认识气温计ppt课件2021年新教科版三年级科学下册

第1单元 物体的运动 1.5 比较相同距离内运动的快慢 科学概念目标 运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动快慢:用时短, 运动快;用时长,运动慢。 科学探究目标 (1)应用“相同距离比时间”的方法判断物体运动的快慢。 (2)利用秒表测量物体的运动时间。 科学态度目标 (1)感受比较物体

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1、第1单元 物体的运动 1.5 比较相同距离内运动的快慢 科学概念目标 运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动快慢:用时短, 运动快;用时长,运动慢。
科学探究目标 (1)应用“相同距离比时间”的方法判断物体运动的快慢。
(2)利用秒表测量物体的运动时间。
科学态度目标 (1)感受比较物体运动快慢的乐趣。
(2)愿意与同伴合作探究相同距离内运动的快慢。
(3)能认真观察实验现象,并以事实。

2、第2单元 动物的一生 2.5 茧中钻出了蚕蛾 科学概念目标 (1)蚕蛾是蚕的成虫,是由蚕蛹发育来的。
(2)蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角,胸部长有两对 翅膀和三对足。
(3)蚕蛾有雌雄之分。
雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。
(4)蚕是昆虫。
昆虫具有共同的特征。
科学探究目标 (1)能基于课前观察记录的信息,描述蚕蛾的主要生命活动现象。
(2)能用画图的方法描述蚕蛾的外部形态特。

3、第3单元 太阳、地球和月球 3.2 阳光下物体的影子 科学概念目标 (1)一天中,在太阳光的照射下,物体的影子变化有一定的规律。
(2)日晷是古代测量时间的仪器。
(3)太阳位置的变化会引起物体影子的变化。
科学探究目标 (1)掌握制作简易日晷的方法。
(2)能根据观察记录纸,实事求是地分析一天中影子的变化规律。
科学态度目标 (1)愿意参与小组活动,主动承担小组任务,学会与他人合作。
(2)在实。

4、第1单元 物体的运动 1.4 物体在斜面上运动 科学概念目标 (1)不同的物体在斜面上的运动情况不一样。
(2)物体的形状和它在斜面上的运动情况有一定的关系。
科学探究目标 搭建斜面进行实验,观察、描述、比较物体在斜面上的运动情况。
科学态度目标 (1)关注物体在斜面上的运动情况。
(2)愿意和同伴合作探究物体在斜面上的运动情况。
(3)能认真观察实验现象,并以事实为依据,开展交流研讨。
科学、技。

5、第2单元 动物的一生 2.4 蚕变了新模样 科学概念目标 (1)蚕蛹由蚕的幼虫发育而来,是蚕生长发育过程中的一个重要阶段。
(2)蚕蛹身体分为头、胸、腹三部分,身体外部特征与幼虫区别很大。
(3)蚕茧具有保护蚕蛹的作用。
科学探究目标 (1)能基于课前观察,概括蚕吐丝结茧的过程,并与同学交流。
(2)能根据观察获得的信息,推测蚕茧中有蛹,及蚕蛹身体可能发生的变 化。
(3)会用比较的方法研究蚕蛹与。

6、第3单元 太阳、地球和月球 3.1 仰望天空 科学概念目标 (1)太阳是一颗恒星。
太阳给地球带来光照和热量。
(2)太阳和月球都是球体,但是它们的表面各不相同。
(3)太阳和月球到地球的距离不同。
科学探究目标 (1)能通过观察、对比图片的方式,收集、加工太阳和月球的信息。
(2)尝试用模拟实验的方式去探索宇宙空间问题。
(3)能利用维恩图整理信息,比较两个天体的相同点和不同点。
科学态度目标 (。

7、第2单元 动物的一生 2.2 认识其他动物的卵 科学概念目标 (1)很多动物都是通过产卵繁殖后代的。
(2)卵是动物一生的初始阶段,卵孵化发育成小动物。
(3)不同动物的卵外部形态不同,但内部结构相似。
(4)鸡卵包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。
(5)卵壳具有保护卵的作用,卵白为卵提供水分和营养物质,卵黄为卵孵 化提供营养物质,气室为卵孵化提供氧气,胚盘发育成小动物。
科学探究目标 (1)能够。

8、2,认识气温计,教材简析,学生在,水,单元中已经学习了温度计的使用方法,并用温度计测量过水的温度,本课将在此基础上认识气温计,为下一节课测量气温打下基础,通过,认识气温计,利用气温计模型练习读数,两个探索活动,学生掌握了气温计的基本结构以及。

9、教科版三年级科学上册 授课老师:XX 3 . 2 认 识 气 温 计 第三单元 天气 如果有三杯温度不同的水,哪杯是热的哪杯是冷的哪杯是温的我们用手触摸能准确无误地感觉出来吗 新 课 引 入 新 知 探 究 科学概念科学概念 温度:物体的冷。

10、来。
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