人教版物理九年级15.2电流和电路教学课件2

1、 第十五章第十五章电流和电流和电路单元测试提高卷电路单元测试提高卷( (2 2) ) 一、选择题 1、在陶瓷铜盐水塑料玻璃水银六种物质中，通常情况下属于导体的是（ ） A B C D 2、下列说法中，正确的是（ ） A在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 B摩擦起电的实质是可以产生电荷 C带负电的物体靠近通草球时，能将其吸引，通草球一定带正电 D接有电源的电路中一定有电流流过 3、 关。

2、第4节 电流的测量,第十五章 电流和电路,九年级物理上 新课标 人,问题思考,2.用两节干电池作电源,使小灯泡发光,观察小灯泡的亮度,如图乙所示.,问题：比较前后两次小灯泡的发光情况,你认为通过小灯泡的电流哪次更大些?,【演示实验】,1.用一节干电池作电源,把小灯泡接入电路中,闭合开关,观察小灯泡的亮度,如图甲所示.,一、怎样表示电流的强弱,1.电流：表示电流强弱的物理量，符号I（单位时间内通过导体横截面的电荷量.I=Qt),2.单位：安培，符号A,还有毫安(mA)、微安（A）,3.电流单位换算关系：1A1000mA 1mA1000A,安培电滋学的奠基人之一，他。

3、一 家庭电路,要安装家庭电路,你该准备些什么材料呢?,活动1：结合图片，了解家庭电路的组成和连接方式。,进户线,电能表,保险盒,闸刀开关,火线,零线,进户线：,我是家庭电路中的电源，由低压供电线路供给，我有两个成员，一个叫火线，另一个叫零线。火线和地之间有220伏的电压，零线和地之间没有电压，火线和零线之间有220伏的电压。,家庭电路中“家庭成员”的自我介绍：,测量并记录用户用电的多少， 从左到右有4个接线柱，1、3 接进户线,2、4接出户线。,220V 30(100)A 的意义：正常使用时电压为220伏， 额定电流为30安，允许通过的最大电流。

4、串、并联电路中电流的规律,第十五章 第节,还记得上节课做过的实验吗？电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？,用电器串联或并联时，流过各用电器的电流有怎样的关系呢？,一、串联电路的电流特点,串联电路中各处电流有什么关系呢？,A,B,C,串联电路的特点：只有一条电流路径；开关控制整个电路；用电器相互干扰。,I1,I2,I3,实验一:探究串联电路的电流规律,1、提出问题：,串联电路中各点的电流之间有什么关系？,、猜想或假设：,3、设计实验：,4、进行实验,(1)实验器材:(2)实验电路图:(3)实验步骤:,干电池、开关、两。

5、家庭电路中电流过大的原因,第十九章 第节,根据P =UI，可以得到家庭电路中的电压是一定的，U = 220 V，所以 用电器总电功率P 越大，电路中的电流 I 就越大。,1家庭电路中的总功率：P = P1+ P2 + + Pn,2用电器的总功率过大是家庭电路中电流过大的原因之一。,一、家用电器的总功率对家庭电路的影响,3用电器的总功率过大的危害,根据焦耳定律可知，电流过大，产生的热量容易引发火灾。,2炎炎夏日即将来临，明明家新购置了一台 1 kW的空调。已知他家原有用电器的总功率是 1 020 W，电能表上标有“220 V 10 A”的字样。请 你通过计算说明：（1）。

6、家庭电路中电流过大的原因,第十九章 第节,新人教版 物理 九年级,家庭电路的组成,复 习,我国城乡许多地区进行家庭供电线路的改造，主要内容是把电线换成更粗的，电能表换成标定电流更大的，请你说一说这种改造的必要性。,想想议议,根据P =UI，可以得到家庭电路中的电压是一定的，U = 220 V，所以 用电器总电功率P 越大，电路中的电流 I 就越大。,1家庭电路中的总功率：P = P1+ P2 + + Pn,2用电器的总功率过大是家庭电路中电流过大的原因之一。,一、家用电器的总功率对家庭电路的影响,3用电器的总功率过大的危害,根据焦耳定律可知，电流过大。

7、第2节 两 种 电 荷 第十五章 电流和电 路 课堂导入 复习回顾金属导体靠什么导电？ 自由电子 演示 B A 验电器A带有电荷，如果用带绝缘柄的金属棒。把验电器A和不带电的B 的金属球连接起来，会怎样？ A B 电荷在导体中形成了定向移动 自由电子 现象：验电器B的金属箔张开了 一个角度。 结论：自由电子沿着金属棒 从A移动到了B 演示 电荷的定向移动形成电流 哪个是电流的方。

8、第十九章 生活用电,第二节 家庭电路中电流过大的原因,复习提问,家庭电路主要有哪些组成部分？ 保险丝由什么制成，它在电路中的主要作用是什么？在家庭电路中为什么不能用铁丝、铜丝代替保险丝？,家庭电路中电流过大的原因,1.短路 2.用电器的总功率过大,短路 ！,短路时的电路,短路,所谓短路是指电流没有经过用电器直接构成通路. 短路的情况： 电线绝缘皮刮破、老化.连接线路不小心等等情况造成火线、零线直接连同. 连接用电器时发生短路导致家庭电路电流过大的实例视频 （点击观看） 熔断保险丝实验视频 （点击观看）,为什么短路时，电路中。

9、 2020-2021 学年初中物理人教版九年级全一册同步课时作业 （学年初中物理人教版九年级全一册同步课时作业 （10） 电流和电路电流和电路 1.有两个金属球，甲球带大量正电荷，乙球带大量负电荷，用铜导线连接两球，则（ ） A.电子从乙流向甲，电流方向从甲到乙 B.电子从甲流向乙，电流方向从乙到甲 C.正电荷从甲流向乙，电流方向从甲到乙 D.正电荷从乙流向甲，电流方向从甲到乙 2.在干燥的冬季。

10、第十五章 电流和电路,第二节 电流和电路,提示：不能把电池的两端用导线直接连在一起。,实验1：怎样使小灯泡持续发光？,一、电流,1电流的形成：电荷的定向移动形成电流,闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续流过小灯泡。 电荷的定向移动形成电流。,电流形成的微观理解,金属导线中电荷的组成,没有通电时自由电子的运动情况,通电时自由电子的运动情况,2.电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。,负极,发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。,正极,由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。,电源,导。

11、第 2 节 电流和电路【教学目标】1.初步认识电流,知道电流的形成条件,知道电流方向的规定。2.知道电路的组成,会对通路、断路、短路进行识别并且能认识短路的危害。3.通过实物认识电路元件及其符号,会读、会画简单的电路图。【教学重难点】1.重点:(1)认识电流、电路,会对通路、断路、短路进行识别并且能认识短路的危害。(2)连接简单的电路,根据实物画出电路图。2.难点:根据电路图连接电路和根据电路画电路图;分析电路故障。【课前准备】教师:多媒体课件,二极管。学生:激光灯、电池、开关、小灯泡(或电动机或蜂鸣器)、导线、二极管。【教学过。

12、第十五章 电流和电路第2节 电流和电路一、电流1电荷的定向移动形成_。2把_定向移动的方向规定为电流的方向。3在电源的外部，电流的方向是从电源的_经过用电器流向_。4有一种半导体二极管，电流只能从它的一端流向另一端，不能_。二、电路1物理学中将提供_的装置叫做电源。2电源、用电器，再加上导线，往往还有开关，组成了_可以流过的路径电路。3只有电路_时，电路中才有电流。三、电路图用_表示电路连接的图，叫做电路图。四、通路、断路、短路1人们通常把_的电路，即用电器能够工作的电路叫做通路。2电路中如果某处被切断，电路中就_电。

13、第2节 电流和电路,一、巩固复习,1、带电体的性质：具有吸引轻小物体的本领 2、自然界只有两种电荷：正电荷与负电荷两种电荷间有相互作用3、摩擦带电的原因电荷的转移 4、验电器是利用同种电荷相斥的原理来检验物体是否带电的仪器。 5、物体导电性导体与绝缘体,实验：,验电器A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。,用带有绝缘柄的金属棒连接两验电器,验电器B上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B，电荷发生了定向移动。,实验结果表明，电荷在金属导体中发生了定向移动，但这种定向移动瞬间就结束了。实际中点亮的。

14、电 流 和 电 路,第十五章 第 2 节,电荷在金属棒中做了定向移动，但这种定向移动瞬间就结束了。而实际生活中使用的小灯泡可以持续地发光，这是因为有电荷持续流过小灯泡。,问题：怎样才能使电荷不断地流过小灯泡呢？,想想做做：有如下器材：小灯泡、电风扇各一个，一个开关、电池（带电池盒）和一些导线。先后三次连接电路，分别使小灯泡亮、电风扇转动。小灯泡、电风扇要受开关的控制。,结果表明，要想让小灯泡亮、电风扇转动，必须要有电池，还要用导线将它们与电池连接成闭合的回路，这样电荷就能不断的流过小灯泡和电风扇。,电 流,问题。