字字珠玑 文不加点 B.斐然 字字千钧 一文不名C.蔚然 字字珠玑 一文不名 D.蔚然 字字千钧 文不加点2. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分)_,_,_,_。_,_。生活充实,才会表白出、发抒出真实的深厚的情思来。它就是我们的充实的生活有了源头才会不息地倾注出真实的水来“
人教版三年级语文上学期期中试卷Tag内容描述:
1、字字珠玑 文不加点 B.斐然 字字千钧 一文不名C.蔚然 字字珠玑 一文不名 D.蔚然 字字千钧 文不加点2. 在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分)_,_,_,_。
_,_。
生活充实,才会表白出、发抒出真实的深厚的情思来。
它就是我们的充实的生活有了源头才会不息地倾注出真实的水来“要写出诚实的、自己的话”应该去寻到它的源头空口念着是没用的这源头很密迩、广大A. B. C. D.3. 下列诗句所描述的风俗,不属于古代年俗的项是(3 分)A.年滴尽莲花漏,碧井屠苏沈冻酒。
B.桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
C.当年恶梦惊唐王,秦琼敬德守门旁。
D.男儿酌献女儿避,酹酒烧钱灶君喜。
4. 下列教室励志标语中,最贴切的一组是(3 分)A.唯有埋头,方能昂首 非学无以广才,非志无以成学B.鹰击天风壮,鹏飞海浪春 今天辛苦一阵子,明天幸福一辈子C.今日不努力,明天去搬砖 笑看人生峰高处,唯有。
2、236; bo cn xi jin 二、我能给带点的 字选择正确的 读音,打“” 。
(6 分)鸳鸯(yng yang) 莲蓬(png peng) 朝鲜(xin xin)作坊(zu zu) 砌墙(q qi) 打扰(jio ro) 三、我能给带点的 字选择正确的 解释,并把序号写在括号里。
(4 分)约:A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约在一千九百年前的 东汉时代,有个叫蔡伦的 人。
( )2.小张约我放学去他家玩。
仔细审题,答题规范,书写工整。
( )释:A.解释 B.消除 C.放开;放下3.因释其耒而守株。
( )4.老师要求同学们对照注释理解文章。
( )四、我能完成词语练习。
(8 分)1.。
3、ng3.读句子,给加点的字选择正确的读音打“” 。
(5 分)(1)这两批货物都打折(zh zh sh)出售,严重折(zh zh sh)本,他再也经不起这样折(zh zh sh)腾了。
(2)他挣(zhng zhng)扎了半天,终于从歹徒手中挣(zhng zhng)脱出来,撒(s s)腿就向人多的地方跑去。
(3)张老师称(chn chng chng)得上是一位称(chn chng chng)职的好老师。
(4)这两件瓷器的模(m m)样很相似,就像一个模(m m)型做出来的。
4.认真区别,再组词。
(4 分)历( ) 密( ) 竿( ) 拨( )厉( ) 蜜( ) 杆( ) 拔( 。
4、 gng zh nio rn shn rn hi( ) ( ) ( )二、 把词语补充完整,再选词填空。
(8分)群( )吐( ) 饥( )交( )( )精( )勤 ( )颜( )色( )羊( )牢 受( )无( )1、卖火柴的小女孩( )的遭遇深深地打动了我。
2 、从小养成良好的行为习惯会让我们一生( ) 。
三、 照样子,写词语。
(12分)例:来来往往 例:美丽 漂亮叮嘱 ( ) 教诲 ( ) 能手 ( ) 宽阔 ( )例:(光彩夺目)的春天 (认 真)地画( 。
5、嫉妒(j j)三比一比组成词。
聚 截 杆 漾 箭 骤 裁 秆 羡 剪 四、补充词语。
无声 和 色 起伏脚 实 欲滴 精 神五、选择正确答案的序号填在横线上。
1、 燕子的作者是 A.林清玄 B.郑振铎 C.老舍2、为加点字选择正确的释义腾:A.奔跳 B上升 C空出来老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。
冒:A.往上升 B.不顾 C.冒头大水已经漫过了马路,不要冒险。
3、 “舒”用音序查字法应查音序 ( ) ,部首是( ) A.sh 舍 B.Sh 予 C.S 人4、与“。
6、 z sh bo cn xi jin 二、我能给带点的字选择正确的读音,打“”。
(6 分)鸳鸯(yng yang) 莲蓬(png peng) 朝鲜(xin xin)作坊(zu zu) 砌墙(q qi) 打扰(jio ro) 三、我能辨字组词。
(4 分)验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )四、我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。
(4 分)约:A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人。
( )2.小张约我放学去他家玩。
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7、 ) 赏( ) 洲( )佛( ) 习( ) 裳( ) 州( ) 三、我能读准字音。
(在正确的读音上画“” ) (3 分)1.他情不自禁(jn jn)地走进了那间作(zu zu)坊。
2.那个女孩从歹徒手中挣(zhng zhng)脱后,撒(s s)腿就跑。
3.小燕子在电线杆(gn gn)上闲散(sn sn)地休憩。
四、我会搭配词语。
(5 分)明亮无比的( ) 烂漫无比的( ) 波光粼粼的( )一( )轿子 一( )水缸 一( )口水 一( )细线五、我能把下面的词语补充完整,并选一个词语造句。
(6 分)( )( )不断 ( )( )盗铃 邯郸( )( ) 画( )添( )( )( )不忘 。
8、新字再组词。
(6 分)虫( ) ( ) 酉( ) ( ) 弗( ) ( )需( ) ( ) 寺( ) ( ) 逢( ) ( )3. 按查字典要求填空。
(3 分)“益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( ) 。
“益”在字典中的解释有:A. 增加;B.更加;C.好处;D.有益的。
在“益虫”一词中应选解释( ) ;在“延年益寿”一词中应选解释( ) ;在“精益求精”一词中应选解释( ) 。
4. 在括号中选择合适的词语画“” 。
(4 分)(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。
(2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏) ,老远就闻到了食物的气味。
(3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。
(4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。
5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。
(4+8=12 分)井底之( ) 杞人( )天 。