人教版2020年六年级数学上册

1、2017-2018 学年人教版六年级数学上册期末测试题及答案一、填空（每小题2 分，共24 分1 =（ ）（ ）=（ ）%=（ ）：402. 把5吨煤平均分成9份，每份煤重（ ），每份是这堆煤的（ ）。3. （ ）比20米多20，3吨比（ ）千克少40。4. 9 （ ） 0.75 （ ）:24 （ ）5. 0.75: 1化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。6. （ ）和它的倒数的和是2。7. 走一段路，甲用了15分钟，乙用了20分钟，甲、乙的速度比是 （ ）。8. 等底等高的平行四边形比三角形的面积大（ ）%。9. 一根绳子长10米，用去25% ，剩（ ）米10. 用圆规画一个周长为18.84厘米的圆，圆。

2、人教六年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、填空。(每空1分，共25分)1求4个58的和是多少，列出加法算式是( )，乘法算式是( )。24.559表示( )，结果是( )。3在括号里填上适当的数。35 m2( ) dm 2 34时( )分1320 m 3( ) dm 34在里填上“”“”或“”。451011 45 4565 45 9100 910451 45 514 534 111289 111243528个57的和是( )，512的910是( )，1.4的58是( )。64.5 m增加它的35是( )m；1516 t减少它的15是( )t。7“篮球社团的人数比足球社团的人数多18”，这里是把( )的人数看成单位“1”，篮球社团的人数是足球社团的人数的( )，。

3、 你发现了什么？ 圆的认识圆的认识 圆和以前学那些平面图形有什么区别？圆和以前学那些平面图形有什么区别？ 直线型图形直线型图形 圆是在平面上由一条曲线围成的圆是在平面上由一条曲线围成的 封闭图形封闭图形 圆心圆心 O _决定圆的位置。 圆心圆心 连接圆心到圆上任意一点 的线段叫做半径，一般用 字母r表示 。 _决定圆的大小 半径半径 直径直径 d 通过圆心并且两端都在圆 。

4、圆 大 自 然 中 的 圆 生活中的圆 课前问题： 1、如果车轮做成正方形的、椭圆形的， 我们坐上去会是什么 长方形正方形平行四边形梯形三角形 圆 直线图形 圆是平面上由曲线围成的封闭图形 用 圆 规 画 圆 圆的画法： v1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离 （即半径）。 v2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上 v3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。 定半径 定。

5、人教版六年级数学上册 长方形正方形平行四边形 梯形三角形 圆 直线图形 圆是平面上的一种曲线图形。 用圆规画圆的步骤: 2.把有针尖的一只脚固定在一点上。（ ） 1.把圆规的两脚分开， 定好两脚间距离。 3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。 圆心 圆心 用圆规画圆时，针尖所在的点叫做圆心。 o r 半径 圆心 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半 径。 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做。

6、 在中国古代，人们认为天是圆形的，像一在中国古代，人们认为天是圆形的，像一 把张开的大伞覆盖在地上，地是方形的，像把张开的大伞覆盖在地上，地是方形的，像 一个棋盘。这一学说被称为“天圆地方”说。一个棋盘。这一学说被称为“天圆地方”说。 中国建筑中经常能见到“中国建筑中经常能见到“外方内圆外方内圆”和”和 “外圆内方外圆内方”的设计。上图中的两个圆半径都”的设计。上图中的两个圆半径都。

7、圆圆 的的 认认 识识 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 圆圆 圆是由一条圆是由一条曲线曲线围成的封闭图形围成的封闭图形 0 1 2 3 4 6 7 8 5 画圆（例如：圆规两脚间的距离为画圆（例如：圆规两脚间的距离为2cm2cm）。）。 一、定长 二、定点 三、旋转 2厘米厘米 用用 圆圆 规规 画画 圆圆 圆心 圆中心的这一点叫做圆心。 O 圆心决定圆的位置。 连接圆心和圆。

8、 天 口 口 天 口 口 木 木 倒数的认识倒数的认识倒数的认识倒数的认识 先计算，再观察，看看有什 么规律。 =1 =1 =1 =1 观察算式和结果，你有什么发现？ 小组讨论 1、乘积都为1 2、都是两个数相乘 乘积是1的两个数互为 倒数。 两个数 乘积是1互为 倒数是指两个数之间的关系，这两个数相互依存 ，不能单独的说某个数叫倒数。 怎样理解“互为”二字？ 因为 。

9、苏教版六年级数学上册各单元知识点总结 （一）长方体和正方体 长方体和正方体的特征： 形体 面 顶 点 棱 关系 长方体 6 个 至少 4 个面是长方 形 相对面完全相 同 8 个 12 条 相对的棱长度相 等 正方体是 特殊的长 方体 正方体 6 个 正方形 6 个面完全相 同 8 个 12 条 12 条棱长度都相 等 长方体和正方体的表面积：长方体或正方体 6 个面的总面积，叫做它们的表面积 计。

10、2019-2020学年六年级上学期数学期末复习计划一、班级情况概述：六（1）班有学生56人，全部参加考试。本班学生大部分听课状态较好，特别是男生，学习积极性较高，回答问题积极。但是个别学生也话很多，班级里有四五个上课不学习的孩子，让人很无奈。后进生数量庞大，是复习中最大的难题。对于后进生的督促和基础拓展需要常抓不懈，且对于优秀生的能力培养也需要更有策略。首先我们计算剩余时间确定单元复习模块，通过我的一节课例研究课给大家抛砖引玉，我将一、三单元分数乘、除法知识进行综合对比复习，一节课下来发现以我们学生的实际情。

11、 第第 4 单元单元 比比 一、单选题一、单选题 1.一个长方形的操场，周长是 300 米，长和宽的比是 32，这个操场面积是（ ） A. 150 平方米 B. 5040 平方米 C. 5400 平方米 D. 540 平方米 2.一块长方形地，长 80 米，宽 60 米则长与宽的比是_，比值是_.（ ） A. 60:80 B。

12、 第第 5 单元单元 圆圆 一、单选题一、单选题 1.赛车行进的过程中，右、左两个轮子行走的路程（ ） A. 相同 B. 不同 C. 走直道时相同 D. 走弯道时相同 2.下面各圆中的线段，（ ）是圆的直径 A. B. C. D. 3.因为大圆的半径：小圆的半径=3：2，所以大圆的面积与小圆的面积比是（ ） A. 3：2 。

13、人教六年级数学上册第四单元过关检测卷及答案一、填空。(每题2分，共24分)1乒乓球每个2.5元，羽毛球每个3.5元，乒乓球和羽毛球单价的最简整数比是( )，比值是( )。2. 3206( )（）6012( )( )(填小数)3把89的前项加上16，要使比值不变，后项应加上( )。4甲数比乙数多18，甲数与乙数的比是( )。5有一个三角形，它的三个内角的度数的比是7310，最小的角是( )，这是一个( )三角形。6走一段路，明明用了712小时，皓皓用了58小时，明明和皓皓两人速度的最简整数比是( )( )。7一条公路修了全长的37，已修和未修的比是( )( )，未修和全长的比是( )(。

14、人教版六年级数学上册第二单元单元检测卷及答案一、我会填。(每空1分，共17分)1地图一般是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。2确定物体位置的两个条件是( )和( )。3超市在学校北偏东30方向上，这是以( )为观测点，从( )的正北方向开始，向东偏转( )。4如下图，从图书馆看，文化馆在( )偏( )( )度的方向上，从文化馆看，图书馆在( )偏( )( )度的方向上。5如下图，一辆小汽车原来的位置是(1，1)，小汽车向东偏北45方向行驶45 km到达(，)，再向东偏南45方向行驶30 km到达(，)。二、我会辨。(每题3分，共9分)1“北偏东45”与“东偏北45”表。

15、人教六年级数学上册第三单元过关检测卷及答案一、填空。(4题3分，其余每空1分，共20分)1最小的合数的倒数是( )，( )和2 35互为倒数。2学校在公园北偏东40方向上，也可以说学校在公园( )方向上。3若甲城在乙城西偏南30方向上，则乙城在甲城( )方向上。4在里填上“”“”或“”。9104 910 71258 712 891011 1785 7815 834 834 8151 8155一个数的38是24，这个数的14是( )。6( )m的49是16 m；48 t比( )t多13；30 kg比( )kg少16。7甲数的15与乙数的16相等，甲数是90，乙数是( )。8小敏25小时行了34 km，她每小时行( ) km，她行1 km需要( )小时。

16、人教六年级数学上册第五单元过关检测卷及答案一、填空。(每空1分，共22分)1大圆的半径是小圆直径的2倍，小圆的周长是大圆周长的( )，大圆的面积是小圆面积的( )。2用圆规画一个直径是8厘米的圆，圆规两脚张开的距离是( )厘米，所画的圆的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。3大圆和小圆的半径比是32，它们的周长比是( )，面积比是( )。4一个圆的周长是18.84厘米，这个圆的半径是( )厘米，面积是( )平方厘米。5在一个长6厘米，宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆形，这个半圆形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。6一块边长10分米的正方。

17、扇形预习指南:1.认识扇形,了解扇形的特征。2.了解扇形与圆心角之间的关系,会画指定半径和圆心角度数的扇形。1.教材第 75 页图片中的扇贝、扇形藻、折扇等物体的名字中都有 “扇”字,它们的形状都是( ) 形。2.教材第 75 页。(1)认识数学中的扇形。图中 A、 B 两点之间的部分叫做( ) ,读作“( )”。一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做( )。涂色部分就是扇形。图中的AOB 就是顶点在圆心的角,叫做( )。(2)影响扇形大小的因素。决定扇形的大小的条件是半径和 ( )。同圆或等圆中,圆心角越大,扇形( ),圆心角越小,扇形( )。(3)如图。

18、小 知 识 小 知 识 人体上有许多有趣的比人体上有许多有趣的比 。 身高与双臂平伸的比大约是身高与双臂平伸的比大约是 11，成年人身高与头长的，成年人身高与头长的 比大约是比大约是71，腿长与头长，腿长与头长 的比大约是的比大约是41。手和心脏。手和心脏 的体积比的体积比大约大约是是1：1 我们来看这样一个神奇的数，它是美的象征。我们来看这样一个神奇的数，它是美的象征。 黄金比的比。

19、2020 年秋季学期人教版六年级上册数学教学计划年秋季学期人教版六年级上册数学教学计划 一一、班级情况分析：班级情况分析： 1基本情况：本班共计 xx 人，其中男生 xx 人，女生 xx 人。 2 “双基”掌握情况： 大部分学生， 能从已有的知识和经验出发。 获取知识， 抽象思维水平有了一定的发展. 基础知识掌握牢固， 具备了一定的学习数学 的能力。 3学生学习习惯：绝大多数学生养成了良好的思想。

20、 人教版数学六年级上册讲义目录人教版数学六年级上册讲义目录 第一讲：第一讲：分数乘整数 第二讲：第二讲：分数乘分数 第三讲：第三讲：分数乘加、乘减混合运算及简算 第四讲：第四讲：倒数的认识 第五讲：第五讲：“求一个数的几分之几是多少”的应用题 第六讲：第六讲：“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”的实际问题 第七讲第七讲：位置与方向 第八讲第八讲：分数除法的意义和法则 第九讲：第九讲：分数四则混合运算 第十讲：第十讲：“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题 第十一讲：第十一讲：稍复杂的“已知。