人教版初中八年级下历史PPT

人教版初中生物八年级下册讲解人:时间:2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT7.3.2生物进化的历程第3章生物的进化1、概述生物进化的主要历程。2、举例说出研究生物进化的方法。3、列举生物进化的证据。学习目标猜一猜:你们知道这是什么吗?化石课前导入右图中的动物你一定很陌生

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1、-1-七年级数学(上)知识点人教版七年级数学上册主要包含了有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的认识初步四个章节的内容.第一章 有理数一 知识框架二知识概念1.有理数:(1)凡能写成 )0pq,p(pq 为整数且 形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;不是有理数;(2)有理数的分类: 负分数负整数负有理数零 正分数正整数正有理数有理数 负分数正分数分数 负整数零正整数整数有理数2数轴:数轴是规定了原点、正方。

2、人教版初中数学2019-2020学年八年级(上)期末模拟试卷一选择题(共10小题)1改革开放以来,我国众多科技实体在各自行业取得了举世瞩目的成就,大疆科技、华为集团、太极股份和凤凰光学等就是其中的杰出代表上述四个企业的标志是轴对称图形的是()ABCD2如图ADBC于点D,那么图中以AD为高的三角形有()个A3B4C5D63一个三角形的两边长分别是3和7,则第三边长可能是()A2B3C9D104如图,一个正五边形和一个正方形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点B,则ABC的度数是()A120B142 C144 D1505若a,b,则下列结论正确的是()AabBabCabDab16。

3、人教版2019-2020学年初中数学七年级(上)期末模拟试卷一、选择题 1(3分)下列各数,最小的是()A(2)B|2|C(2)3D(2)22(3分)每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为150000000千米,将150000000千米用科学记数法表示为()A0.15109千米B1.5108千米C15107千米D1.5107千米3(3分)下列计算正确的一个是()Aa5+a52a5Ba5+a5a10Ca5+a5aDx2y+xy22x3y34(3分)下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是()ABCD5(3分)如图,一副三角板按不同的位置摆放,摆放位置中12的是()ABCD6(3分)若x2是关于x的方。

4、2019-2020学年人教版初中数学七年级(上)期末模拟试卷一、仔细选一选(每小题2分,共20分)下列每个小题都给出四个备选答案,其中只有一个是符合题意的,请把符合题意选项的字母填在下表相应的方格内1(2分)如图是太原市某天的天气预报图根据图中提供的信息,太原市这天的最高气温与最低气温的温差是()A3B13C3D132(2分)如图,有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A|a|b|BabCabDa2b23(2分)下面现象中,能反映“两点之间,线段最短”这一基本事实的是()A用两根钉子将细木条固定在墙上B木锯木料先在。

5、 第 1 页 共 50 页 最新版人教版九年级物理复习提纲最新版人教版九年级物理复习提纲 八年级上册八年级上册 第一章 机械运动 第 1 节 长度和时间的测量 第 2 节 运动的描述 第 3 节 运动的快慢 第 4 节 测量平均速度 第二章 声现象 第 1 节 声音的产生与传播 第 2 节 声音的特性 第 3 节 声的利用 第 4 节 噪声的危害和控制 第三章 物变态化。

6、第第 1 1 单元单元 走进化学世界走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质组成、结构、性质以及变化规律变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) 四特点 P6P6(原料、条件、零排放、产品) 核心:利用化学原理从源头消除污染利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可。

7、人教版初中化学知识点考点精华总结归纳整理人教版初中化学知识点考点精华总结归纳整理 第第 1 单元单元 走进化学世界走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质组成、结构、性质以及变化规律变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) 四特点 P6P6(原料、条件、零排放、产品) 核心:利用化学。

8、 1 人教版初中生物中考知识点整理人教版初中生物中考知识点整理 七上七上 1 显微镜的放大倍数计算目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。 2.玻片移动的方向与视野中的物像移动方向相反的相反的。 3.视野中的物像与标本中物体是倒立关系倒立关系。 如放置玻片 p,看到的物象是?d。 4.(1)观察标本时,应该先在低倍镜低倍镜下观察。 (2)对光成功后视野中出现白亮的视野白。

9、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人:XXX 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 3.3 元素 第3章 物质构成的奥秘 我们每天都在食用“加碘食盐”,这里的“碘”是指什么? 课堂导入 在我们化学课本的后面,总是附有一张大的“元素周期表”,你知道它是做什么用的吗? 课堂导入 1.了解元素的含义,了解元素符号所表示的意义,学会正确书写元。

10、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人:XXX时间:2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 2.2 氧气(第二课时) 第2章我们周围的空气 回忆并写出下列反应的文字表达式,并讨论下列反应的异同点。 实验内容反应的文字表达式 红磷在氧气中燃烧 碳在氧气中燃烧 硫在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 铁+氧气 四氧化三铁 点燃 磷+氧气五氧化二磷点燃 碳+氧气二。

11、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 2.1 空气(第二课时) 第2章 我们周围的空气 每当看见黑漆漆的烟从那粗大的烟囱内冒出时,每当看见汽车的尾气时,每当看见 垃圾堆积如山的时候,你们是什么心情? 课堂导入 1.掌握测定空气中氧气含量的实验原理; 2.了解空气的成分及各成分占空气体积的体积分数;。

12、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人:时间:2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 2.2 氧气(第一课时) 第2章我们周围的空气 鱼儿为什么能在水中生存?为什么还要给鱼缸加一个供氧装置呢? 供氧装置 课堂导入 1.通过阅读资料,结合生活经验,归纳提炼出氧气的物理性质; 2.通过观察硫、木炭、铁丝等在空气和氧气中的燃烧实验,能比较准确地描述 实验现象。

13、人 教 版 初 中 化 学 九 年 级 上 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 2.1 空气(第一课时) 第2章 我们周围的空气 唐朝诗人李峤写过一首小诗:“解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万 竿斜。”这首诗描写的是一种自然现象风,风是无形的,空气流动形成了风。 空气是一种什么样的气体?它是由什么组成的? 课堂导入 呼吸污染 课堂。

14、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 8.2.用药和急救 第2章 用药和急救 你赞同下图中女孩说的话吗? 该吃药了,医生说 一次吃2粒。 我想快点好, 吃4粒行吗? 课堂导入 你知道“是药三分毒”这句话的含义吗? 凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合 理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健。

15、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人:时间:2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 8.3.2 选择健康的生活方式 第3章了解自己增进健康 下图中是一位同学制定的假期计划,在他的计划中,哪些是不符合健康要求的? 课前导入 生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯,如饮食习惯、起居习惯 、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动,等等. 生活方式对。

16、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 8.3.1评价自己的健康状况 第3章 了解自己 增进健康 广州某一高一新生从七楼纵身跳下,当场殒命。跳楼前他曾经抱怨“饭菜不合口 ,衣服也不会洗,不太适应这种生活”。看了这则资料,你认为悲剧发生的原因 是什么? 心理承受能力太差 课前导入 新闻中心: 清华学子。

17、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人:时间:2020.6.1 MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT 8.1.1 传染病及其预防 第1章传染病和免疫 1、说明传染病的病因、传播途径和预防措施。 2、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。 学习目标 2019新型冠状病毒,2020年1月12日被世界卫生组织命名为2019-nCoV,2020 年2月11日被国际病。

18、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 8.1.2 免疫与计划免疫 第1章 传染病和免疫 1、说出人体的三道防线及对人体的保护。 2、描述人体的免疫功能。 3、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。 4、说明计划免疫的意义。 学习目标 狭义上:人体对病原体(病菌、病毒)和有害物质的抵抗力。 广义上:。

19、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 7.3.3生物进化的原因 第3章 生物的进化 1、模拟保护色形成过程,分析进化的原因。 2、概述自然选择的主要内容,认同生物进化的基本观点。 学习目标 在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅和残翅的 昆虫(右图)。请分析,在这个海岛上,为什么无 翅或残翅的昆虫特。

20、人 教 版 初 中 生 物 八 年 级 下 册 讲解人: 时间:2020.6.1 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 7.3.2生物进化的历程 第3章 生物的进化 1、概述生物进化的主要历程。 2、举例说出研究生物进化的方法。 3、列举生物进化的证据。 学习目标 猜一猜:你们知道这是什么吗? 化石 课前导入 右图中的动物你一定很陌生吧!它生活在距今约1.31亿年 前,像鸟,但。

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