2 24 4. .1 1 圆的有关性质圆的有关性质 24.1 24.1 圆的有关性质 24.1.4 24.1.4 圆周角 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2 24 4. .1 1 圆的有关性质圆的有关性质 问题问题1 什么叫,21.21.2 2 解一元二次方程解一元二次方程 21.2
热机ppt课件2021年人教版物理九年级Tag内容描述:
1、2 24 4. .1 1 圆的有关性质圆的有关性质 24.1 24.1 圆的有关性质 24.1.4 24.1.4 圆周角 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2 24 4. .1 1 圆的有关性质圆的有关性质 问题问题1 什么叫。
2、21.21.2 2 解一元二次方程解一元二次方程 21.2 21.2 解解一元二次方程一元二次方程 21.2.3 21.2.3 因式分解法因式分解法 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 21.21.2 2 解一元二次方程解一元二。
3、2121. .2 2 解解一元二次方程一元二次方程 21.2 21.2 解一元二次方程 21.2.2 21.2.2 公式法 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2121. .2 2 解解一元二次方程一元二次方程 2 7 0 4 。
4、2 23 3. .1 1 图形的旋转图形的旋转 23.1 23.1 图图形的形的旋转旋转 第一课时 第二课时 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2 23 3. .1 1 图形的旋转图形的旋转 第一课时 图形旋转的定义及性质图形。
5、2 25 5.1 .1 随机事件与概率随机事件与概率 25.1 25.1 随机事件与随机事件与概率概率 25.1.1 25.1.1 随机事件随机事件 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2 25 5.1 .1 随机事件与概率随机。
6、2121. .2 2 解解一元二次方程一元二次方程 21.2 21.2 解一元二次方程 21.2.1 21.2.1 配方法 第一课时 第二课时 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2121. .2 2 解解一元二次方程一元二次方。
7、2 24 4. .1 1 圆的有关性质圆的有关性质 24.1 圆的有关性质 24.1.1 24.1.1 圆圆 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2 24 4. .1 1 圆的有关性质圆的有关性质 观察下列生活中的图片,找一找你。
8、2 25 5.1 .1 随机事件与概率随机事件与概率 25.1 25.1 随机事件与随机事件与概率概率 25.1.2 25.1.2 概概 率率 人教版人教版 数学数学 九九年级年级 上册上册 2 25 5.1 .1 随机事件与概率随机事件与。
9、第3节 能量的转化和守恒 第十四章 内能的利用 课堂导入 复习 1.改变物体内能的方法有两种,分别是_和 _。它们本质上的区别是:热传递是能量的 _,做功是能量的_。 转化转移 做功 热传递 2.在汽油机的压缩冲程中 能转化为_能,做功 冲程中_能转化为_能。机械 内机械 内 课堂活动 你知道哪些形式的能量? 机械能。
10、热机效率说课稿,一、教材分析 二、学情分析 三、学习目标 四、教学过程设计,教材分析,教材的地位和作用本节热机效率,是对热学知识的进一步强化和升华,是提高学生利用热学知识解决生活中的物理问题能力的一个平台; “改变世界的热机”、“地球就在我们手中”部份,则让学生能从科学的角度去理解认识到热机在生活中的重要性,热机在给人们带来进步的同时,也给生态环境造成了污染。从而培养学生辨证看待问题的习惯,增强学生的环保意识。,学情分析,学生有一定的基础知识和生活经验; 具备了一定的分析问题、解决问题的能力和环保意识; 。
11、第1节 两种电荷 第十五章 电流和电 路 课堂导入 小实验:用塑料直尺在头发上摩擦后;气球在墙上摩擦后;都能吸引纸屑 玻璃棒和丝绸摩擦 橡胶棒和毛皮摩擦 一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体,称为物体带了电,或者说带了“电荷” 摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。 演示实验 一、两种电荷 观察与思考 跟毛皮摩擦后的橡胶棒与跟丝绸摩擦后的玻璃棒。带的电荷 是否一样呢? 橡胶棒和玻璃棒吸引 两。
12、第1节 分子热运动 第十三章 内 能 人教版九年级物理(初中) 课堂导入 想一想 向空中喷洒几下花露水。问前几排的同学闻到什么?过几分钟,后面的同 学也能闻到香味。 为什么能闻到香水味? 物质是由分子构成的(金属由原子直接构成) 分子的体积非常小,如果把分子看成球体,分子的直径大约只有10-10米,用肉眼直接看不到。 比如,水分子的直径:410-10m。 一、物质的构成 问题:这么多的分子,在物。
13、第4节 越来越宽的信息之路 第二十一章 信息的传递 讲五分钟的故事和放映五分钟的电影。它们传递的信息是不一样的。五 分钟语言只能简单描述人的相貌、衣着和事件的概况;五分钟的电影,除 此之外还能展现人物衣服的质地和颜色、主人公的容貌和嗓音以及事情发 生的周围环境等许多细节。 比一比 课堂导入 相同时间内,电视广播比电台广播能传递更多的信息。 信息理论表明,作为载体的电磁波,频率越高,在相同时间内可。
14、第3节 比热容 第十三章 内 能 人教版九年级物理(初中)人教版九年级物理(初中) 课堂导入 烈日下的中午,在水边玩耍时,脚踩在沙子上有什么感觉?踩在水中有什么感 觉? 同样的太阳照射下, 为什么沙子和水的温度不同? 沙子很烫 水里很凉 人教版九年级物理(初中) 实验探究:比较不同物质的吸热情况 质量相等的水和食用油,吸收相等的热量,升高的的温度是否相同? 实验步骤:取两个_的烧杯盛放。
15、第2节 两 种 电 荷 第十五章 电流和电 路 课堂导入 复习回顾金属导体靠什么导电? 自由电子 演示 B A 验电器A带有电荷,如果用带绝缘柄的金属棒。把验电器A和不带电的B 的金属球连接起来,会怎样? A B 电荷在导体中形成了定向移动 自由电子 现象:验电器B的金属箔张开了 一个角度。 结论:自由电子沿着金属棒 从A移动到了B 演示 电荷的定向移动形成电流 哪个是电流的方。
16、第十四章 内能的利用,第2节 热机的效率,导入新课,学习目标,1.从生活中体会不同燃料释放热的本领不同,建立热值的概念;能简单计算燃料释放出的热量 。 2.能说出热机工作时燃料释放的能量的主要流向;知道什么是热机效率;如何提高热机效率。,导入新课,讲授新课,生活中我们可以使用哪些燃料?,该如何分类?,固体燃料,液体燃料,气体燃料,木炭、煤等,汽油、酒精等,煤气、天然气等,(1)1kg的干木柴和10kg的干木柴在同样燃烧时,放出的热量是否相同? (2)相同条件下,1kg干木柴和1kg煤,哪一种燃料能烧开更多的水? (3)1kg的干木柴完全燃。
17、第2节 内能 第十三章 内 能 人教版九年级物理(初中) 课堂导入 复习路上高速行驶的汽车具有什么能? 动能 汽车行驶的动能来源于什么? 人教版九年级物理(初中) 问题1:行驶的汽车有动能,运动的分子有没有动能呢? 分子动能 问题2:被举高的物体、压缩的弹簧都具有势能,分子间有作用力被举高的物体、压缩的弹簧都具有势能,分子间有作用力 ,也有距离,分子间有没有势能?,也有距离,分子间有没有势能? 。
18、第十四章 内能的利用,第1节 热机,导入新课,汽车奔驰,列车飞驶,飞机凌空飞去,舰船劈波斩浪,你知道它们为什么能大展神威吗?,学习目标,1.知道热机的概念;初步了解热机的工作原理。 2.了解汽油机的构造和工作过程。 3.了解柴油机的构造和工作过程。,导入新课,如图所示,在试管中装些水,用橡胶塞塞住管口,加热使水沸腾,观察现象。,木塞被弹出,试管口处有“白雾”出现。,酒精灯燃烧时化学能转化为内能,传给水和水蒸气;水蒸气把塞子冲出去,内能转化为塞子的动能。,讲授新课,人们发现内能可以做功,并制造了各种利用内能做功的机械 热机。
19、水沸腾后会怎样? 推动塞子的能量来自哪里? 简述该过程中能量转化的情况。,现象:软木塞冲出 说明:水蒸气对木塞做功,内能减少 工作:燃料燃烧时,化学能转化为内能软木塞冲出时 ,内能转化为机械能,这个实验,展示了人类利用内能的过程。,人类是通过什么来利用内能的呢?,第十四章 内能的利用,第一节 热机,一、热机的种类,蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等,蒸汽机车,火箭发动机,内燃机车,火电站的汽轮机,喷气发动机,燃料的化学能,这些热机工作过程中发生了哪些能量转化?,想一想,内能,机械能,二、汽油机,(1)汽油机的构造,(2)汽。
20、第1节 热机 第十四章 内能的利用 课堂导入 复习: 做功改变内能的实质是什么? 问题:他们运行的能量来自于哪里? 汽车奔驰 喷气式飞机大型客轮 在一个试管中装一些水,用橡胶塞塞紧。对试管加热使水沸腾。 演示实验 观察 观察到的现象有: 。 _。 瓶塞被冲出来 管口附近出现白雾 课堂活动 实验中的能量转化过程为: 酒精燃烧放出热量,酒精的_能转。