七年级人文地理 第二章 自然环境 第一框 地形多样

1、第二章,数列,1,知识网络 系统盘点，提炼主干,2,要点归纳 整合要点，诠释疑点,3,题型研修 突破重点，提升能力,章末复习提升,1.数列的概念及表示方法 (1)定义：按照一定顺序排列着的一列数. (2)表示方法：列表法、图象法、通项公式法和递推公式法. (3)分类：按项数有限还是无限分为有穷数列和无穷数列；按项与项之间的大小关系可分为递增数列、递减数列、摆动数列和常数列.,2.求数列的通项 (1)数列前n项和Sn与通项an的关系：(2)当已知数列an中，满足an1anf(n)，且f(1)f(2)f(n)可求，则可用累加法求数列的通项an，常利用恒等式ana1(a2a1)(a3a。

2、章末复习课,第二章 平面向量,学习目标 1.理解向量、零向量、向量的模、单位向量、平行向量、相反向量、相等向量、两向量的夹角等概念. 2.了解平面向量基本定理. 3.向量加法的平行四边形法则(共起点)和三角形法则(首尾相接). 4.了解向量形式的三角形不等式：|a|b|ab|a|b|和向量形式的平行四边形定理：2(|a|2|b|2)|ab|2|ab|2.,5.了解实数与向量的乘法(即数乘的意义). 6.向量的坐标概念和坐标表示法. 7.向量的坐标运算(加、减、实数和向量的乘法、数量积). 8.数量积(点乘或内积)的概念：ab|a|b|cos x1x2y1y2，注意区别“实数与向量的乘法，向。

3、章末复习课,第二章 算法初步,学习目标 1.加深对算法思想的理解. 2.加强用算法框图清晰条理地表达算法的能力. 3.进一步体会由自然语言到算法框图再到程序的逐渐精确的过程.,题型探究,知识梳理,内容索引,当堂训练,知识梳理,1.算法的概念算法可以理解为由基本运算及规定的运算顺序所构成的完整的解题步骤，或看成按要求设计好的 、 计算序列，并且这样的步骤或序列能够解决_ 2.算法框图算法框图由 组成， 按照 用 将框图连接起来.结构可分为 结构、 结构和 结构.,有限的,确切的,一类问题.,框图,算法进行的顺序,流程线,顺序,选择,循环,3.算法。

4、习题课 数列求和,第二章 数列,1.掌握分组分解求和法的使用情形和解题要点. 2.掌握奇偶并项求和法的使用情形和解题要点. 3.掌握裂项相消求和法的使用情形和解题要点. 4.进一步熟悉错位相减法,学习目标,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考,知识点一 分组分解求和法,答案,分组分解求和的基本思路：通过分解每一项重新组合，化归为等差数列和等比数列求和,梳理,知识点二 奇偶并项求和法,122232429921002 (1222)(3242)(9921002) (12)(12)(34)(34)(99100)(99100) (123499100) 5 050.,思考,答案,求和122232429921002.,梳理,奇偶。

5、,第二章 旅游资源的综合评估,一、旅游景观的观赏 1.了解景观特点 对于旅游者来说，事先对所要游览景观的了解越多，在旅游活动中获得的体验也就越多，尤其是一些人文景观。,2.精选观赏点位 观赏距离的远近、角度变化，俯仰差异等，都会带来不同的观赏效果。景观欣赏，远望取其势，近看取其质。具体见下表：,3.把握观赏时机 旅游景观的要个要素，以多种对比组合给人以美的感受。但有许多自然景观随时间、天气、季节的变化而展示不同的自然美，有许多景象只在特定时间和条件下出现。因此要求旅游者把握恰当的观赏时机。,4.洞悉景观的文化定位。

6、章末整合,第二章 区域可持续发展,网络构建,知识点回顾,1.可持续发展包括哪些方面？环境可持续发展需解决哪些问题？ 2.简述黄土高原水土流失的原因、危害及治理措施。 3.小流域综合治理应采取哪些措施？ 4.分析田纳西河流域的自然地理特征及对流域开发方向的影响。 5.田纳西河流域的开发治理采取了哪些措施？主要开发了哪些资源？ 6.简述东北地区农业的发展条件。 7.东北地区农业开发面临哪些问题？ 8.简述东北地区农业可持续发展的措施。,9.东北地区的黑土资源、林业资源和湿地资源面临哪些问题？应采取哪些措施？ 10.简述鲁尔区工业发展。

7、,章末整合,第二章 旅游资源的综合评价,内容索引,网络构建区,教材详解区,网络构建区,教材详解区,教材P24 探索 四段文字分别从旅游景观的特点、观赏时机、观赏位置和情感等角度对旅游景观进行描述。 教材P3031 案例研究 本案例主要是让学生将所学理论与实际结合起来，提高学生对旅游景观的观赏水平。,教材P31 思考 1.黄山主要景观特色是“奇松、怪石、云海、温泉”四绝。杭州西湖的景观特色是迷人的湖光山色和文物古迹荟萃的“西湖十景”的完美结合。浙江的千岛湖，湖面开阔，一碧万顷，岛屿棋布。大岛如山，小岛如船，个个青翠欲滴，像一块。

8、第二章 统计,章末复习课,学习目标 1.会根据不同的特点选择适当的抽样方法获得样本数据； 2.能利用图、表对样本数据进行整理分析，用样本和样本的数字特征估计总体； 3.能利用散点图对两个变量是否相关进行初步判断，能用线性回归方程进行预测.,题型探究,知识梳理,内容索引,当堂训练,知识梳理,知识点一 抽样方法,1.当总体容量较小，样本容量也较小时，可采用 . 2.当总体容量较大，样本容量较小时，可用 . 3.当总体容量较大，样本容量也较大时，可用 . 4.当总体由差异明显的几部分组成时，可用 .,抽签法,随机数法,系统抽样法,分层抽样法,知。

9、章末整合提升,第二章 城市与环境,栏目索引,知识网络构建 梳理知识 构建纲要,重点难点整合 整合重点 提升技能,知识网络构建 梳理知识 构建纲要,返回,重点难点整合 整合重点 提升技能,专题一 城市内部空间结构,在城市中，不同功能分区的分布和组合构成了城市内部的空间结构，也叫做城市地域结构。 1.影响城市地域空间结构的因素,具体说明如下表所示,2.城市空间结构的发展变化 城市内部的空间结构是随着城市的发展而逐渐形成和变化的。下图表示城市工业用地的变化导致城市空间结构的变化。,例1 城市土地利用的空间结构受多种因素的影响。据此。

10、章末整合提升,梳理知识 构建纲要,整合重点 提升技能,内容索引,梳理知识 构建纲要,组织液,淋巴,相对稳定,产生与传导,反射,运动,传递,体觉,体液,下丘脑,垂体,胰岛素,拮抗,整合重点 提升技能,整合一 确认某种成分是否为内环境成分的方法,1.“对号入座”法：确认该成分是否存在于血浆、组织液与淋巴中，凡是存在于血浆、组织液及淋巴中的一切物质均可看作内环境的成分。如： (1)小肠吸收的需要在血浆和淋巴中运输的物质，如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等。 (2)细胞合成的分泌蛋白，如抗体、化学递质、激素等。 (3)细胞。

11、章末总结,第二章 区域生态环境建设,知识结构,问题解答,内容索引,知识结构,问题解答,教材P17 活动 从“图2.3荒漠化效应和水气生相互作用”可以看出，植被、降水、径流、气候是一个互相影响、互相制约、互相联系的整体，只要其中一个环节发生变化，尤其是地面植被遭到破坏，就会引起一系列的连锁反应，可谓“牵一发而动全身”。植被覆盖减少后，水的下渗减弱，蒸发加强，径流加强，从而导致地面变干燥，而地面变干燥后，植被恢复更困难。植被减少不仅引起地表水的变化，还会引起气候的变化。由于植物蒸腾减弱，空气变干燥，降水减少，将会导。

12、章末整合提升,第二章 细胞工程,知识系统构建,规律方法整合,内容索引,热点考题集训,知识系统构建,细胞全能性,体细胞杂交,流动,单克隆抗体制备,动物细胞培养,1.植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术的理论基础都有细胞的全能性，后者还有细胞膜的流动性；动物细胞核移植技术的原理是动物细胞核的全能性。 2.人工诱导原生质体融合的方法有物理法(离心、振动、电场诱导)和化学法(聚乙二醇处理)，而动物细胞融合还可以用灭活的病毒诱导。 3.植物分生区附近(如茎尖)的病毒极少，甚至无病毒，因此用分生区组织进行组织培养，再生的植株就不会或。

13、章末整合提升,第二章 发酵技术实践,知识系统构建,规律方法整合,内容索引,热点考题集训,知识系统构建,果酒,泡菜,果醋,腐乳,1.果酒制作中应先通气再密闭，而果醋的制作应始终在有氧条件下进行。 2.腐乳制作的主要菌种是毛霉，毛霉产生的蛋白酶能将蛋白质水解为小分子的肽和氨基酸，脂肪酶能将脂肪水解为甘油和脂肪酸。 3.加盐既可析出豆腐中的水分，又能抑制微生物的生长。卤汤是由酒和香辛料配制而成的，既能防腐杀菌，又能调味。 4.测定亚硝酸盐的含量用比色法，即在弱酸性条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与盐酸萘乙二。

14、第二章 染色体与遗传,第二节 遗传的染色体学说,学习目标 1.利用表格对比分析基因和染色体的行为，领会其平行关系，并能叙述遗传的染色体学说的内容。 2.借助模型，尝试利用遗传的染色体学说解释孟德尔定律。,内容索引,新知导学,达标检测,新知导学,一、遗传的染色体学说,1.内容：细胞核内的染色体可能是 。 2.依据： 和减数分裂过程中的 存在平行关系。 3.具体表现,基因载体,染色体行为,基因的行为,独立性,细胞分裂,成对,等位基因,成对,同源染色体,4.意义：该学说圆满地解释了孟德尔定律。,等位基因,一个,非等位基因,同源染色体,一条,非同。

15、第二章 中国的自然环境,第一节 中国的地形,第2课时 地形复杂多样,新课导入,新疆天山,内蒙古高原,东北平原,四川盆地,东南丘陵,地形复杂多样,纵横分布的山脉，构成了中国地形的骨架，高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中。中国东部多平原、丘陵，西部多高原、山地和盆地。地形复杂多样。,我国主要的地形区,四大高原,青藏高原位于中国西南部，平均海拔4000米以上，是世界上最高的高原，被称为“世界屋脊”。我国最大的高原。高原上峰峦绵延，山势雄浑，山脉间多起伏平缓的盆地和谷地。高山终年积雪，冰川纵横。冰雪消融后，成为长江、黄河和澜沧。

16、化学反应的速率和限度 第2课时,行动，让梦想触手可及， 坚持，让自己与众不同。,学科网,1.把铝条放入盛有过量稀盐酸的试管中，不影响氢气产生速率的因素是 A.加入适量浓盐酸 B.铝条换成铁粉 C.溶液的温度升高 D. 加少量的NaCl E.加入少量 CuSO4 F. 加入水 G .增大压强 H .加少量的MnO2,DGH,温故而知新,H2,NH3,0.5mol/(L min ),2.已知反应N2 +3H2 2NH3 ，根据下图判断 A是_的物质的量浓度变化情况 C是_的物质的量浓度变化情况 2分钟内N2的平均速率是多少？,对于反应aAbB=cCdD,该反应进行到2分钟后A、B、C的浓度如 何变化？,(A):(B):(C):(D)。

17、章末检测章末检测(二二) (时间：45 分钟 满分：100 分) 一、选择题(每小题 4 分，共 60 分) 读四幅海域图，回答 13 题。 1适宜于发展滩涂养殖的海岸类型是( ) A B C D 2图中的海岸线有很多优良的海滨浴场，这些海滨浴场的地貌类型主要有( ) 海蚀柱 沙堤 沙坝 沙丘 幽深的峡湾 海蚀崖 红树植物群落 A B C D 3若图所示类型的海岸分布在热带海域的海岸带，往往会。

18、第二章海岸与海底地形 一、海岸类型的比较 类型概念特征形成的景观分布开发利用方向 基岩 海岸 由坚硬的 岩石组成 ，又称岩 岸。它是 陆地山脉 或丘陵延 伸入海的 边缘 地势险 峻、坡陡 水深、海 岸线十分 曲折 海岸分布着 向海突出的 海岬和深入 陆地的海湾 ，岬湾相间 ，绵延不绝 广泛分布于 浙江、福 建、台湾、 山东、辽宁 等地 基岩海岸独特的岬湾地 形，加之沿岸有众多的 岛屿，常在海湾一带。

19、小结与复习,第二章 有理数及其运算,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,要点梳理,一、有理数,1.用正、负数表示具有相反意义的量,有理数,正整数,负整数,负分数,正有理数,负有理数,正分数,零,有理数,正整数,正分数,整数,分数,零,负整数,自然数,2.有理数的分类,负分数,(1)按定义分类,(2)按符号分类,二、数轴,规定了原点、正方向、单位长度。

20、章末提升 河流 特点 :地形 类 型多 样 ,山区面 积 广大 分布 :山脉、主要地形区 影响 :有利影响、不利影响 地形 特点 :西高 东 低、呈 阶 梯状分布 地 势 三 级阶 梯 :分界 线 、主要地形 影响 :对 气候、河流等的影响 地 势 以外流河 为 主长 江 长 江的概况开 发 :“水能宝 库 ”“黄金水道 ”治理 :兴 建水利工程、裁弯取直 黄河 黄河的概况忧 患 :荒漠化、水土流失、凌汛治理 :上、中、下游分区治理 气候 自然灾害 冬季南北温差大 ,夏季普遍高温 温度 带 的划分 ( 五个温度 带 及青藏高原区 )气温 空 间 分布 :从 东 南沿海向西北内 。