部编版二年级上册道德与法治全册教案部编版二年级上册道德与法治全册教案第一单元第一单元我们的节日我们的节日假期有收获假期有收获本框是二年级道德与法治第一单元我们的节假日的第一课。教材内容结构由“用心过,有收获”和“有打算,不忙乱”两项活动内容组成,学生通过阅读、交流、思考等形式,联系自己在假期中的有趣
人教版四年级道德与法治下册全册教案Tag内容描述:
1、三年级上册道德与法治教学计划三年级上册道德与法治教学计划 一、教材分析一、教材分析: 三年级上册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一 个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求 完成的教育内容。单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引导学生学习、 研讨的话题,下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限,将各学科 的内容综合起来,体现综合课程。
2、 部编人教版九年级上册道德与法治部编人教版九年级上册道德与法治 全全 册册 教教 案案 第一单元富强与创新第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路第一课踏上强国之路 第第 1 课时坚持改革开放课时坚持改革开放 教师寄语教师寄语:改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键决择! 学习目标学习目标 1、通过改革开放取得的成就,理解改革开放的伟大意义。 2、充分认识改革开放就是强。
3、第一单元 我的好习惯1、我们爱整洁教学目标:1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。2、培养学生爱整洁的良好习惯。教学重点、难点:在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。课前准备:教师准备:PPT、手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的) ,脸盆若干。 学生准备:抹布、手帕、安全剪刀等。教学过程:一、导入新课:师:同学们已经是小学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家,你每天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子)很多同学都非常能干,学会料理自。
4、第一单元 高高兴兴上学去1、我是小学生啦教学目标: 1体验集体生活的愉快,在集体中有安全感,并为自己成为一名小学生感到快乐。 2初步了解小学生活的特点,逐步适应新的学校生活。 3形成对书包等学习用品的正确态度。教学重点: 1激发初入学儿童愿意做个小学生的情感,使他们爱上学。 2形成对书包等学习用品的正确态度,初步掌握整理书包的基本方法。教学难点: 引导学生了解小学生活的基本特点和规律,并以良好的心态和积极的方法去适应生活中的种种变化。 活动时间:三课时。 第一课时 新奇的一天活动准备: 1教师准备一个纸盒。 2学生。
5、 人教新目标版八年级英语上册(全册)教案汇总人教新目标版八年级英语上册(全册)教案汇总 Unit 1 Where did you go on vacation? Section A 1 (1a-2d) 一、教学目标:教学目标: 1. 语言知识目标:语言知识目标: 1) 能掌握以下单词:anyone, anywhere, wonderful, quite a few, most, something。
6、1.1 中学序曲(1)一、教学目标:1. 知道中学生活对我们来说是一个新的开始,体会初中学生活与小学生活的不同,积极调整心态适应新的中学生活。2懂得中学时代对人的一生具有特别的作用和意义,了解怎样为中学时代谱写好序曲。二、重难点、考点、易错点1. 理解新的起点,学会珍惜和把握。2. 中学时代对我们所起的作用和意义。三、问题预设有可能有个别学生并不期待中学生活,态度比较茫然,有可能会产生担心、退缩的心理。四、知识铺垫每个人都要经历的成长阶段,从幼儿园、小学、初中、高中、到大学,都是一个逐渐成长的过程,也是人生的。
7、备课日期课题 2.1 学习伴我成长(1)授课日期主备人 审核人 使用人课型 新授课 课时教学目标1.理解学习的含义,明白只要留心,生活中处处可学习。2.培养自己自觉、主动地学习态度。3.理解终生学习的重要性,培养自己终生学习的能力。4.学习对我们具有重要意义,青少年应该努力学习。重点难点 重点:打开学习之窗。难点:学习点亮生命。教学方法 教法:讲授法、提问法、讨论法学法:自主学习,小组合作,探究分享教学准备 教师:制作多媒体课件。教 学 过 程 设 计程序 时间 教师行为 学生行为 设计意图 个性化设 计一情景导入故事导入:提。
8、 人教部编版道德与法治三年级下册教学计划一、学生情况分析本学期学生进入了三年级第二学期,我仍然担任三年级一班本门课程。在所有任课老师的共同努力下,本班学生总体来说学习积极性高,集体荣誉感强,自主学习能力在逐步提高中。通过上期四个单元的探索学习,关于学习、学校、家庭、安全的认识在前阶段学习的基础上,随着知识的增加、理解力的增强呈现螺旋上升提高。因此,本学期将继续遵循沙区“学本式卓越课堂”教学模式,结合我班学生特点,指导学生学会小组合作学习,培养自主探索学习精神和方法,提高实践、创新能力。某同学因为。
9、部编人教版六年级上册道德与法制教全册教案教学设计1 感受生活中的法律学习目标知识目标:知道法律保护公民的正当权益,懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要,感受法律保护对未成年人的意义。能力目标:学会运用法律来积极有效地维护自己的权利。情感态度价值观目标:法律的保护就在我们身边,我们要增强法律意识,依法保护我的正当权利。教学重难点及关键教学重点:让学生认识法律保护公民的正当权利,当公民权利受到侵犯时,应依法维护自己的合法权利。教学难点:理解法律保护是未成年人健康成长的特别需要。。
10、1.2 少年有梦(2)教学目标过程与方法:懂 得 拥 有 梦 想 的 重 要 性 , 知 道 我 们 应 该 具 有 怎 样 的 梦 想 。 掌 握 实 现 梦 想 的 方 法 。 知 识 与 技 能 : 正确认识把梦想变成现实需要付出努力,初步具有辩证思维能力。 情感态度价值观:知 道 有 梦 就 有 希 望 , 努 力 就 有 改 变 , 并 能 为 实 现 梦 想 付 出 自 己 的 努 力 。 教学重点:有梦就有希望教学难点:努力就有改变教 学 流 程课堂导入: 人人有梦想,我们少年也有梦想。出示课题:少年有梦一、有梦就有希望1、你觉得梦想是什么?梦想是对未来美好生活。
11、部编版二年级道德与法治下册教案1、挑战第一次教学目标:1、情感态度价值观目标:通过本课学习,让学生懂得我们要敢于挑战、敢于尝试。2、过程与方法目标:指导学生在对故事、情境的思考当中领悟道理,在实践活动中强化行为。3、知识目标:使学生明白我们要敢于挑战和尝试,并懂得区分那些事情要大胆试,哪些事情不能试,那些事情要别人帮着才能试。教学重难点:引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试,鼓励学生克服心理尝试新鲜事物。教学准备:1.设置一些学生未经历过的情景,事件2.收集学生关于。
12、第2课时 青春萌动教学分析【教学目标】知识与能力了解青春期对异性的好感是正常现象;正确看待异性交往;学会正确处理异性情感。过程与方法利用现代教学技术与语言描述创设情境,通过参与讨论、争论、辩论,学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征,让学生充当活动的主客体,充分发挥学生的学习自主性,倡导自主探究、自主交流,面对男女生交往中的困惑,获得感性认识和理性认识。情感态度与价值观正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理,反思并正确把握情感问题;初步形成有关友谊的正确的价值观。【重点难点】教学重点:。
13、1第一课 餐桌上的学问【教学目标】1、知道不挑食、不偏食、营养全面对小学生的成长非常重要。2、认识养成良好的饮食习惯的重要性,从而培养科学饮食和文明就餐的态度。【教学重点】知道不挑食、不偏食、营养全面对小学生的成长非常重要。【教学难点】认识养成良好的饮食习惯。【教学过程】第一课时一、 欣赏故事,激发兴趣1、小朋友们,你们喜欢听故事吗?今天老师给大家带来了猫咪咪一家的故事-小白与小花 。2、导论;(1) 故事中小白与小花遇到了什么麻烦?(2) 他们生病的原因是什么?(3) 熊医生会对小白和小花说些什么?3、小朋友。
14、八年级道德与法治 (下册)期中复习知识要点第一单元 宪法至上第一课 维护宪法权威1.1 公民权利的保障书1、我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。2、宪法确认的我国国家性质是什么?中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。3、人权的实质内容和目标是什么?人的自由、平等地生存和发展。4、我国人权的主体和内容非常广泛,具体表现分别是什么?人权主体:我国公民、外国人、个人、群体。人权内容:既包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财。
15、1二年级道德与法制上册教学计划一、学生基本情况分析:(学生情况、学习本学科的知识水平、习惯、能力、兴趣等)本班共有学生 人,其中男生 人,女生 人,这些大部分聪明好学,上进心强。初步养成了良好的学习习惯、行为习惯,学习较认真,能比较有兴趣的参与到老师预设好的一些实践活动中来,接受新事物的能力较强。但由于学生年龄小,也出于安全方面的考虑,本学期,主要是在课堂内开展教学,以儿童的生活为核心,以观察、操作、探索、调查、游戏为主要形式,培养学生独立思考和创新意识,引导他们学习简单的处理信息,获取新知识,分析。
16、第 1 页 共 12 页 七年级上册复习提纲七年级上册复习提纲 第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍 1.1.中学时代是人生发展的新阶段,中学生活面临新的机会和挑战。中学时代是人生发展的新阶段,中学生活面临新的机会和挑战。 2.2.中学时代带给我们哪些成长的礼物?中学时代带给我们哪些成长的礼物? 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。中学生活激发我们的潜能,激励我们自我超越。 3.3.进入中学。
17、1 2021 七年级下册道德与法治知识总结七年级下册道德与法治知识总结 第一课第一课 青春的邀约青春的邀约 一、基本观点:一、基本观点: 1.伴随着身体外形的明显变化,我们开始进人青春期。青春期是人一生中身体发育的重要 时期。 2.生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化。思想使我们 强大。 3.在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 。
18、 统编版道德与法治一年级上册统编版道德与法治一年级上册 教教 案案 班级班级 姓名姓名 20202020- -20212021 学年度第一学期学年度第一学期 时间安排时间安排 周次周次 单元主题单元主题 课题课题 课时课时 备注备注 1 第一单元 我是小学生啦 1 开开心心上学去 2 2 2 拉拉手,交朋友 2 3 3 我认识您了 2 4 4 上学路上 2。
19、1一、春节知多少教学目标 知识与技能 1、通过收集资料、图片等实践活动,了解有关春节的知识。 2、通过小调查了解与自己生活关系密切的社会职业。 情感态度与价值观 1、在春节图片和视频中重温春节生活的欢快和喜悦,激发学生对传统节日、民俗文化的热爱之情。 2、在送祝福的实践活动中对为社会服务的劳动者表达感谢之情。 过程与方法 尝试收集有关春节的资料。 教学重点、难点1、解春节的相关习俗,感受春节的热闹气氛。2、知道春节期间有很多人还在辛勤工作,学习用自己的方式表达对他人劳动的感谢之情。 教学准备 1、 搜集并了解有关春。
20、 部编版二年级上册道德与法治全册教案部编版二年级上册道德与法治全册教案 第一单元第一单元 我们的节日我们的节日 假期有收获假期有收获 本框是二年级 道德与法治 第一单元 我们的节假日 的第一课。 教材内容结构由 “用 心过,有收获”和“有打算,不忙乱”两项活动内容组成,学生通过阅读、交流、思考等形 式,联系自己在假期中的有趣事情,感悟假期收获。使学生不仅体会到自己度过了一个愉快 而又有意义。