某商场今年67月份家电销售情况如下表.每题3分,共15分17月份什么家电销售量最多什么家电销售量最少2这两个月电视机的销售量相差多少台3这两个。

11、 周长的认识周长的认识 沪教版三年级数学下册 爬一周爬一周 1. 1. 让学生描一描枫叶荷叶树叶的边线,体会它们的周长.让学生描一描枫叶荷叶树叶的边线,体会它们的周长. 2. 2. 说一说,什么是枫叶荷叶树叶的周长.从而归纳出说一说,什么是。

12、作 ,二十五点二五零写作 .69平方米 平方分米,600平方分米 平方米.7在括号里填上适当的单位名称.一间教室的面积大约是50 课桌面的面积大约是60 课本封面的面积大约是280 8甲乙丙丁4个人参加乒乓球小组赛,每2人比赛一场,一共要比。

13、平方米48时 日36个月 年2 495,如果商是三位数,里最小可以填 ,如果商是两位数,里最大可以填 .3在括号里填上合适的单位.公园的面积为10000 ;小青的身高为125 ;一块橡皮一个面的面积为6 ;课桌桌面的周长约为3 .4根据28。

14、第一单信息窗 1:走进果蔬会 教学目标: 1在解决具体问题的过程中,学习三位数除以一位数商是两位数的除法的 计算方法. 2 经历探究三位数除以一位数的计算方法的过程, 体验计算策略的多样性; 学会用估算判断结果,体验估算在解决问题中的作用。

15、花坛的面积大约30 大树高约14 一枚邮票的面积大约是4 文具盒长20 文具盒表面面积约300 一个花圃的面积约30 二判断题.每题2分,共10分1边长是10厘米的正方形的面积是1平方分米. 2我面对傍晚的太阳,左手边是南面. 3边长是4米。

16、分数表示下面各图中的涂色部分.532个桃子的38是 个桃子.6找规律,接着写两个数.11.9,2.8, , ,5.5.28.5,8.1,7.7, , .7.用4个边长是2厘米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是 厘米.8用一根长32米。

17、631788324二1 2 3 4 5三1B 2B 3C 4A 5B 6B四11000 51 0 812 1400 1 120 3000 10 36 81 10023564验算略6002548验算略16203162 592 445 840五。

18、 教学目标:1.经历探究两位数乘整十数不进位以及整十数乘整十数的口算过程,初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法.2.在具体的情境中,运用口算解决相应的实际问题,感受数学与生活的联系.3.在探究算法的过程中,培养学生自主探究合作交流的意识。

19、1 1古诗三首古诗三首 学生预学案设计学生预学案设计 课题古诗三首古诗三首 熟读课文 时间建议 默读两遍朗读三遍,读通读顺古诗. 1.给下面的生字补全音节,再读一读. yu t n 鸯惠豚崇 2根据提示描一描,把字写正确. 1015 分钟 。

20、一43 第八周 面积二49 第九周 年月日55 第十周 小数的初步认识一64 第十一周 小数的初步认识二70 第十二周 搭配二79 第十三周至第十五周 期末归纳复习84 第十六周 期末考试105 小小 学学 数数 学学 小小 组组 班班 资。