人教版八年级物理练习册

第1页共7页第七章力单元练习及答案选择题:1.(2017广西)2017年5月30日,第十三届中国东盟国际龙舟邀请赛在南宁市南湖鸣锣开赛,再度上演了“群龙聚会”,9.1压强提高训练1下列措施属于增大压强的是A站在滑雪板上滑B坦克装有履带C刀刃磨得很薄D书包背带做得较宽2动物大多有各自的求生绝活,图所示

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1、第2节滑轮 学习目标: 1.能区分定滑轮与动滑轮; 2.能说出定滑轮、动滑轮的特点、作用; 3.会用杠杆平衡条件分析定滑轮与动滑轮特点; 4.会分析动滑轮的省力情况,并能进行有关计算。 重点:知道滑轮的实质及特点。 难点:运用杠杆知识分析定滑轮与动滑轮的特点。 这些都是滑轮,请你观察它们的结构吧。 滑轮:边缘有凹槽,能绕轴转动的小轮。 凹槽 轴 小轮 下面两个滑轮在使用上有什么不同呢? 旗杆顶端。

2、第2节滑轮 大家知道吊车上用到什么机械吗? 滑 轮 1. 滑轮是一个周边有槽,能绕轴转动的轮子 如何利用绳和一个滑轮 将重物提到二楼? 小组合作讨论动手尝试: 用绳和一个滑轮将重物提 到高处,你们有几种方法 ?(没有重物的小组可以 用钩码替代) 两种方法有什么不同? 定滑轮: 使用时轴固定不动 。 动滑轮: 使用时轴和重物一起移动 。 3.定滑轮特点: (1)定滑轮可以改变力的方向。 F。

3、长度和时间的测量长度和时间的测量 1. 长度的单位及换算关系:国际单位制中,长度的基本单位是( m ) ,常用单位有千米( km ) ,分米 ( dm ) ,厘米( cm ),毫米( mm ),微米 ( um ),纳米( nm )。 2. 换算关系:1km=_103_m 1mm=_10-3_m 1dm=_10-1_m 1cm= 10-2 m 3. 长度的测量工具:_刻度尺。

4、期中复习期中复习知识清单知识清单 第一章第一章 机械运动机械运动 一、 长度的单位 1) 国际单位:米 m 2) 单位换算 二、 刻度尺的正确使用 1.会认:单位、零刻度线、量程、分度值 2.会选:选择量程和分度值都合适的测量工具 3.会放:零刻度线要对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体,并且要与被测边 保持平行,不能斜歪 4.会看:视线要与刻度尺垂直 5.会读:估读到分度值的下。

5、第一章第一章 机械运动机械运动 基础知识梳理基础知识梳理 一、长度和时间的测量 2、长度的单位:在国际单位制中,米米(m)(m)、千米、千米(km)(km)、分米、分米(dm)(dm)、厘米、厘米(cm)(cm)、毫米、毫米(mm)(mm)、微、微 米米( (m)m)、纳米、纳米(nm)(nm)。测量长度的常用工具:刻度尺刻度尺。刻度尺的使用方法:注意刻度标尺 的零刻度线是否磨损、最小分度值和量程。

6、八年级物理上册知识点归纳八年级物理上册知识点归纳 第一章机械运动第一章机械运动 长度和时间的测量长度和时间的测量 1、长度单位: (1)长度的国际单位是米,符号 m (2)其它常见的长度单位及符号: 千米 (千米 (km) 、 分米 () 、 分米 (dm) 、 厘米 () 、 厘米 (cm) 、 毫米 () 、 毫米 (mm) 、 微米 () 、 微米 (m) 、 纳米 () 、 纳米 (nm)。

7、 2020202020212021 学年第一学期物理教学计划学年第一学期物理教学计划 一一、教材分析教材分析 教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为 线索,兼顾到物理知识结构的体系。每章下面分节,每节内都有些小标题,帮助 学生抓住中心。教材中设计了很多栏目:实验、想想做做、想想议议、动手动脑 学物理等等,充分体现了以学生学习为主,让学生成为学习主人翁的特点。 二二、。

8、声的利用,第二章 声现象,人教版八年级物理上册,授课老师:,学习目标,了解现代技术中与 声有关知识的应用,自学指导,一、声与信息:课本及日常生活中,哪些事例说明了人们可以利用声来传递信息? 二、声与能量:声波能传递能量吗?什么现象可以证明?现代生活中,利用声的能量的事例有哪些?,声与信息,通过声音获取信息的事例有哪些?,1.从异常声音中获取信息,医生通过听诊器诊断疾病;,汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ;,铁路工人用铁锤敲击钢轨会从异常的声音中发现松动的螺栓,蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时。

9、声音的特性,第二章 声现象,人教版八年级物理上册,授课老师:,想想议议,老师播放视频各种声音,我们刚才听到的声音有哪些地方不同?,问题:,1音调,音调:声音的高低 为什么声音会有高低的区别呢?,老师播放动画或音频文件,看看不同的声音的波形有什么区别?,音调高的声音,有12个波,音调低的声音,有8个波,音调高低是由什么因素决定的? 频率 物理意义:描述物体振动快慢 定义:物体每秒内振动的次数 字母:f 单位:赫兹 Hz,想想议议,小资料,一些动物的发声和听觉的频率范围 f/Hz,想想做做,动手试一试: 怎么改变尺子发声的音调?,响度,尺子。

10、声音的产生与传播,第二章 声现象,人教版八年级物理上册,授课老师:,声音的产生,实验1:用两只手指轻放在喉部,然后发出声音。 你发现什么现象?_ 你知道什么在振动吗?_,实验2:敲击一下音叉,听到_,发现音 叉_。用手扶住音叉,音叉停止振 动, 还能听见声音吗? _,喉部在振动,声带,声音,在振动,不能,由以上现象想想看物体发声时有什么共同的特征?,一、声音的产生,得出结论:,1、声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止。,2、声源:正在发声的物体称为声源。,实验3:发声的音叉,触及水面看到什么现象_,发声的音叉,触及悬挂的。

11、人教版人教版 八年级物理下册八年级物理下册 第九章第九章 压强压强 培优练培优练 习习(含答案)(含答案) 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 7 道小题)道小题) 1. 如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口 朝上,第二次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同,哪一次橡皮膜向瓶内凹陷 得更多( ) A. 第一次 B. 第二次 C. 两次凹陷得一样 D. 橡皮膜不会向瓶内凹陷 2. 如图的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是( ) 3. 一块长为 L, 质量分布均匀的木板 A 放在水平桌面上, 板 A 右端与桌面。

12、人教版人教版 八年级物理下册八年级物理下册 第十章第十章 浮力培优练习浮力培优练习 (含答案)(含答案) 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 7 道小题)道小题) 1. 下列关于浮力的说法正确的是( ) A. 轮船从长江驶入大海,所受的浮力变大 B. 悬浮在液体中的物体所受的浮力大小等于物体的重力 C. 阿基米德原理说明物体所受的浮力大小等于物体的重力 D. 鸡蛋放入清水中沉在杯子底部,是因为鸡蛋在清水中不受浮力 2. (多选)三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与甲、乙、丙三个 体积相同的实心球相连。向容器内倒入。

13、9 章 压强(单元) 1如图能说明大气压强存在的是( ) 2做托里拆利实验时,若外界大气压的值为 760mmHg,实验过程中玻璃 管口始终不离开槽内水银面。现把玻璃管竖直向下压低了 5mm,则管内外水银 面的高度差为( ) A.765mm B.755mm C.760mm D.无法确定 3如图所示,往量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中量杯底部 受到水的压强p随时间t变化的曲线,其中合理的是( ) 4如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门 K 后,A、B、C三个 容器内的液面高度最终将是( ) A容器A中最高 B容器B中最高 C容器C中最高 D液面相平 5“估测”是物理学中。

14、7.3 重力(巩固) 1.太空中,物体处于完全失重状态,由重力引起的物理现象全部消失。在 太空中,下列做法可以实现的是( ) A. 用弹簧拉力器锻炼臂力 B. 用天平测量物体的质量 C. 验证动能和重力势能的转化 D. 用弹簧测力计测物体的重力 2被足球运动员踢飞的足球在整个飞行过程中受到的重力( ) A大小、方向都不变 B大小不断改变,方向始终不变 C大小不变,方向不断改变 D大小、方向都不断发生改变 3.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是( ) A. 1kg 等于 10N,重力方向总是竖直向下 B. 将 10kg 物体从地球带到月球上,其质量和。

15、8.3 摩擦力提高训练 1下列关于自行车的事例中,减小摩擦的是( ) A骑自行车时用力捏闸刹车 B自行车脚踏板刻有花纹 C自行车增加所载重物 D自行车的车轴加润滑油 2关于力与运动的关系,下列说法正确的是 A受到平衡力作用的物体一定处于静止状态 B物体运动一定受到力的作用 C在太空中的宇航员没有惯性 D在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力 3如图是自行车示意图,根据你对自行车的认识,你认为自行车在设计上, 下列说法错误的是( ) A自行车轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 B自行车踏板上的花纹是通过增大接触面的粗。

16、7.1 力(巩固) 1.下列因素不会影响力的作用效果的是( ) A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 力的单位 2 坐在船上的人用桨向后划水时, 船就会前进。 使船前进的力是 ( ) A人手作用在桨上的力 B水作用于桨上的力 C水作用于船体上的力 D桨作用于水上的力 3.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A. 向前划船时,要用桨向后泼水 B. 人向前跑步时,要向后下方蹬地 C. 火箭起飞时,要向下方喷气 D. 篮球受重力而下落 4.下列关于力的说法正确的是( ) A. 只有相互接触的物体才会产生力 B. 只要有物体,就一定会产。

17、7.2 弹力(巩固) 1.下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景, 请你指出测量方法错误的 是( ) A. B. C. D. 2.下列关于弹力的说法中正确的是( ) A. 放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变 B. 某弹簧在弹性限度内,伸长量越大,产生的弹力就越大 C. 用弹簧测力计测量不同方向的力之前,都必须先在竖直方向进行调零 D. 特殊情况下,两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力 3关于弹力,下列说法中错误的是( ) A在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力 B平常所说的压力、支持力等都属于弹力 C跳水比赛时,是跳板的弹。

18、9.1 压强提高训练 1下列措施属于增大压强的是 A站在滑雪板上滑 B坦克装有履带 C刀刃磨得很薄 D书包背带做得较宽 2动物大多有各自的求生绝活,图所示“绝活”中,能减小压强的是 A啄木鸟的尖嘴 B 骆驼的巨掌 C 鹰的利爪 D 野牛的角 3“嫦娥四号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘, 这是为了 A减小压强 B增大压强 C减小压力 D增大压力 4如图所示,长方体物块甲、乙置于水平地面上,物块和地面的接触面积分 别为 S、S(SS) ,对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针旋转 90,此时 甲、乙和地面的接触面积分别为 S、S,对。

19、第 1 页 共 7 页第七章力单元练习及答案 选择题:1.(2017广西) 2017 年 5 月 30 日,第十三届中国东盟国际龙舟邀请赛在南宁市南湖鸣锣开赛,再度上演了“群龙聚会” ,在比赛过程中,下列说法正确的是( C )A.以湖岸为参照物,龙舟是静止的B.以龙舟上的座位为参照物,该龙舟是运动的 C.浆对水施力的作用时,水对浆也施加力的作用D.手对水施加力的作用时,浆对手没有施加力的作用2 (2017玉林)如图所示,小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时,发现推 A 点比推 C 点要容易,这说明力的作用效果跟下面哪个因素有关( C )A力的大小。

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