曲线与方程ppt课件

1、第2课时,分式方程,第二章 方程与不等式,2020年广东中考复习课件,第1讲 方程与方程组,1.能够根据具体问题中的数量关系列出分式方程.,2.会解可化为一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超,出两个).,3.能根据具体问题的实际意义，检验方程的解是否合理.,答案：C,2.(2018 年湖北荆州)解分式方程,1 x2,3,4 2x,时，去分母,可得(,),B.13(x2)4 D.13(2x)4,A.13(x2)4 C.13(2x)4 答案：B,3.(2019 年广东广州)甲、乙二人做某种机械零件，已知每 小时甲比乙少做 8 个，甲做 120 个所用的时间与乙做 150 个所 用的时间相等，设甲每小时做 x 个零件，下。

2、第二章 方程与不等式,2020年广东中考复习课件,第1课时 一元一次方程和二元一次方程组,第1讲 方程与方程组,第二章 方程与不等式,2020年广东中考复习课件,1.能够根据具体问题中的数量关系列出方程，体会方程是,刻画现实世界数量关系的有效模型.,2.经历估计方程解的过程. 3.掌握等式的基本性质. 4.会解一元一次方程.,5.掌握代入消元法和加减消元法，能解二元一次方程组. 6.能根据具体问题的实际意义，检验方程的解是否合理.,1.(2019 年四川成都)若 m1 与2 互为相反数，则 m 的值 为_. 答案：1,答案：B,3.在 x3y3 中，若用 x 表示 y，则 y_；。

3、第3课时,一元二次方程,第二章 方程与不等式,2020年广东中考复习课件,第1讲 方程与方程组,1.能够根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程. 2.理解配方法，会用配方法、公式法、因式分解法解数字,系数的一元二次方程.,3.会用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两,个实根之间是否相等.,4.能根据具体问题的实际意义，检验方程的解是否合理.,1.关于 x 的一元二次方程(m1)x25xm23m20 的,常数项为 0，则 m(,),A.1,B.2,C.1 或 2,D.0,答案：B 2.(2018 年江苏盐城)已知一元二次方程 x2k30 有一个,根为 1，则 k 的值为(,),A.2,B.2,C.4,D.4。

4、章末复习,第二章 圆锥曲线与方程,学习目标 1.梳理本章知识要点，构建知识网络. 2.进一步理解并掌握圆锥曲线的定义、标准方程及简单性质. 3.掌握简单的直线与圆锥曲线位置关系问题的解决方法,知识梳理,达标检测,题型探究,内容索引,知识梳理,1.椭圆、双曲线、抛物线的定义、标准方程、简单性质,2.椭圆的焦点三角形,(2)焦点三角形的周长L2a2c.,3.双曲线及渐近线的设法技巧,(0),4.抛物线的焦点弦问题 抛物线过焦点F的弦长|AB|的一个重要结论. (1)y22px(p0)中，|AB| . (2)y22px(p0)中，|AB|x1x2p. (3)x22py(p0)中，|AB| . (4)x22py(p0)中，|AB|。

5、式与方程（2）,总复习,7,整体回顾,综合运用,课后作业,知识梳理,1,想一想，填一填。,返回,学校买来12个足球，每个a元，又买来 b个篮球，每个68元。 12a表示 _ 68b表示 _ 68-a表示 _ 13a+68b表示 _ 如果a=46,b=8时， 12a+68b= _,12个足球的总价,b个篮球的总价,篮球的单价比足球的单价贵多少钱,学校买的足球和篮球的总价,1246+688=552+554=1096(元),整体回顾,2,返回,用列方程解应用题,知识梳理,3,返回,用列方程解应用题的步骤,4,返回,5,返回,京沪高速公路全长1260千米。甲、乙两辆汽车同时分别从 北京和上海出发，相向而行，经过6小时相遇。。

6、,整理与练习（2）,整体回顾,综合运用,课后作业,简易方程,知识梳理,1,1,这一单元，你学到了哪些知识？,我能列方程解决实际问题。,我知道列方程解决实际问题先找数量之间的相等关系。,整体回顾,返回,简易方程,方程、等式,列方程解决实际问题,等式方程的含义及关系,等式的性质,解方程,列一步两步计算方程解决实际问题,列形如 axbx=c axbc=d 的方程解决实际问题,返回,知识梳理,列方程解决实际问题要注意什么？,要根据条件和问题找出数量关系，再设好未知数列出方程并解答。,返回,7.解方程。,27x + 31x = 145,2.2x0.52 = 10,31.5 + 2x = 11.5,1。

7、总复习,7,式与方程（1）,整体回顾,综合运用,课后作业,知识梳理,1,把左右两边相等的连起来。,比a多3的数 a的立方 比a少3的数 3a 3个a相加的和 a+3 3个a相乘的积 a-3 a的3倍 a的 ,返回,整体回顾,2,返回,用字母表示数、数量关系,知识梳理,3,返回,用字母表示运算律,4,返回,用字母表示计算周长和面积公式,5,返回,6,返回,等式与方程,7,返回,等式的性质,解方程的方法,8,在括号里填写含有字母的式子。,返回,1.一种贺卡的单价是a元/张，小英买5张，用去（ ）元；小明买n张，付出10元，应找回（ ）元。 2.苹果的单价是6.2元/千克，梨的单价是4.5元/。

8、整理与练习（1）,1,简易方程,整体回顾,综合运用,课后作业,知识梳理,1,这一单元，你学到了哪些知识？,我认识了方程，知道了等式的性质。,我学会了用等式的性质解方程。,返回,整体回顾,简易方程,方程、等式,列方程解决实际问题,等式方程的含义及关系,等式的性质,解方程,列一步两步计算方程解决实际问题,列形如 axbx=c axbc=d 的方程解决实际问题,返回,知识梳理,含有未知数的等式是方程。,方程一定是等式，且必须含有未知数。,等式不一定是方程。,等式和方程的关系可表示如图：,使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解，求方程的解的过。

9、第5单元 简易方程,7 实际问题与方程(一),1,学习目标,2.学会列方程解决一些简单的实际问题。,1. 能根据等式的性质解形如axb=c的方程。,3. 体验列方程解决问题的价值，增强学好数学的信心。,2,学校原跳远纪录是多少米？,情景导入1,4.21m,4.210.064.15（m）,3,解：设学校原跳远纪录是xm。,x0.064.21 x0.060.064.210.06 x4.15,答：学校原跳远纪录是4.15m。,探索新知,4,从图中得到了哪些数学信息？,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,情景导入2,要解决的问题是什么？,5,解：设共有x块黑色皮。2x420,解：设共有x块黑色皮。2x204,探索新知,。

10、第5单元 简易方程,8 实际问题与方程(二),1,学习目标,2.掌握两积之和或差的数量关系,会列方程解含“和倍”“差倍”数量关系的实际问题。,1. 学会列方程解答形如axab=c和axbx=c的方程。,3. 掌握解稍复杂的方程的技巧。,2,从图中你得到了哪些数学信息？,“各要2kg”是什么意思？,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,情景导入1,梨每千克2.8元，苹果每千克多少钱？,3,2x4.8,解：设苹果每千克x元。2x2.8210.4,x2.4,2x24.82,2x5.65.610.45.6,2x5.610.4,探索新。

11、讲解人： 时间：2020.6.1 PEOPLES EDUCATION PRESS HIGH SCHOOL MATHEMATICS ELECTIVE 2-1 2.3.1 双曲线及标准方程双曲线及标准方程 第2章 圆锥曲线与方程 人 教 版 高 中 数 学 选 修 2 - 1 椭圆的定义 和 等于常数 2a ( 2a |F1F2| ) 的点的轨迹. 平面内与两定点F1、F2的距离的 1 F 2 F 。

12、式与方程（2）,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,梨树棵树=桃树棵树+20棵,根据下面已知条件，找出等量关系。,4.梯形的面积是235平方米。,2.爸爸的年龄是小明的8倍。,1.梨树比桃树多20棵。,3.学校买来6张桌子和12把椅子，共付215.40元。,5.男生人数比女生多20%。,6张桌子总价+12把椅子总份=215.40元,爸爸年龄=小明年龄8,（上底+下底） 高2=235平方米,男生人数=女生人数（1+20%）,复习导入,返回,列方程解应用题的步骤：,一般分5步： 1）根据题意，解设未知数为x 。 2）找出具体的数量，列出等量关系式。 3）根据等量关系式，列出。

13、式与方程（1）,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,11,22,33,44,圆片数量分别是,第几个图案圆片数量就是“几几”，那么第n个图案用nn个圆片，nnnnn2 。,复习导入,返回,正方形的面积可以用n2表示：正方形的边长是n，正方形的面积边长边长nnn2。,方阵的人数可以用n2表示：方阵每排有n人，一共有n排，那么总人数为nnn2。,返回,我们已经学过一些公式和规律，请你用含有字母的式子把它们表示出来。,正方形周长：,C=4a,长方形周长：,C=2（a+b),S=ah,S= (a+b)h,V= abh,S=a2,S=ab,S= ah,S=2（ab+ah+bh),S=6a2,平行四边形面积：,梯形面积。

14、必考部分 第八章第八章 解析几何解析几何 第八讲 曲线与方程理 1 知识梳理双基自测 2 考点突破互动探究 3 名师讲坛素养提升 返回导航 1 知识梳理双基自测 返回导航 高考一轮总复习 数学新高考 第八章 解析几何 知识点一 曲线与方程的。

15、第二章 2.1 曲线与方程,2.1.1 曲线与方程,学习目标 1.了解曲线上的点与方程的解之间的一一对应关系. 2.初步领会“曲线的方程”与“方程的曲线”的概念. 3.学会根据已有的情境资料找规律，学会分析、判断曲线与方程的关系，强化“形”与“数”的统一以及相互转化的思想方法.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考1,知识点一 曲线与方程的概念,设平面内有一动点P，属于下列集合的点组成什么图形？ (1)P|PAPB(A，B是两个定点)；,线段AB的垂直平分线；,答案,(2)P|PO3 cm(O为定点).,以O为圆心，3 cm为半径的圆.,答案,到两坐标轴。

16、,式与方程,情境导入,课堂小结,课后作业,整理和复习,课堂练习,6,1,简明地表达数量、数量关系,运算定律,计算公式,那就一起学习吧！,情境导入,返回,2,用字母 表示数,用字母表示数量关系,用字母表示运算定律,用字母表示计算公式,用字母表示计算方法,1. 用字母表示数,返回,3,路程=速度时间,s=vt,总价=单价数量,c=an,字母表示 数量关系,字母表示 计算方法,工作总量=工作效率工作时间,c=at,1. 用字母表示数,返回,4,a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c),ab=ba,(ab)c=a(bc),(a+b)c=ac+bc,用字母表示运算定律。,1. 用字母表示数,返回,5,返回,6,2. 方程,方程,方。

17、讲解人： 时间：2020.6.1 P E O P L E S E D U C A T I O N P R E S S H I G H S C H O O L M A T H E M A T I C S E L E C T I V E 2 - 1 2.1.1圆锥曲线与方程圆锥曲线与方程 第2章 圆锥曲线与方程 人 教 版 高 中 数 学 选 修 2 - 1 （1） l上点的坐标都是方程x-y=0的。

18、二圆锥曲线的参数方程,第二讲参数方程,学习目标 1.掌握椭圆的参数方程及应用. 2.了解双曲线、抛物线的参数方程. 3.能够利用圆锥曲线的参数方程解决最值、有关点的轨迹问题.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点一椭圆的参数方程,答案是点(rcos ，rsin )绕点O逆时针旋转的旋转角.,思考1圆x2y2r2的参数方程 的参数的几何意义是什么？,(2)。

19、章末复习,第三章 圆锥曲线与方程,学习目标,XUEXIMUBIAO,1.梳理本章知识，构建知识网络. 2.进一步巩固和理解圆锥曲线的定义. 3.掌握圆锥曲线的简单性质，会利用简单性质解决相关问题. 4.掌握简单的直线与圆锥曲线位置关系问题的解决方法.,NEIRONGSUOYIN,内容索引,知识梳理,题型探究,达标检测,1,知识梳理,PART ONE,1.三种圆锥曲线的定义、标准方程、简单性质,2.待定系数法求圆锥曲线标准方程 (1)椭圆、双曲线的标准方程 求椭圆、双曲线的标准方程包括“定位”和“定量”两方面，一般先确定焦点的位置，再确定参数.当焦点位置不确定时，要分。