人教版新课标语文六年级下桃花心木动画朗读

1、从从容容 规律 枯萎 汲水 依赖 一旦 锻炼 考验 感受 感知 养分 模仿 膝盖,空地,种树,膝盖,散步,语重心长,注意下面红色字在词语中的正确读音。
,模仿,汲水,比较,养分,从容,kng,zhng,x,sn,zhng,m,j,jio,cng,fn,读课文，想想课文写了一件什么事？ 作者想表达什么见解？,课文写一个种树人让树木学会自己在土地里找水源的育苗方法和道理，作者借种树喻育人，说明了在艰苦环境中经受生活考验，克服依赖性，对人成长的重要意义。
,读课文，思考,、种树人的哪些做法令作者感到奇怪？ 、他为什么要这样做？ 、从种树的故事中，说明了一个什么道理？,句子中的“不确定”指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
句子的意思是说，育树和育人的道理是一样的，只有经得起生活的磨难和考验，才能学会生存和发展的本领，才能成为坚强的人、有做为的人。
,理解句子：,不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
,我悟出的道理是：育人如育。

2、1979年起连续7次获台湾中国时报文学奖，连续十年被评为台湾十大畅销书作家，30岁前得遍了台湾所有文学大奖，直到他不再参赛为止，被誉为得奖专业户。
林清玄散文文笔流畅清新，表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有着感人的力量，他的散文集一年中重印超过二十次。
作品曾多次被中国台湾、大陆、香港及新加坡选入中小学华语教本，也多次被选入大学国文选，是国际华文世界被广泛阅读的作家，被誉为“当代散文八大家”。
著名作品有散文集莲花开落、冷月钟笛、温一壶月光下的酒、鸳鸯香炉、金色印象、白雪少年等。
他的散文集一年中重印超过二十次。
林清玄先后曾任台湾中国时报海外版记者、工商时报经济记者、时报杂志主编等职。
,带着问题读课文：,谈谈种树人的哪些做法令作者感到奇怪，他为什么要这样做？,？,读透妙在哪？,种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。
所以，树木自己要学会在土地里找水源。
我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了了。
但是，在不确。

3、容容,怀疑,渺小,旺盛,慌慌张张,矮小,一般,独立,萎（ ） 汲（ ） 赖（ ） 委（ ） 极（ ） 懒（ ）,旦（ ） 雅（ ） 番（ ） 但（ ） 稚（ ） 翻（ ）,锻（ ） 炼（ ） 勃（ ） 段（ ） 练（ ） 脖（ ）,比一比，组词语。
,读了这篇文章，联系生活实际，你想到了什么？,2、如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗养成依赖的心，根就浮在地表上，无法深入下去，一旦停止浇水，树苗会枯萎得更多。
幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
,1、种树不是种菜或种稻子，种树是百年基业，不像青菜几个星期就可以收成。
,4、种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
,3、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
,空地,种树,膝盖,散步,重心长,注意下面红色字在词语中的正确读音。
,模仿,汲水,较,分,从容,kng,zhng,x9,s4n,zhn。