如皋市实验初中九年级上册第一次阶段性测试

1、第十单元 酸和碱 实验活动6 酸、碱的化学性质,前面的课程中我们学习酸和碱的化学性质。今天，让我们自己动手操作，来探究一下酸和碱的各项化学性质及酸碱中和滴定实验。,1. 加深对酸和碱的主要性质的认识。,2. 通过实验解释生活的一些现象。,3,【仪器和材料】,试管,胶头滴管,酒精灯,玻璃棒,蒸发皿,坩埚钳,药匙,火柴,铁架台,【药品】,稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末、石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸、生锈的铁钉。,酸和碱有腐蚀 性，实验时应注意 安全！,变成蓝色,变成红色,酸和碱与指示剂的作用,变。

2、 1 / 49部编版（六三制）初中语文七至九年级词语部编版七年级上册第一课 春 朱自清嗡（wng）：1.子京二胡，胡琴的一种。 2.象声词：飞机响。蜜蜂地飞。朗润（lng rn）：1 明亮润泽。2 爽朗温和酝酿（yn ning）：造酒的发酵过程，比喻做准备工作卖弄（mi nng）: 炫耀、夸耀或骄傲地显示喉咙（hu lng）: 泛指喉腔。应和（yng h）: 对一种言行表示呼应，附和.嘹亮（lio ling）: 声音清晰圆润而响亮。烘托（hng tu）:1 中国画的一种画法，用水墨或淡彩点染轮廓外部，使物像鲜明2 陪衬，使明显突出静默（jng m）: 1 人不说话，不出声音 2 恭敬。

3、 20202020- -20212021 江苏省无锡市实验学校九年级数学上册第一次月考试卷江苏省无锡市实验学校九年级数学上册第一次月考试卷 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 1010 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共计分，共计 3030 分在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是分在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是 符合题目要求的，请用符合题目要求的，请用 2B2。

4、1 部编版初中语文古诗文部编版初中语文古诗文汇总汇总 七年级上册七年级上册 【第一单元】【第一单元】 4.4.古代诗歌四首古代诗歌四首 观沧海观沧海 东汉东汉 曹操曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若 出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐李白唐李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 次北固山下次北固山下 唐王湾唐王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正。

5、苏教版小学科学一年级上册第1单元 走进科学1.小小科学家实验一：滚小球实验目的通过滚小球实验，认识到我们也能做科学。实验类型探究性分组实验实验器材每组有凹槽及红、绿标志的轨道1个（课前用水彩笔点点）、长方形木块1块、钢珠1个、有刻度标志的绒布1块、红色和绿色的水彩笔各一支。实验步骤1.在桌面上平铺一块有刻度标志的绒布，将轨道利用竖放的长方形木块架在绒布的一鍴。2.先将小球从轨道上绿色标志处滚下，记下小球在绒布上停止时的位置。3.再将小球从轨道上红色标志处滚下，记下小球在绒布上停止时的位置，与刚才的位置进行比较。

6、xx实验初中2019年秋学期初三第一次综合练习英 语 试 卷分值：140分 时间：120分钟第 I 卷 (选择题，80分)一、听力（每小题1分，共20分）.本部分共有10道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。在每段对话前，你将有5秒钟时间选择你所认为最合适的备选答案。( )1. What was the weather like last Sunday?A B C( )2. What subject does Timmy like best?A B C( )3. Where does Kevin want to go during this Spring Festival? A B C( ) 4. H。

7、江苏省如皋市 2018-2019 学年度高三语文模拟试卷一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是反对“一把手”领导事必躬亲，并不是说就可以当_，美其名曰“无为而治” 。有的_，上项目怕被人怀疑，搞改革怕惹是非，该管的事情不管，该负的责任不负，当起了_的“公堂木偶” 。不管怎么“伪装”和“铺陈” ，都丝毫掩盖不了这种行为敷衍塞责的实质。当“班长”就要敢担当，怕担当就不要当“班长” 。A. 后台老板 滥竽充数 明哲保身B. 甩手掌柜 滥竽充数 独善其身C. 后台老板 尸位素餐 独善其身D. 甩手掌柜 尸位素餐 。

8、2018 年江苏省如皋市高考数学二模试卷一填空题：本大题共 14 小题，每题 5 分，共 70 分请把答案填写在答题卡相应位置上1 （5 分）已知集合 A1， 2m，B0 ，2若 AB 0，1，2，8，则实数 m 的值为 2 （5 分）设复数 z 满足 zi 1+2i（i 为虚数单位） ，则 z 的模为 3 （5 分）高三（1）班共有 56 人，学号依次为 1，2，3，56，现用系统抽样的办法抽取一个容量为 4 的样本，已知学号为 6，34，48 的同学在样本中，那么还有一个同学的学号应为 4 （5 分）设直线 l1：x my+m 20，l 2：mx+（m 2）y10，则“m2”是直线“l1l 2”的 条件 （从“充要。

9、2019年江苏省南通市如皋市中考数学一模试卷题号 一 二 三 四 总分得分一、选择题（本大题共 10 小题，共 30.0 分）1. 张老师手机上显示，某地“海拔 米”，它表示此地 45 ( )A. 高于海平面 45 米 B. 低于海平面 5 米C. 低于海平面 米 D. 低于海平面 45 米452. 2019 年南通市政府工作报告中指出：“推进教育优质均衡发展，增加学前教育学位 8190 个、义务教育学位 10530 个和普通高中招生计划 4440 个，情境教育入围中国质量奖提名奖 ”将 10530 用科学记数法表示为 . ( )A. B. C. 0.1053105 1.053105 1.053104D. 1.0531033. 如图，该几何。

10、第二十六章 反比例函数 26.1 反比例函数 26.1.1 反比例函数的意义,2.能判断一个函数是否为反比例函数，,1.理解反比例函数的概念.,3.能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式.,下列问题中，变量间的对应关系可以用怎样的函数关系表示？这些函数有什么共同特点？,1.京沪铁路全程为1 463km，某次列车的平均速度 v（km/h）随此次列车的全程运行时间t（h）的变化而变化.,2.某住宅小区要种植一个面积为1 000m2的矩形草坪，草坪的长y(单位:m)随宽x (单位:m)的变化而变化.,3.已知北京市的总面积为1.68104平方千米，人均占有的土地面积s(单位。

11、26.2 实际问题与反比例函数,2.能从实际问题中寻找变量之间的关系，建立数学模型，解决实际问题.,1.灵活运用反比例函数的意义和性质解决实际问题.,前面我们结合实际问题讨论了反比例函数，看到了 反比例函数在分析和解决实际问题中所起的作用，下 面，我们进一步探讨如何利用反比例函数解决实际问 题.,例1 市煤气公司要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室.(1)储存室的底面积S(单位:m2)与其深度d(单位:m)有怎样的函数关系?(2)公司决定把储存室的底面积S定为500m2,施工队施工时应该向下掘进多深?(3)当施工队按(2)中的计划掘进到地。

12、第九单元 溶液 课题1 溶液的形成,第一课时,第一课时,第二课时,第一课时,溶 液,在卫生站或医院，护士给病人注射之前会将固体药剂制成注射 液，这是为什么呢？ 是不是所有的药品都 能溶于水呢？,1. 认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念，知道水是最常见的溶剂，酒精、汽油是常见的溶剂。,2.了解溶液在生活、生产和科学研究中的广泛用途。,3. 学习科学探究和科学实验的方法，练习观察、记录、分析实验现象。,4,点击图片播放 视频,溶液的形成,在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，会观察到什么现象？ 若换成食盐呢？,蔗糖溶解,食盐溶。

13、如皋市 2019 届九年级第一次模拟考试数学试题一、选择题（每小题 3 分，共 30 分）1张老师手机上显示，某地“海拔45 米” ，它表示此地（ ）A高于海平面 45 米 B低于海平面 5 米C低于海平面45 米 D低于海平面 45 米22019 年南通市政府工作报告中指出：“推进教育优质均衡发展，增加学前教育学位8190 个、义务教育学位 10530 个和普通高中招生计划 4440 个，情境教育入围中国质量奖提名奖 ”将 10530 用科学记数法表示为（ ）A0.105310 5 B1.05310 5 C1.05310 4 D1.05310 33如图，该几何体的左视图是（ ）A BC D4如图，点 D 在 ABC 边 AB 。

14、20.（本小题满分8分）已知二次函数的图像与直线交于点P（1，b）.（1）求a，b的值；（2）x取何值时，二次函数中的y随x的增大而增大？21（本小题满分8分）如图，弦CD垂直于O的直径AB，垂足为H，且CD，BD，求AB的长22.（本小题满分8分）如图，二次函数的图象与x轴相交于A（3，0）、B（1，0）两点，与y轴相交于点C（0，3），点C、D是二次函数图象上的一对对称点，一次函数的图象过点B、D（1）求二次函数的解析式；（2）根据图象直接写出使一次函数值小于二次函数值的x的取值范围23（本小题满分8分）已知抛物线y=ax2+bx+3的对称轴是直线x=1（1。